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文檔簡介
1、提升你的領(lǐng)導(dǎo)力 主講人:胡禮祥一. 領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)行為n世界上只有三種人:可移動的人,不能移動的人,移動他人的人(領(lǐng)導(dǎo)者)-李鴻章 “從后面是無法將面條推向前” 領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)袖作用 領(lǐng)袖便是一個識途徑(能想),能領(lǐng)先(敢干),又能讓別人跟著他走的人(善引領(lǐng))。 n作為領(lǐng)導(dǎo)者,做事“想到”與“做到”哪個更重要?n 只有想到才能做到,想到了自己做不到可以設(shè)法讓別人幫你做到。n只有能“借用”別人腦袋思考,調(diào)用別人雙手做事的人才能實現(xiàn)更大高的目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)者就是具有這樣能力的人,能想別人所不想、不能想到的是“領(lǐng)導(dǎo)”!n有組織就有團隊,有團隊就需要有領(lǐng)導(dǎo)者。n有社會就有競爭,只有優(yōu)秀的團隊才能贏得優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊
2、需要有比成員更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。n “一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子,敵不過一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊” n領(lǐng)導(dǎo)者是組織制勝的關(guān)鍵 什么叫領(lǐng)導(dǎo)?n區(qū)分“領(lǐng)導(dǎo)者”還是“領(lǐng)導(dǎo)行為”?n“領(lǐng)導(dǎo)者”是組織的核心人物;n“領(lǐng)導(dǎo)行為”是一個做事過程。 領(lǐng)導(dǎo)者定義:n領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者組織中擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),對各類管理活動具有決定權(quán),指揮權(quán)的主管人員。有正式組織與非正式組織之別:n在在正式組織正式組織中,領(lǐng)導(dǎo)者擁有上級賦予的中,領(lǐng)導(dǎo)者擁有上級賦予的合法地位合法地位。在實施。在實施領(lǐng)導(dǎo)行為中領(lǐng)導(dǎo)行為中“有權(quán)有權(quán)”。n在在非正式組織非正式組織中,領(lǐng)導(dǎo)者往往是一些沒有確定職位的中,領(lǐng)導(dǎo)者往往是一些沒有確定職位的權(quán)威權(quán)威人士人士。在實施領(lǐng)導(dǎo)行為
3、中主要依靠。在實施領(lǐng)導(dǎo)行為中主要依靠“威信威信”。n在正式組織中,成功領(lǐng)導(dǎo)者有了“權(quán)”,還要有“威”n權(quán)權(quán)+威威=權(quán)威權(quán)威 權(quán)是組織給的,威是自己掙的n在你走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之前你領(lǐng)導(dǎo)過嗎?n重要概念重要概念:領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)移n重要理念重要理念:領(lǐng)導(dǎo)人人都能做, 人人都隨時可能做!n領(lǐng)導(dǎo)者的職能是什么?n管理和領(lǐng)導(dǎo)雙重角色,引導(dǎo)和服務(wù)兩方面職責(zé)。n領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)是承“上”啟“下”n 承“上”實現(xiàn)組織或群體目標(biāo),完成組織和上級交給的任務(wù);n 啟“下”帶領(lǐng)下屬完成組織任務(wù),盡可能滿足組織或群體成員的需求(精神、物質(zhì))。n n領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中要注重發(fā)揮好以下四種作用: 建立愿景; 溝通協(xié)調(diào); 指揮引導(dǎo);
