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文檔簡介
1、一、單項(xiàng)選擇題 1、 “社會學(xué)”這個詞首先是在(C)第四卷中提出來的。 C實(shí)證哲學(xué)教程 2、“社會學(xué)”一詞在中國流行,開始于(B)翻譯出版日本學(xué)者岸本能武太的社會學(xué)一書(1902年)。 B章太炎 3、首先提出實(shí)證主義方法論的是(C) C孔德 4、 進(jìn)一步論證和補(bǔ)充實(shí)證主義方法論,并引進(jìn)了生物進(jìn)化的觀點(diǎn)的是(C) C斯賓塞 5、嚴(yán)復(fù)將斯賓塞的(C)譯作群學(xué)肄言。 C社會學(xué)研究 6、19世紀(jì)末20世紀(jì)初,社會學(xué)中心由歐洲轉(zhuǎn)移到(D),得到迅速和持續(xù)的發(fā)展。 D美國 7、社會學(xué)的形成時期為(B) B。19世紀(jì)末20世紀(jì)初 8、 中國社會學(xué)者獨(dú)立進(jìn)行的社會調(diào)查始于1923年(B)指導(dǎo)學(xué)生對民眾生活費(fèi)用
2、的調(diào)查。 B陳達(dá) 9、1913年,美籍教授首先在中國教會學(xué)校(C)創(chuàng)辦了社會學(xué)系。 C上海浸洗學(xué)院 10 “人生在世,吃穿二字”的人生觀是哪種人生觀(A) A享樂主義 11、 第二次斷乳是指青少年(B) B心理上脫離各方面的監(jiān)護(hù) 12、 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們需要重新走進(jìn)課堂,拿起書本,這種現(xiàn)象是(D) D繼續(xù)社會化 13、在研究個人社會化的各個角度中,下列哪個角度研究歷史最悠久,影響最深遠(yuǎn)(D)D氣候的角度 14、弱智兒童教育,也稱(B) B再社會化 15、 一個人同時擔(dān)當(dāng)了幾種角色,對個人的期待發(fā)生了矛盾,難以協(xié)調(diào),這種現(xiàn)象稱為(C) C角色中斷 16 廣義社會群體的觀點(diǎn)是由(C )最早
3、提出來到。 、 滕尼斯 17、構(gòu)成群體的最低限度的人數(shù)是(B) 、兩人以上 18、 (B)是人類歷史上第一種家庭形態(tài)。 、血緣家庭19(C)指成員在心理上自覺認(rèn)同并歸屬其中的群體 、內(nèi)群體 20、家庭的本質(zhì)關(guān)系是(A)、婚姻關(guān)系 21社會分層最初的歷史動因是:(B)。 B、社會分工。 。 22提出三位一體的分層理論的學(xué)者是:(B) 。 B、韋伯。 23社會流動的概念最早的提出者是美國社會學(xué)家:(A) A、索羅金。 24社會引起社會流動的根本原因是:(C)。 C、社會生產(chǎn)力的發(fā)展。 25現(xiàn)代社會的不平等主要是指:(D) D、事實(shí)不平等。 26在階級社會中,最根本的社會分層是:(B) B階級分層。
4、 27奴隸社會和封建社會的社會分層的特點(diǎn)是:(A) A、等級制。 28。社會流動的實(shí)質(zhì)是:(A) A個人社會關(guān)系的改變。 29最先使用“社區(qū)”一詞的是德國社會學(xué)家(B) B滕尼斯 30中國城鄉(xiāng)發(fā)展的理想目標(biāo)是(D) D城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展 31在許多發(fā)達(dá)國家,出現(xiàn)了大城市居民向小城鎮(zhèn)或農(nóng)村遷移的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象被稱為(B) B逆城市化 32現(xiàn)階段我國城市化道路所采取的基本方針是(C) C控制大城市的規(guī)模,合理發(fā)展中等城市,積極發(fā)展小城市 33風(fēng)俗、習(xí)慣、道德等在一般情況下只能稱為B,而不能稱為社會制度。 B、社會規(guī)范。 34、以下關(guān)于社會制度的起源的觀點(diǎn)最為符合馬克思主義原理的是:C C社會社會制度是在
