1、最新資料歡迎閱讀2020智慧樹，知到護(hù)理學(xué)導(dǎo)論（吉林聯(lián)盟）章節(jié)測試完整答案智慧樹知到護(hù)理學(xué)導(dǎo)論（吉林聯(lián)盟）章節(jié)測試答案第一章1 、南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中發(fā)揮護(hù)理工作的作用，使傷員的死亡率由42%F降到（）答案22%2 、恢復(fù)健康護(hù)理的實踐活動有（）答案：功能鍛煉3 、以下哪項不屬于護(hù)理的任務(wù)（）答案：降低傷殘4 、護(hù)理基本技術(shù)是哪項的重要組成部分（）答案:基礎(chǔ)護(hù)理5 、護(hù)理的最終目標(biāo)是在尊重人的需要和權(quán)利的基礎(chǔ)上提高 （）答案：人的健康水平第二章1 、有關(guān)疾病對患者的影響下列錯誤的是（）A.行為和情緒的改變B.性格的改變C,自我概念的改變D.自制能力的喪失E.生活方式的改變1最新資料歡迎閱讀

2、答案：性格的改變2 、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式為（）A.生物醫(yī)學(xué)模式B.生物、心理醫(yī)學(xué)模式C.生物、社會醫(yī)學(xué)模式D.自然醫(yī)學(xué)模式E.生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式答案：生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式3 、有關(guān)疾病對家庭的影響下列錯誤的是（）A,使患者家庭角色發(fā)生改變B,使患者家庭運(yùn)作過程改變C,使患者家庭成員的壓力增加D.家庭角色的改變只是短暫的過程E.家庭成員增加的壓力包括心理壓力、精神壓力、體能的壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的壓力等答案：家庭角色的改變只是短暫的過程4 、以下關(guān)于描述健康促進(jìn)的原則錯誤的是（）A.關(guān)注身邊的人，只針對某種疾病的高危人群B.針對影響健康的決定性因素開展健康促進(jìn)，如貧困和環(huán)境因素C,采取多種方法和途

3、徑，如通訊、教育、立法、財政措施、組織改革、社區(qū)建設(shè)，以及有利健康的各種民間活動D.特別強(qiáng)調(diào)公眾有效的參與，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公眾對自身健康負(fù)更大的最新資料歡迎閱讀責(zé)任，并授權(quán)社區(qū)促進(jìn)健康的更大責(zé)任和控制影響健康的因素E.衛(wèi)生保健的專業(yè)人員在健康促進(jìn)中扮演重要角色答案：關(guān)注身邊的人，只針對某種疾病的高危人群5 、我國長期以來堅持實施兒童計劃免疫，此項活動屬于（）A.健康促進(jìn)B.發(fā)病學(xué)預(yù)防C.病因預(yù)防D.二級預(yù)防E.三級預(yù)防答案：病因預(yù)防第三章1 、我國農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的基礎(chǔ)是（）A.縣醫(yī)院B.縣婦幼保健院C,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院D. 村衛(wèi)生室E.縣疾病預(yù)防控制所答案:D2 、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主要工作內(nèi)容是（）A,

4、對健康人群的體檢與篩查B,對社區(qū)居民生活方式的健康指導(dǎo)與教育最新資料歡迎閱讀C.預(yù)防、保健和促進(jìn)健康D,安排有益健康的活動E.飲食營養(yǎng)指導(dǎo)與計劃生育宣傳答案:C3 、我國農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的中心是（）A.縣醫(yī)院B.縣婦幼保健院C,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院D. 村衛(wèi)生室E.縣疾病預(yù)防控制所答案:C4 、我國目前正在建設(shè)的城市醫(yī)療衛(wèi)生保健體系的重點(diǎn)是（）A,促進(jìn)三級甲等醫(yī)院的建設(shè)B.促進(jìn)專科醫(yī)院的建設(shè)C,增設(shè)區(qū)域性醫(yī)療中心D,完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)E.促進(jìn)二級醫(yī)院的轉(zhuǎn)型答案:D5 、我國的醫(yī)療保障制度中，受益人群最多的是（）A,城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險B,城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險C.新型農(nóng)村合作醫(yī)療最新資料歡迎閱讀D