4、激勵鼓舞 領(lǐng)導(dǎo)行為指引導(dǎo)和影響個人或組織,在一定條件下實現(xiàn)目標(biāo)的行動過程。n 與某種目標(biāo)的實現(xiàn)相聯(lián)系n 是一個行動過程 領(lǐng)導(dǎo)是一個動態(tài)的過程,它由領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者以及所處環(huán)境三個因素組成??梢杂靡韵聫?fù)合函數(shù)來表示 領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)=f=f(領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者. . 被領(lǐng)導(dǎo)者被領(lǐng)導(dǎo)者. . 環(huán)境)環(huán)境) 領(lǐng)導(dǎo)活動中的兩對基本矛盾: 1、領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者被領(lǐng)導(dǎo)者被領(lǐng)導(dǎo)者(下屬領(lǐng)導(dǎo)力); 2、領(lǐng)導(dǎo)活動主體領(lǐng)導(dǎo)活動主體領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境 (領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的統(tǒng)一體)領(lǐng)導(dǎo)活動中的領(lǐng)導(dǎo)活動中的 基本矛盾基本矛盾領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者被領(lǐng)導(dǎo)者被領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動主體領(lǐng)導(dǎo)活動主體領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)行為領(lǐng)導(dǎo)行為 領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo) 合適的天氣合適的天氣
5、好的風(fēng)箏好的風(fēng)箏放飛的技巧放飛的技巧 n二、領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別n領(lǐng)導(dǎo)與管理有什么區(qū)別?n管理領(lǐng)導(dǎo)嗎?n領(lǐng)導(dǎo)屬管理范疇,是管理的一個方面,它貫穿于管理活動的整個過程。n管理通常會問這樣一個問題:什么是我應(yīng)該做的,應(yīng)該如何去做? n領(lǐng)導(dǎo)則會問這樣的問題:為什么我們要做這些事情?哪些人真正適合做這些事情?n管人與管事 管理領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)n管理關(guān)心今天的事情,領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心今天的事情更關(guān)心明天的事情n領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把梯子架在墻上,考慮讓誰去爬梯子n管理考慮如何爬上梯子,將要摘的東西摘下來領(lǐng)導(dǎo)管理n 二。領(lǐng)導(dǎo)力什么是領(lǐng)導(dǎo)力?n一個領(lǐng)導(dǎo)者駕馭組織和帶領(lǐng)下屬推動事業(yè)發(fā)展(完成組織任務(wù))的能力n概括地說,領(lǐng)導(dǎo)力有兩大要素:n
6、 第一要素:決策力n 第二要素: 影響力n溝通力,協(xié)調(diào)力,應(yīng)變力,抗挫力,創(chuàng)新力 n決策力(想到,左腦思維,智商作用) 毛澤東主席說:領(lǐng)導(dǎo)工作,一是出主意,二是用干部 1、出主意(決策)n第一階段出主意,領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)是創(chuàng)造出主意的環(huán)境和條件n第二階段領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)衡和選擇 n如何出主意?一些基本的思路可以幫助我們找到解決問題的有效途徑與方法:n為什么要做?-目的n做到什么程度?-目標(biāo)n怎么做?-方法途徑(由誰來做?什么時候做?通過哪些途徑方法去做?)n怎樣才可以做得更好?(如果再做一次應(yīng)做哪些改變?)n目的目標(biāo)方法途徑的一致性n一個優(yōu)秀的決策者善于周全考慮,會判斷哪些事最需要去做,哪些事先做哪些事后
