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文檔簡介
1、畢業(yè)設計題 目 學生宿舍樓的電氣設計 學 院 專 業(yè) 班 級 學 生 學 號 指導教師 二一一年六月七日 摘 要本次設計主要根據電氣設計的原則、方法以及國家的各種規(guī)范對某一學校宿舍樓進行電氣設計,使設計的宿舍樓安全可靠、技術先進、經濟合理、維護管理方便,為學生營造了一個良好的休息環(huán)境和學習環(huán)境。設計主要包括強電設計和弱電設計兩部分:通過光源選擇的原則、燈具選擇的原則,來設計光源與燈具;通過照度系數法和單位容量法,進行照度計算;通過負荷計算,進行空氣開關、電線及電纜的整定計算;然后進行低壓配電及強電布線設計,完成強電設計。通過包括電話系統、網絡系統、電視系統在內的信息系統的設計以及包括安全防盜系
2、統、應急照明、及消防系統在內的消防安全設計,完成弱電設計。以學生宿舍樓電氣設計為畢業(yè)設計,其目的是通過設計實踐,綜合運用所學知識,理論聯系實際,鍛煉獨立分析和解決建筑電氣設計問題的能力,為未來的工作奠定堅實的基礎。關鍵詞:照度計算;負荷計算;強電設計;弱電設計;綜合布線ABSTRACTThis design mainly based on the electrical design principles, methods and the country's various rules for a school dormitory building electrical design,
3、which makes the design of the building safe and reliable, advanced technology, reasonable economy, maintenance is convenient for students to built a good rest environment and the learning environment. Design includes specialized in high design and low design two parts: through the light source selec
4、tion principle, the principle of lamps and lanterns chooses to design the light source, with lamps and lanterns; Through the intensity of illumination coefficient method and the unit capacity, intensity of illumination calculation method; Through the load calculation, the air switch, wire and cable
5、setting calculation; Then low-voltage distribution and specialized design, complete high wiring design. By including telephone system, network system, TV system, information system design and including anti-theft security systems, emergency lighting, and fire control system, fire control safety desi
6、gn, complete low design.As students electrical design for building the graduation design, the purpose is the design practice, comprehensive knowledge learning, link theory with practice and exercise independent analysis and solve building electrical design problem for future work ability, to lay the
7、 solid foundation. Key words:intensity of illumination calculation; load calculation,;high design; low design; integrated wiring 目 錄摘 要IABSTRACTII1 前言11.1選題背景與意義1國內外研究現狀11.1.2 選題的目的及意義11.2建筑概況11.3預期達到的效果22照明系統設計32.1 光源及燈具選擇的原則32.1.1 光源選擇的原則3燈具選擇的原則5本設計光源與燈具的具體選擇72.2照度計算8光通利用系數法82.2.2 單位容量法133 配電系統設計