5、一定的社會物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。 35下面各種制度中,屬于社會學(xué)意義上的社會制度的是:B 。 B、宗教制度。 36社會制度功能的潛功能與顯功能的劃分表達(dá)的是人類行為B之間的關(guān)系。 B、動機(jī)與功能。 37、從社會制度的功能層次分析社會制度的功能可劃分為:C 。 C、顯功能和潛功能。政 38社會變遷的總趨勢是( B ) 、前進(jìn)的 39是指( A )、國民生產(chǎn)總值 40“六五計劃”以后,我國的國家發(fā)展計劃開始稱為( B ) 、國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃 41、現(xiàn)代世界體系是( B )的代表作 沃勒斯坦 42中國現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程開始于( A )以后 1840年 43“社會控制”的概念最早是由 D
6、 提出的。 D 羅斯 44我國早期社會學(xué)家 A 說,社會問題就是社會全體或部分人的共同生活或進(jìn)步發(fā)生障礙的問題。 A 孫本文45在社會規(guī)范體系中, A 處于最高層次。 A 法律制度 46、 人類生活中最基本的也是最原始的一種社會控制方式是 C 。 C 風(fēng)俗習(xí)慣 47、下列控制形式中, C 的作用在非制度化控制形式中表現(xiàn)得最為突出。 C 社會輿論控制 48、社會保障的主體是 A 。 A 國家和政府 49、率先形成具有現(xiàn)代意義的社會保障形式的國家是 C 。 C 德國 50、 社會保障的對象是 A 。 A 全體社會成員 51、 我國社會保障制度的奠基階段是 A 。 A 1949年10月1957年 5
7、1、我國率先實(shí)施居民最低生活保障制度的城市是 B 。 A 北京市 B 上海市 C 廣州市 D 煙臺市 52、社會學(xué)方法體系中的最高層次是:(C)C、方法論。 53社會學(xué)研究方法體系的基礎(chǔ)是:(B) B、馬克思主義哲學(xué)方法論。 54、 下列步驟中不屬于社會學(xué)一般流程的:(A) A、 資料整理。55、 我國的統(tǒng)計報表制度屬于(B)。B、全面調(diào)查。 1 明確指出: “社會學(xué)是指這樣一門學(xué)科,即它以解釋的方式來理解社會行動”的學(xué)者是( D.韋伯 ) 2 “后工業(yè)社會論”提出,處于主導(dǎo)地位的是( D.專業(yè)與技術(shù)人員 3 社會同生物一樣也是一個有機(jī)體,但社會不是簡單的有機(jī)體而是“超有機(jī)體”,持這種觀點(diǎn)的社
8、會學(xué)者是 ( A.斯賓塞 4我國把“國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃”改為“國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃”的時間是( A.1982 年 ) 5在美國社會學(xué)發(fā)展史上,對世界社會學(xué)發(fā)展最具影響力的,首推( B.芝加哥學(xué)派 6 社會學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科后,始終是以社會調(diào)查研究所取得的經(jīng)驗(yàn)知識作為學(xué)科發(fā)展基礎(chǔ)的,這是社會學(xué)的 ( C.實(shí)證性特征 7個人地位獲得模式強(qiáng)調(diào)對獲得新職業(yè)具有重要意義的因素是( D.本人受教育水平 8兩種文化之間互相溝通、采借、沖突與融合的過程,被稱為( A.文化交流 9各種文化集叢不是散漫的、孤立的,它們在功能上互相聯(lián)系、互相依存而構(gòu)成一個特殊的文化整體,這個文 化整體就是( B.文化模式 ) 10