7、做或不做,哪些事做好了最接近目標(biāo)?會從不同的角度看問題,從而找出解決問題的最佳方案。 有人把組織行動分為五個層次:n1、重要又緊急的;n2、重要但不緊急的;n3、緊急但不重要的;n4、只有一點價值,即不緊急也不重要的;n5、浪費時間的。n做出合適選擇狀態(tài)重要不重要緊急優(yōu)先次優(yōu)先不緊急優(yōu)先最后做或不做n影響力(做到,右腦思維,情商作用)n所謂“用人”是指發(fā)揮人的積極作用n領(lǐng)導(dǎo)的重要職責(zé)影響別人n領(lǐng)導(dǎo)者影響個人或群體的基礎(chǔ)是權(quán)威,n即指揮下級的權(quán)力和促使下級服從的力-影響力。n權(quán)力一般分為五類:n懲罰權(quán)-它來自下級的恐懼感,即下級感到領(lǐng)導(dǎo)有能力和理由懲罰。n獎賞權(quán)-它來自下級追求滿足的欲望,即下級
8、感到領(lǐng)導(dǎo)有能力獎賞他,使他覺得愉快或滿足某些要求。n合法權(quán)-它來自下級傳統(tǒng)的習(xí)慣觀念,即下級認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者有合法的權(quán)力影響他,他必須接受領(lǐng)導(dǎo)者的影響。n模范權(quán),又叫個人感召力-它來自下級對上級的信任。個人感召力包括個人魅力權(quán)、背景權(quán)、感情權(quán)三種。n專長權(quán),又叫專家影響力-它來自下級的尊敬,即下級感到領(lǐng)導(dǎo)者具有專門的知識、技能和專長,能幫助他指明方向,排除障礙,達(dá)到組織目標(biāo)和個人目標(biāo)。n權(quán)力性影響力權(quán)力性影響力也叫強制性影響力(由社會賦予的職務(wù)、地位權(quán)力等構(gòu)成,掌權(quán)者才有,有一定的強制性) 對領(lǐng)導(dǎo)者,具有外加性; 對被領(lǐng)導(dǎo)者,具有強制性。n 非權(quán)力性影響力非權(quán)力性影響力也叫自然性影響力(與外加權(quán)力無
9、關(guān),是靠領(lǐng)導(dǎo)者自身的人格、品性、技術(shù)專長等柔性力量產(chǎn)生的) 對領(lǐng)導(dǎo)者,具有很強的內(nèi)在性; 對被領(lǐng)導(dǎo)者,具有很強的自愿性。n如果把以上兩種類型的權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威聯(lián)系起來看,就可以用以下公式進行表示: 職位權(quán)力 + 個人影響力 = 權(quán)威新領(lǐng)導(dǎo)力概念n從決策力來看n1、民主協(xié)商,互動-力的雙向性;n2、及時、提速-現(xiàn)代競爭不是大魚吃小魚,而是快魚吃慢魚,聰明魚吃笨蛋魚;n3、主動出擊-集中優(yōu)勢力量,吸收優(yōu)秀資源,達(dá)到自己目標(biāo);n從影響力來看n4、強調(diào)雙向性-尊重、信任、欣賞、理解、支持、關(guān)心;n5、 個人的作用個人魅力的發(fā)揮。n三。什么樣的人適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?n要成為領(lǐng)導(dǎo)者,最關(guān)鍵的要素是什么?n1。要有領(lǐng)
10、導(dǎo)的意愿;n2。要有領(lǐng)導(dǎo)的技能。 n1、毫不動搖的勇氣; n2、良好的自制力;n3、強烈的正義感; n4、堅定的決心;n5、能制定具體的計劃; n6、付出超出所得的習(xí)慣;n7、迷人的個性; n8、能掌握詳情;n9、同情心與理解力; n10、責(zé)任感;n11、協(xié)作精神; n12、決斷的能力適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人需要高智商、高情商、高膽商 智商IQ所謂智商,指的是一個人的智力因素,包括觀察力、記憶力、想像力、思維能力等,是成就事業(yè)的重要條件。 n 情商EQ情商主要包含多元智能中的: 1)人際關(guān)系智能“察覺并區(qū)分他人的情緒、意向、動機及感覺的能力?!?2)自我認(rèn)知智能有自知之明,并據(jù)此做出適當(dāng)行為的能力。 自