5、.社會醫(yī)療救助E.商業(yè)醫(yī)療保險答案:C第四章1 、護(hù)士承擔(dān)的多重角色中，最主要的角色為（）A,提供各種護(hù)理照顧B.管理的角色C.教師的角色D.科研的角色E.咨詢的角色答案:A2 、女性，45歲。小學(xué)文化。剛剛得知自己被診斷為原發(fā)性支氣 管肺癌。詢問護(hù)士： “我是不是活不了多久了”針對該患者的心理護(hù) 理，錯誤的是（）A.耐心傾聽患者的訴說B.講解有關(guān)疾病知識及治療措施C.安排家庭成員和朋友定期看望患者D.指導(dǎo)患者立遺囑，安排后事E.安慰患者，保持積極情緒答案:D3 、以下關(guān)于護(hù)患關(guān)系錯誤的是（）A.護(hù)患關(guān)系是一種幫助性關(guān)系最新資料歡迎閱讀B.護(hù)患關(guān)系是一種專業(yè)性關(guān)系C.護(hù)患關(guān)系是一種工作關(guān)系D.

6、護(hù)患關(guān)系是一種多向的人際關(guān)系E.護(hù)患關(guān)系是一種長期的人際關(guān)系答案:E4 、患者女性35歲，因膽囊炎住院治療，這時小孩高熱住院，使得她只能出院去陪護(hù)小孩，這屬于心理行為上的何類改變（）A.角色行為沖突B,角色行為強(qiáng)化C.角色行為缺如D.角色行為消退E.角色行為正常答案:D5 、護(hù)士攜物品到床邊后，該患者拒絕插胃管，護(hù)士首先應(yīng)（）A,接受該患者的拒絕B,把該患者的拒絕轉(zhuǎn)告醫(yī)生C.告訴護(hù)士長并請護(hù)士長做患者的思想工作D.告訴家屬并請家屬進(jìn)行思想工作E.給該患者耐心解釋插胃管的目的，并教會他如何配合答案:E第五章1 、護(hù)士給患者輸液時，加錯了藥物，但及時發(fā)現(xiàn)并更換，患者最新資料歡迎閱讀未感不適，此情況

7、不屬于醫(yī)療事故。A.對B.錯答案:A2 、護(hù)士換藥時，紗布掉到床上，未更換繼續(xù)使用，造成患者傷 口嚴(yán)重感染，此情況屬于護(hù)理差錯。A.對B.錯答案:B3 、患兒，男，8歲，麻痹性腸梗阻，收入院后給予插胃管和輸 液治療。醫(yī)囑：見尿后，氯化鉀10mL吐理鹽水500ml靜脈輸液。護(hù) 士見患兒有尿后，將10%K化鉀10mL由輸液器的茂非滴壺內(nèi)注入， 致患兒心搏驟停，死亡。此案例屬于醫(yī)療事故。A.對B.錯答案:A4 、護(hù)生小王在A病區(qū)已實習(xí)3w,其臨床畢業(yè)實習(xí)也即將結(jié)束， 工作非常出色，星期二是病區(qū)的手術(shù)日，一名主管護(hù)師（帶教老師）和小王上班。中午1點(diǎn)鐘，3位手術(shù)患者都先后被送回病房，小王主 動獨(dú)立接管一

8、位全麻的患者，患者因麻醉未完全清醒，躁動而導(dǎo)致墜最新資料歡迎閱讀床，造成肋骨骨折。因小王是實習(xí)生，所以其帶教老師負(fù)全責(zé)。A.對B.錯答案:B5 、患者，女，25歲，因夫妻失和服毒自殺，入院搶救，清醒后 多次說：“人活著沒意思”。次日上午，該患者跳樓自殺死亡。此案例 中，患者系成人，且自殺，護(hù)士不需承擔(dān)任何責(zé)任。A.對B.錯答案:B第六章1 、符合系統(tǒng)理論觀點(diǎn)的是（）A.系統(tǒng)是由各自獨(dú)立的部分組成B.系統(tǒng)的各組成部分能代表系統(tǒng)的總體特性C. 一個系統(tǒng)既可以是次系統(tǒng)，又可以是超系統(tǒng)D.系統(tǒng)等于各組成部分之和E.系統(tǒng)是穩(wěn)定和相對獨(dú)立的，因此某一系統(tǒng)改變不會影響到其他 系統(tǒng)答案:C2 、護(hù)理系統(tǒng)屬于（