9、 “吃飯不是文化,吃什么、怎樣吃才是文化” ,指的是文化的( A.創(chuàng)造性 C.共享性 11不同群體針對稀有資源的斗爭稱( B.習(xí)得性 11.不同群體針對稀有資源的斗爭稱(沖突) 12歷代相沿積久而成的被人們普遍遵守的行為模式,是( A.習(xí)俗 13 相距 365 厘米以上的距離,是( D.公眾距) 14職業(yè)學(xué)校教育屬于( A.基本社會化 15初級群體的規(guī)模一般在( B.020 人 ) 16 被視為克服“市場失靈”最有效機(jī)制的社會組織是( C.政府 ) 17 第三部門組織與私人組織的最根本的區(qū)別在于( B.非營利性) 18教育制度的潛功能表現(xiàn)之一是(B.縮小收入差距) 19.的基本動力是(工業(yè)化)
10、 20.類別的是( B.看熱鬧的人群)19 社區(qū)的首要功能是( D.經(jīng)濟(jì)生活 ) 22認(rèn)為社會分層是社會不平等的體現(xiàn),是社會運(yùn)行過程的需要,這是社會分層理論流派中的( C.功能論 ) 23 “組織平衡理論”認(rèn)為,組織的存在和成功取決于兩個因素之間的平衡關(guān)系,即(C.組織成員的貢獻(xiàn)與滿足 24.度起源于( C.人類的需要 25.會提供的目標(biāo),但仍然以符合社會規(guī)范的手段行事,這種偏差行為是(A.形式主義)26.別于鄉(xiāng)村的根本特征是( C.人口集中度高 ) 27.是某機(jī)械廠廠長,后調(diào)到同級的公司當(dāng)經(jīng)理,李某完成的社會流動是( C.水平流動 ) 28 “水不是文化,自來水才是文化” ,指的是文化的(
11、A.創(chuàng)造性 )29.組織或秘密團(tuán)體對非戰(zhàn)斗目標(biāo)發(fā)起的有預(yù)謀、有政治目的的,通常故意影響視聽的暴力行為,稱之 為( D恐怖主義) 30組織與初級群體最顯著的區(qū)別是( A.正式而比較明確的規(guī)定 )1.諸要素之間在相互作用過程中形成的穩(wěn)定 關(guān)系,叫(C.社會結(jié)構(gòu) ) 2.為了完成較高層次系統(tǒng)所規(guī)定的工作和任務(wù)、依 據(jù)一定章程、 按照某種正式的手續(xù)而建立的群體, (C.正式群體 ) 3.行為者個人將社會規(guī)范化為自己的觀念, 并對自 己的行為實(shí)施的控制,(D.內(nèi)在控制 4. 一種急劇的、對整個社會進(jìn)行根本改造的社會 變遷形式稱(C.社會革命? ) 5.階級的生產(chǎn)需要兩個方面的條件,一是社會生產(chǎn)利發(fā)展,勞
12、動生產(chǎn)率提高;二是出現(xiàn) 了(C.私有制 ) 1.1895年,在原強(qiáng)一文中首先介紹了斯賓塞及其社會學(xué)的學(xué)者是( 嚴(yán)復(fù) )對影響社會事實(shí)發(fā)生、變化的主客觀因素,從其因果聯(lián)系上加以說明的過程,指的是社會學(xué)的( 解釋性功能)3. 在社會學(xué)研究方法中,屬于定性方法的是( 實(shí)地研究 )4.初級社會關(guān)系是次級社會關(guān)系的基礎(chǔ),但社會關(guān)系大量表現(xiàn)為( 次級社會關(guān)系 )5.人口資源具有兩重屬性,即自然屬性和( A.社會屬性 &