11、我EQ 人際EQ 應(yīng)變EQ 情緒EQ 生活EQ n 膽商DQ所謂“膽商”就是膽略。 “膽商”需要一種見識,能把握大局;“膽商”更需要一種責(zé)任感,能對自己的事業(yè)負(fù)責(zé)。n孫子兵法將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。 n哈佛大學(xué)心理學(xué)家格爾曼教授宣稱:EQ是震撼人心的人類智能評判的新標(biāo)準(zhǔn),它主宰人生的80%,而IQ至多決定人生的20%。n著名學(xué)者卡耐基研究發(fā)現(xiàn),人的成功與否,85取決于非智力因素(即情商),只有15%取決于智力因素。nIQ高的人一般來說是專家,而EQ高的人卻具備一種綜合與平衡的才能,適合當(dāng)中層領(lǐng)導(dǎo),越是高層次的競爭,情商和膽商越能起到?jīng)Q定性的作用,適合當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)。n 四。領(lǐng)導(dǎo)力的歷練n 作為
12、領(lǐng)導(dǎo)者,需要特有的人格素質(zhì)與潛能和令人信服的表現(xiàn)來展現(xiàn)你的魅力,力求做到有膽、胸、眼、手四器:膽為膽識,胸為胸襟,眼為眼界,手為手段。n當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的樣子n子夏曰:“君子有三變:望之儼然,即之也溫,聽其言也歷?!?論語子張第十九n不要架子,要有樣子n每個人都有每個人的魅力,不同的職業(yè)崗位、不同的群體、不同的職位層次、不同的情境、不同的問題需要不同的領(lǐng)導(dǎo)方法、措施對策,所以脫離具體問題討論領(lǐng)導(dǎo)方法是比較困難的,需要自己不斷的積累、體驗中提高。n根據(jù)自己的體驗,有幾點體會與大家分享,作為領(lǐng)導(dǎo)者,特別需要:n 全局觀念,辨證思維全局觀念,辨證思維 n 戰(zhàn)略眼光,創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略眼光,創(chuàng)新發(fā)展n 識人
13、用人,打造團隊識人用人,打造團隊n 善于學(xué)習(xí),以德服人善于學(xué)習(xí),以德服人n如何做到全局觀念,辨證思維?n會當(dāng)?shù)墙^頂,一覽眾山小-領(lǐng)導(dǎo)需要決策,決策需要對全局的把握,對情況越了解,越有助于正確決策。要多與下屬良性溝通。n宰相肚里能撐船-領(lǐng)導(dǎo)的全局觀念還體現(xiàn)在能對內(nèi)部關(guān)系了然于胸,既要聽得進不同的意見,又有自己的主見和良好的判斷力,善于巧妙地化解各種矛盾,平衡各種關(guān)系。n存在總有存在的道理-任何情況的發(fā)生與變化,總有其動因,往往是多種因素作用的結(jié)果,不要做簡單的 ,要分析根據(jù),一般說來,事物的兩面性總是相互依存。只有相對滿意,沒有絕對最優(yōu)。n學(xué)會“換位”思考-從不同的角度看問題,往往會得出不同的結(jié)
14、果,所以不同的人對同一問題會又不同的看法,當(dāng)迥然不同又利益相關(guān)時就會矛盾激化。如果多角度思考,就容易得出合理的解決n如何做到戰(zhàn)略眼光,創(chuàng)新發(fā)展?n思路決定出路-處理同樣一個問題,眼光的長遠(yuǎn),思維角度的不同往往出路不同,結(jié)果也就不同。(壓力,張力,活力,創(chuàng)新力)n不給下屬養(yǎng)“猴子”-常犯的錯誤n求變就是創(chuàng)新-變是絕對的,不變是相對的,現(xiàn)代社會是創(chuàng)新發(fā)展的時代,不進則退。n創(chuàng)新就是在過去原有的方式上進行一種微調(diào),使它的狀態(tài)更好,更具有前瞻性,也更具有可應(yīng)用性,這就是創(chuàng)新。n打破思維定勢,常用發(fā)散思維(頭腦風(fēng)暴),逆向思維,n基礎(chǔ)性工作做實,重點性工作做好,發(fā)展性工作做新。n如何識人用人,打造團隊? -凡是管人都存在著不同程度的“別扭”因素,包括別扭得人、事、問題。高明的管理者總是善于變通手段,對不同的人施以不同的辦法 用人不疑,善待下屬-用人之所長,寬容過失n慎重用權(quán)-威信比權(quán)力更重要,把精力放在建立威信上,效果更好,施威不忘善后n注重團隊,培養(yǎng)下屬-團隊的
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