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1、16* 母母 雞雞人教新課標四年級語文上冊第四單元人教新課標四年級語文上冊第四單元執(zhí)教：新蒲小學饒芳 2015年10月30日 1、圈出生字詞，讀準字音。、圈出生字詞，讀準字音。 2、朗讀課文，達到讀流利，讀正確。、朗讀課文，達到讀流利，讀正確。 3、思考：、思考：（1）老舍筆下的母雞是一只怎樣的母雞？）老舍筆下的母雞是一只怎樣的母雞？（2）比較一下，本文和）比較一下，本文和貓貓這兩篇課文這兩篇課文在寫法上個有哪些特點？在寫法上個有哪些特點？ 可是，現(xiàn)在我改變了心思，我可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞?？匆娨恢环醭鲆蝗盒‰r雞的母雞。我我不敢再不敢再討厭母雞了。討厭母雞了。

2、我我不再不再討厭母雞了。討厭母雞了。比較：比較：我會填：我會填：我會填：我會填：我會填：我會填：我會填：我會填：我會填：我會填：篇章篇章結構結構 作者作者情感情感 寫作寫作特點特點 表現(xiàn)動表現(xiàn)動物手法物手法 語言語言特點特點 貓貓 兩部分：古怪；淘氣可愛 從頭到尾都洋溢著喜愛之情。 先總后分；擬人。 從具體事例來描寫。 語言生動，通俗易懂。母母雞雞 兩部分：孵雞雛前；孵雞雛后； 由“討厭”到“不敢討厭”。 先總后分；先分后總；擬人。 從具體事例來描寫。 封面封面學習提示學習提示我會想我會想請欣賞請欣賞我想說我想說我會填我會填請閱讀請閱讀我會說我會說我會填：我會填：封面封面學習提示學習提示我會想我會想請欣

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