13、#160; )6.在自然資源的分類中,天然氣屬于( A.礦產(chǎn)資源 )7.組成文化的最小單位是( B.文化集叢 )8.在文化的功能中,表現(xiàn)為提供知識和積累成果兩方面的是( C.社會導(dǎo)向功能 )9.在美國社會學(xué)發(fā)展史上,對世界社會學(xué)發(fā)展最具影響力的,首推( A.哥倫比亞學(xué)派 )10.第二次世界大戰(zhàn)后,社會學(xué)理論逐步走向多元化,其中包括吉登斯的( &
14、#160;B.現(xiàn)象學(xué)社會學(xué)理論 )11.人們認(rèn)知與認(rèn)同社會主導(dǎo)價值觀念的過程,被稱為( A.價值觀念社會化 )12.美國心理學(xué)家哈維格斯特強(qiáng)調(diào)人的社會化是持續(xù)一生的思想他把人一生的社會化過程分為( 六個階段 )13. 由一群人所共同認(rèn)可的、有意義地代表其自身以外的別的事物的東西,被稱為( A.語言 )14.以成員的互動關(guān)系特征為標(biāo)準(zhǔn),可以把群體分為( B.正式群體和非正式群體
15、160; )15.一對夫婦沒有子女并自愿終生不育的家庭屬于( C.聯(lián)合家庭 )16.為了使組織更有效地實(shí)現(xiàn)它的目標(biāo),必需使組織的結(jié)構(gòu)和過程科學(xué)化和合理化,這種觀點(diǎn)來自于( C.組織行為理論 )17.根據(jù)韋伯對合法統(tǒng)治的分類,世襲制屬于( B.傳統(tǒng)型 )18.反映并決定其他一切關(guān)系的基礎(chǔ)的原始的關(guān)系生產(chǎn)關(guān)系以及與之緊密相聯(lián)的經(jīng)濟(jì)活動的規(guī)范和制度,被稱為(C.從屬制度 &
16、#160; )19.屬于教育制度的顯功能的是( C.文憑功能 )20.一個社區(qū)中的各種組織或子系統(tǒng)在本社區(qū)內(nèi)部彼此之間的結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系,被稱為( A.社區(qū)塊狀格局 )21. 我國的農(nóng)村社區(qū)大致有兩種形態(tài),即(A.散村和鄉(xiāng)鎮(zhèn) )22.韋伯主張從三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行社會分層,即(C.經(jīng)濟(jì)、政治和文化 )23.美國社會學(xué)家特納提出了兩種形式的社會流動,即(A.
17、結(jié)構(gòu)流動和自由流動 )24.違反有關(guān)維護(hù)社會治安和公共秩序的規(guī)章條例的行為是( D.違章行為 )25.在失范理論中,既放棄了社會鼓勵的目標(biāo),也拋棄了社會認(rèn)可的手段,這種適應(yīng)方式被稱為( 革新 )26.按照一整套條文規(guī)定,有某種組織體系加以推行的一種社會控制形式是( C.制度化控制 )27.在社會問題研究的理論中,認(rèn)為不存在客觀意義上的社會問題的理論是( D
18、;)28.家庭矛盾沖突的一種極端行為表現(xiàn)是( C.家庭解組 )29.在社會預(yù)警系統(tǒng)中,日常生活、學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)識和參與社會問題防治的知識屬于( C.警示教育體系 )30.會變遷的人為參與和控制程度,社會變遷可以分為( A.自發(fā)變遷與有計劃變遷 )1.在下列哪部著作中第一次提出了“社會學(xué)”這個新名詞。( A) A. 實(shí)證哲學(xué)教程 .2.照馬斯洛的需求理論,“工作安定”屬于下列哪種需要。( B) B. 安全的 3. 以下哪種活動屬于社會交往。( C)