9、）A.自然開放系統(tǒng)最新資料歡迎閱讀B.自然封閉系統(tǒng)C.動態(tài)開放系統(tǒng)D.動態(tài)封閉系統(tǒng)E.靜態(tài)開放系統(tǒng)答案:C3 、屬于愛與歸屬需要的問題是（）A.身體受了傷害的問題B.心理上受到威脅的問題C.家庭與社會認(rèn)可的問題D.個人獨(dú)立受影響的問題E,被尊重與重視受影響的問題答案:C4 、根據(jù)需要層次論下列需要排列優(yōu)先順序正確的是 （）A.水電解質(zhì)平衡、感官刺激、發(fā)揮自我潛能、受到贊揚(yáng)、友情B.氧氣、免受傷害、良好人際關(guān)系、保護(hù)隱私C,尊重、休息、營養(yǎng)、活動、親友探視D,睡眠、增加生活樂趣、營養(yǎng)、有尊嚴(yán)、愛情E.循環(huán)、免受傷害、體溫、娛樂、事業(yè)有成答案:B5 、一位25歲女患者，乳腺炎入院5天，家中有一哺乳

10、幼兒，經(jīng) ?？奁?，她的優(yōu)勢需要是（）A,生理的需要最新資料歡迎閱讀B.安全的需要C.愛與歸屬的需要D.尊敬的需要E.自我實現(xiàn)的需要答案:C第七章1 、紐曼(Neuman)的系統(tǒng)模式認(rèn)為護(hù)士協(xié)助患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉是 屬于()A.初級預(yù)防B. 一級預(yù)防C.二級預(yù)防D.三級預(yù)防E.四級預(yù)防答案:D2 、奧瑞姆(Orem)的自護(hù)理論對護(hù)理學(xué)基本概念的闡述，不正確 的是()A.護(hù)理是一種服務(wù)和助人的方式B.護(hù)理是克服自理缺陷發(fā)展的活動C.根據(jù)患者的自護(hù)能力和自護(hù)需要決定護(hù)理系統(tǒng)的類別D.人是有能力通過學(xué)習(xí)行為來達(dá)到自我照顧需要的E.健康是指人的生理和心理兩方面的完好狀態(tài)10最新資料歡迎閱讀答案:E3 、根

11、據(jù)紐曼（Nenman）的健康系統(tǒng)模式，哪一項是正確的描述（）A.基本結(jié)構(gòu)處于非核心部分B,正常防線緊貼于抵抗線外C.彈性防線緊貼于抵抗線D,正常防線緊貼機(jī)體基本結(jié)構(gòu)E.抵抗線位于正常防線之外答案:D4 、奧瑞姆（Orem）自護(hù)理論中的全補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)不適用于哪種患者（）A,昏迷患者B.術(shù)前清醒患者C.高位截癱患者D.意識不清患者E.全麻后未清醒患者答案:B5 、羅伊適應(yīng)模式中的自我概念涉及（）A.個人在社會中所承擔(dān)的角色8 .個人對社會角色的履行情況C.個人在特定時間內(nèi)對自己的看法與感覺D.個人與其社會支持系統(tǒng)的相互關(guān)系E.個人與其重要關(guān)系人之間的相互關(guān)系11最新資料歡迎閱讀答案:C第八章1 、

12、護(hù)理人員嚴(yán)格參照操作規(guī)范進(jìn)行工作，屬于評判性思維的（）A.基礎(chǔ)層次B,簡單層次C.復(fù)雜層次D.盡職層次E.推理層次答案:A2 、處于某一層次的思維者開始走出權(quán)威，獨(dú)立地分析和選擇方 案，對問題會依據(jù)具體的情況而定，思維能力得到一定的提高。屬于評判性思維的哪一層次（）A.基礎(chǔ)層次B,簡單層次C.復(fù)雜層次D.盡職層次E.決策層次答案:C3 、下列哪項不是評判性思維的特點(diǎn)（）A.有自主性B,創(chuàng)造性思維C.理性的思維12最新資料歡迎閱讀D.博采眾長E.繼承傳統(tǒng)答案:E4 、屬于影響護(hù)理決策的情境因素的是（）A.經(jīng)驗B.個性特征C.時間的限制D.社會環(huán)境E.價值觀答案:C5 、評判性思維的核心目的是（）A.診斷推理B.質(zhì)疑反思C.作出決策D.鑒別診斷E.演繹推理答案:C第九章1 、護(hù)理程序包括的步驟是（）答案:評估診斷計劃實施評價2 、下列不屬于護(hù)理程序的特征的是（）答案：是一個循環(huán)的靜態(tài)的過程13最新資料歡迎閱讀3、護(hù)士對病人進(jìn)行評估時，不屬于資料來源的選項是 （）答案：護(hù)士的判斷4 、護(hù)理程序的理論框架是（）答案:一般系統(tǒng)論5 、在收集資料過程中，下列