19、 C. 朋友談心 4. 按照皮亞杰的理論,從六七歲到十一二歲時兒童思維發(fā)展的哪個階段。( C) C. 具體運(yùn)算階段 5. 由父母及未婚子女組成的家庭是( D) D. 核心家庭 6. 社會組織與外部環(huán)境的關(guān)系是( A) A. 交換關(guān)系 7. 中國城鄉(xiāng)發(fā)展的理想目標(biāo)是( D) D. 城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展 8.社會分層三個標(biāo)準(zhǔn)的是哪個社會學(xué)家。( B) B. 韋伯 9. 有人借改革,假公濟(jì)私,有所謂“你有政策,我又對策”,這種現(xiàn)象我們稱之為( A)。 A. 制度化逃避 10. 把越軌行為的原因歸結(jié)為社會結(jié)構(gòu)各部分之間的不整合、不一致的,是下列哪一種越軌行為理論。(B ) B. 社會失范論 11. 隨著社會及
20、科學(xué)的發(fā)展,人們需要重新走進(jìn)課堂,不斷地學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象是(D)。. D. 繼續(xù)社會化 12. 當(dāng)一個人同時擔(dān)當(dāng)了幾種角色,對個人的期待發(fā)生了矛盾,難以協(xié)調(diào)時,這種現(xiàn)象稱為(C)。 C. 角色沖突 13. 以下哪一種活動不是集體行為(C )。 C. 春游 14. 根據(jù)人們獲得社會角色的方式不同可以將社會角色劃分為:( A)。 A. 先賦角色和自致角色 15. 通過表彰模范行為來弘揚(yáng)正氣的社會控制屬于下列哪種類型。(B) B. 積極的控制 C. 16. 社會保險是(B)。 B. 社會保障的一項(xiàng)內(nèi)容 17. “社會是從簡單到復(fù)雜,由低級到高級的直線式發(fā)展”。這是哪種社會變遷理論的觀點(diǎn)。(A) A.
21、社會進(jìn)化論 18. 社會趨同論最早是(B)提出的。 B. 丁伯根 19.初級群體的概念最早是由(C )提出的。 C. 庫利 20. 馬克思主義者認(rèn)為,社會的本質(zhì)是(D)。 D.社會關(guān)系的總和 21多發(fā)達(dá)國家,出現(xiàn)了大城市居民向小城鎮(zhèn)或農(nóng)村遷移的過程,這種現(xiàn)象叫做( C)。 C. 逆城市化 22.的研究對象是(B)。 B. 整體的現(xiàn)實(shí)社會的結(jié)構(gòu)與運(yùn)行過程 . 23. 什么問題正在成為世界性問題,引起世界各國的高度重視。(D) D. 環(huán)境問題 24. 對貧困的定義最具有操作性和描述性的解釋是(A)。 A. 經(jīng)濟(jì)學(xué)定義 25“世界文化發(fā)展的歷史總是像鐘擺一樣,從一個極端走向另一個極端”,這是哪種社會
22、變遷理論的觀點(diǎn)。(B) B. “文化類型”說 26. “后工業(yè)社會”論是由(A)提出的。 A. 貝爾 27.人的社會區(qū)別于動物社會的特征是( B ) B、勞動 28.人的社會需要分為( A ) A、物質(zhì)需要 精神需要 規(guī)范需要 29.馬克思需要理論認(rèn)為人類需要?dú)v史發(fā)展經(jīng)歷哪三個階段( B ) B、生存 享受 發(fā)展 30.由父母和一對已婚子女及孫子女等組成的家庭指的是( D ) D、主干家庭 31.聚居在一定的的地域內(nèi)的相互關(guān)聯(lián)的人群形成的生活共同體,指的是( D ) D、社區(qū) 32我國實(shí)行的農(nóng)村城市發(fā)展政策 ( D ) D、城鄉(xiāng)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展 33.社會分層的標(biāo)準(zhǔn)( C ) C、財富 聲望 權(quán)
23、力 34.人口問題的實(shí)質(zhì)( D ) D、人口再生產(chǎn)與物質(zhì)資料再生產(chǎn)不相適應(yīng) 35.“升職”指的是哪種社會流動形式(A ) A、垂直流動 36.達(dá)倫多夫是下列哪個理論流派的代表( B )。 B、沖突理論 37.(A)是符號互動論的開創(chuàng)者。 A. 米德 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)1.社會角色的扮演過程需要經(jīng)過如下幾個階段:(BCE)。 A.布景與道具B.角色期待C.角色領(lǐng)悟D.衣著、儀表與言談舉止E.角色實(shí)踐 2. 初級群體的主要類型有( ACD)。 A.家庭B.社區(qū)C.鄰里D.兒童游戲群體E.非正式群體 3. 城市的功能可以把城市劃分為(ABCDE)。 A. 政治城市
24、 B. 工業(yè)城市 C. 商業(yè)城市 D. 文化城市 E. 旅游城市 4.社會流動按流動主體劃分有(ABE)。 A. 個人流動 B. 群體流動 C. 水平流動 D. 垂直流動 E. 家庭流動 5. 城市社區(qū)社會關(guān)系的特點(diǎn)主要有(ABCDE )。 A. 人口密度大 B. 成員異質(zhì)性高 C. 生活方式多樣化 D. 人際關(guān)系淡漠 E. 組織化程度高 6.初級群體具有如下特征( ACDE)。 A. 自然形成的 B. 目標(biāo)一致,整合程度高 C. 群體成員難以替代 D. 成員間直接的、經(jīng)常的面對面互動 E. 群體控制靠非正式手段 7. 本源的社會制度包括(AB)。 A. 家庭制度 B. 經(jīng)濟(jì)制度 C. 政治制
25、度 D. 宗教制度 E. 教育制度 8. 繼續(xù)社會化通常發(fā)生在( DE)時期。 A. 兒童時期 B. 青少年時期 C. 青年時期 D. 中年時期E. 老年時期 9. 社會保障的特點(diǎn)有(ABCD)。 A. 經(jīng)濟(jì)保障 B. 社會性 C. 合法性 D. 人道主義 E. 經(jīng)濟(jì)性 10. 社區(qū)構(gòu)成的基本要素有( ABE)。 A. 人口 B. 地域 C. 區(qū)位 D. 組織結(jié)構(gòu) E. 共同的文化 11.基本構(gòu)成要素如下(BCDE )。 A. 經(jīng)常的面對互動 B. 一批穩(wěn)定的成員 C. 特定的活動目標(biāo) D. 明確的組織章程 E. 正式的組織結(jié)構(gòu) 12.的社會制度包括(CDE)。 A. 家庭制度 B. 經(jīng)濟(jì)制度
26、 C. 政治制度 D. 宗教制度 E. 教育制度 13.貧窮國家的共同特點(diǎn)有(ABCDE)。 A. 生活水平低 B. 人口增長率高 C. 失業(yè)率高 D. 國內(nèi)貧富分化嚴(yán)重 E. 在國際貿(mào)易中以初級產(chǎn)品出口為主 14.社會流動按流動方向劃分有(CD)。 A. 個人流動 B. 群體流動 C. 水平流動 D. 垂直流動 E. 家庭流動 15.下面哪些是屬于馬斯洛關(guān)于自尊的需要(AB )。 A、個人的工作成就 B、社會地位 C、醫(yī)療保障 D、實(shí)現(xiàn)自己的愿望 16.角色扮演出現(xiàn)的問題有哪些( ABC )。 A、角色沖突 B、角色中斷 C、角色失敗 D、角色誤差 17.初級社會群體的條件( ABC )。
27、A、保持較小的規(guī)模 B、進(jìn)行直接地面對面地互動 C、保持相互持久的互動關(guān)系 D、人與人保持良好的感情關(guān)系 18.社會制度的功能(ABCD )。 A、滿足人類社會生活的需要 B、提供社會化和社會選擇機(jī)制 C、社會整合的作用 D、傳遞社會文化、促進(jìn)社會發(fā)展 19.社會保障的特點(diǎn)(ABCD )。 A、經(jīng)濟(jì)保障 B、社會性 C、經(jīng)濟(jì)性 D、人道主義 20.社會保障的特點(diǎn)有(ABCD)。 A. 經(jīng)濟(jì)保障 B. 社會性 C. 合法性 D. 人道主義 E. 經(jīng)濟(jì)性31.社會的基本特征有( BDE )A.社會以群體為基礎(chǔ)B.社會以人為主體
28、C.社會以人們的物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)D.社會以人與人的交往為紐帶E.社會來源于自然又不同于自然32.顯性的沖突方式可以分為( BC )A.爭論 B.拳斗C.械斗 D.仇斗E.戰(zhàn)爭33.隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國家庭出現(xiàn)了一些變遷,這些變化的主要表現(xiàn)有( CDE )A.家庭結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜B.家庭規(guī)
29、模趨于縮小C.家庭功能有所變化D.家庭價值觀的認(rèn)識趨向現(xiàn)代化E.家庭生活方式個性化34.現(xiàn)代城市社區(qū)的生活方式和傳統(tǒng)農(nóng)村社區(qū)相比較具有的特征有( ADE )A.社會分工復(fù)雜B.家庭和初級群體作用減弱C.社會變遷比較緩慢D.人際互動趨向功利化、理性化和膚淺化E.存在和包容了更多的文化差異35.社會控制的方式有( BCDE )A.精神控制 B.法律控制C.道德控制
30、60; D.習(xí)俗控制 E.宗教控制1.對社會學(xué)在社會科學(xué)中的地位的觀點(diǎn)有(BCE)互動論?B.中心論?C.平列論 D.網(wǎng)絡(luò)論?E.特殊論 2.伯看來,科層制是根據(jù)合理化原則組織的, 它的特征包括(ABCDE)的職務(wù)等級?A.穩(wěn)定的職務(wù)等級. B.嚴(yán)格規(guī)定的職務(wù)權(quán)利。C.固定的報酬.D.有個人自由并僅僅聽命于公務(wù)上職責(zé).E.服從嚴(yán)格而統(tǒng)一的工作紀(jì)律和監(jiān)督.3.精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是(ACDE)養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主 義新人? B.努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義?
31、C.努力學(xué)習(xí)鄧小平理論 D.提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)? E.提高整個中華民族的科學(xué)文化素質(zhì) 4.社會化的必要條件包括(ADE)遺傳因素?B.制度因素?C.自然條件 D.環(huán)境因素?E.生活實(shí)踐1.離軌行為包括(ABC)A.違法行為 B.違章行為 C.違規(guī)行為 D.適應(yīng)性行為 E.從眾行為 2.社會控制的工具性手段包括(ABCDE)身體懲罰 B.精神懲罰 C.經(jīng)濟(jì)處罰 D.組織處分 E.說服勸告 3.社會學(xué)創(chuàng)立和形成時期的代表有(ABCD)孔德 B.斯賓塞 C.涂爾干 D.韋伯 E.帕森斯 4.社會制度的特征有(ABCDE)空上的普遍性 B.變異性 C.相對穩(wěn)定性 D.強(qiáng)制性 E.階級性 5
32、.下列說法哪些是正確的(ABCDE)有意無意地創(chuàng)造出來的東西都是文化 B.文化不是天生的,而是后天學(xué)來的 C.文化是社會全體成員共同享有的 D.文化是社會遺產(chǎn) E.文化是共性和個性的統(tǒng)一 31刑法這一社會控制方式屬于( A.宏觀控制 C.外在控制 B.制度化控制D.消極性控制E.法律控制)32 社會學(xué)創(chuàng)立的歷史條件有( A.社會變革的需要 C.社會經(jīng)驗(yàn)研究的積累 B.自然科學(xué)發(fā)展的推動)33 影響社會變遷的因素有( A.社會物質(zhì)需要和利益沖突 C.意識形態(tài)的改變 E.環(huán)境破壞 B.文化的發(fā)展與傳播D.自然災(zāi)害)34社會現(xiàn)代化包括( A.工業(yè)化 C.民主化 E.生活方式的世俗化 B.城市化D.社
33、會結(jié)構(gòu)分化35 從身分到契約的轉(zhuǎn)變,其實(shí)質(zhì)是( A.人的解放 C.自由流動取代身分限制 E.文明程度提高的一個標(biāo)志B.法制取代人知)三.判斷1.論意義上, 韋伯是古典組織理論的代表人物 之一。(對) 2.關(guān)系屬于家庭縱向關(guān)系。(錯)把縱改成橫向3.階層劃分是對社會結(jié)構(gòu)的動態(tài)分析, 社會流動則 是社會結(jié)構(gòu)的靜態(tài)分析。(錯)把動態(tài)改為“靜態(tài)”,把靜態(tài)改為“動態(tài)” 4.古典區(qū)位理論就是芝加哥學(xué)派提出來的人文區(qū)位學(xué) 理論。(對) 1、 5.有計劃的社會變遷實(shí)質(zhì)上就是對社會運(yùn)行過程進(jìn)行 干預(yù),對社會系統(tǒng)施加定向影響。( 對 把社會作為整體進(jìn)行研究即研究整個社會。(X) 2、斯賓塞對社會學(xué)的貢獻(xiàn),在于他在
34、科學(xué)分類中提出了建立社會學(xué)的構(gòu)想。(X) 3、中國社會學(xué)重建方針是以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo),密切結(jié)合中國的實(shí)際,為社會主義建設(shè)服務(wù)。(對 4、全國人口普查屬于個案調(diào)查。(錯) 5、 文學(xué)作品是虛構(gòu)的,所以不能作為文獻(xiàn)資料來使用。(錯) 6、社會學(xué)研究方法體系中調(diào)查研究的各種專門技術(shù)與工具與工具才是最重要的。(錯) 7、撰寫調(diào)查研究報告是應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的讀者內(nèi)容重點(diǎn)有所側(cè)重。(對) 8、 如果調(diào)查結(jié)果與原先的設(shè)想不符,就應(yīng)該根據(jù)設(shè)想對結(jié)果進(jìn)行必要的加工。(錯) 9、青少年不容易接受老一代的教化,特別是有關(guān)道德、規(guī)范與政治思想方面的教化。(對) 10、現(xiàn)在的獨(dú)生子女經(jīng)兒童社會化之后,其獨(dú)立生活能
35、力、自主性、判斷力、適應(yīng)力以及心理承受力均大大比多子女時代增強(qiáng)了。(X) 11、 社會學(xué)中的自我等同于政治和道德方面的極端個人主義和自我中心主義。(X) 12、積極而健康的大眾傳媒,有益于廣大青少年樹立正確的人生觀。(對) 13、基本社會化的完成,就意味著個人社會化的結(jié)束。(X) 14次級群體是指成員之間彼此熟悉、了解,人際關(guān)系密切,具有較濃厚感情色彩的群體( 錯 ) 15群體即人群。(錯) 16、 家庭與戶的概念具有一致性,二者沒有區(qū)別。(錯) 17、初級群體中的群體成員難以替代。(對) 18、參照群體一般是與所屬群體不同類的群體。(錯) 19初級群體整合程度高,群體意識強(qiáng)。( 對) 20社會分層現(xiàn)象與人類社會相始終。(X) 21社會主義社會實(shí)行了公有制,所以社會分層也相應(yīng)地消失了。(X) 22社會分層是一種社會不平等現(xiàn)象,所以沒有任何積極作用。(X) 23社會階級結(jié)構(gòu)中,除了基本階級以外,
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