8、163.1 負荷等級及供電要求16負荷等級16供電要求163.2電氣設備與導線及電纜的型號選擇17電氣設備的選型17電線及電纜的簡介203.3負荷計算20計算負荷的介紹203.3.2 具體的負荷計算213.4配電系統圖及平面布線圖的設計26配電方式的選擇26空氣開關的整定計算27電線及電纜的整定計算27配電系統圖的設計28強電布線圖設計304防雷與接地系統的設計334.1建筑的防雷設計33建筑物的防雷分類33本宿舍樓的防雷設計344.2建筑物接地設計35建筑物接地35本建筑接地安全與等電位設計355弱電系統的設計385.1信息系統的設計38電話系統的設計38網絡系統的設計39有線電視的設計40
9、5.2消防與安全防盜系統42火災自動報警系統42應急照明設計44安全防盜系統46結 論48參 考 文 獻49致 謝50附 錄511 前言1.1選題背景與意義國內外研究現狀以電能、電子、電器設備及電氣技術為手段來創(chuàng)造、維持和改善人民居住或工作的生活環(huán)境的一門跨學科的綜合性的技術科學是現代民用建筑電氣技術的定義,它是強電和弱電與具體建筑的有機結合。在認真執(zhí)行國家技術經濟政策和有關國家標準和規(guī)范的前提下,進行工業(yè)與民用建筑建筑電氣的設計,并滿足保障人身、設備及建筑物安全、供電可靠、電能節(jié)約、技術先進和經濟合理,是現代建筑電氣設計所要達到的要求。因此,在現代電氣設計的要求下,隨著科學技術的發(fā)展和人民生
10、活水平的不斷提高,人們對有關供配電、照明、消防、防雷與接地、通信、有線電視、網絡等系統的要求越來越高,使得建筑開始走向高品質、多功能領域,并進一步向多功能的縱深方向和綜合應用方向發(fā)展。1.1.2 選題的目的及意義近年來,隨著全國各個高校的擴大招生,學生宿舍樓是校園建筑的主要組成部分也如雨后春筍般出現。隨著時代和科學技術的發(fā)展,學生公寓的電氣設計其包含的內容也越來越多。學生能努力學習,圓滿完成學業(yè),與他們能夠很好地睡眠休息是分不開的,校園生活區(qū)的學生公寓配電的設計就顯得格外重要。學生不但可以舒適地休息,還可以方便、安全地使用各種電氣設備,如照明燈具、空調、電扇、通訊、電腦網絡等設備;教室是學生學
11、習的主要場所,要提供完善的教學設施來進行教學,同時也要提供舒適的環(huán)境,因此,風扇、網絡以及電視也就必不可少。通過該畢業(yè)設計,學生可綜合應用所學照明設計技術、電氣控制技術、供配電等技術,對校園生活區(qū)的學生宿舍和教室配電合理設計。學生不但可以舒適地休息,還可以方便、安全地使用各種電氣設備。同時在設計一個學生宿舍樓建筑電氣設計的過程中得到全面鍛煉,為畢業(yè)走向工作崗位打下堅實基礎。1.2建筑概況了解宿舍樓建筑布局: 該學生宿舍樓一共由七層構成,第一層和第二層是教室,第三層至第七層是宿舍。具體為:第一層由兩間教室、一間值班室、一間配電室、衛(wèi)生間以及兩處樓梯和電梯構成;第二層由一間大教室、一間值班室、一間
12、配電室、衛(wèi)生間以及兩處樓梯和電梯構成;第三層由十八間宿舍、一間值班室、走廊以及兩處樓梯和電梯組成;第四層至第七層和第三層是相同的。該宿舍樓長39.6米,寬14.7米,高24.5米,總面積為近4081平方米。1.3預期達到的效果本宿舍樓屬于民用建筑電氣設計。民用建筑電氣設計采用的技術標準和裝備水平,應與工程在國民經濟和公共生活中的地位、規(guī)模、功能要求及建筑環(huán)境設計相適應。認真考慮設備、材料的供應可能,以及施工安裝和維護管理水平。并積極采取各項節(jié)能措施, 應積極采取經實踐證明行之有效的新技術、新理論、努力創(chuàng)造經濟效益、社會效益和環(huán)境效益。除應符合以上規(guī)范外,尚應符合國家現行有關標準、規(guī)范
13、的規(guī)定,如供配電系統設計規(guī)范、建筑照明設計標準、建筑防雷設計規(guī)范等。做到安全可靠、技術先進、經濟合理、維護管理方便,并注意美觀,使照明達到綠色照明的效果。從而使學生有一個良好的休息環(huán)境和學習環(huán)境。2照明系統設計2.1 光源及燈具選擇的原則在照明系統的設計中,光源及燈具的選擇占有重要的地位,通過選擇合理的燈具及光源,合理計算它們的數量及型號,合理配置,給學生提供良好的學習及休息環(huán)境,同時注意響應國家節(jié)能的號召,從而達到綠色照明的效果。本節(jié)主要從光源及燈具的選擇原則,按照國家建筑照明標準,選擇本次設計中的光源及燈具。 光源選擇的原則常用的照明光源,按其發(fā)光機理可分為兩大類:熱輻射光源和氣體放電光源
14、。熱輻射光源是利用物體被加熱時輻射發(fā)光的原理所制造的光源,如白熾燈、鹵鎢燈即屬此類;氣體放電光源是利用氣體放電時發(fā)光的原理所制造的光源,如熒光燈、高壓汞燈、高壓鈉燈、金屬鹵化燈均屬此類。(1)白熾燈介紹白熾燈是第一代電光源的代表。其光譜能量為連續(xù)分布型,故顯色性好。白熾燈具有結構簡單,使用靈活,可調光,能瞬間點燃,無頻閃現象,可在任意位置點燃,價格便宜等優(yōu)點,所以仍是目前廣泛使用的光源之一。但因其大部分為紅外線,故光效很低。白熾燈按其結構和工藝等不同可分為相應的類型:普通型 其燈泡為一般透明玻璃殼,燈泡亮度較強。磨砂型 對玻璃殼表面進行了化學處理,降低了燈絲的亮度,使燈泡具有漫射光的性能。這種
15、燈泡適用于燈罩為透明玻璃或無燈罩的裝飾性材料。漫射型 乳白玻璃殼或玻璃殼表面涂以擴散良好的白色無機粉末,使燈泡亮度降低,并具有良好的漫射光性能。反射型 在燈泡玻璃殼內涂以反射膜,形成拋物線狀的反射面,使光通向一定方向投射,500W反射性燈罩可獲得5400lm的光通量。局部照明燈泡 額定電壓為6、12、36V,其發(fā)光效率較220V燈泡提高約20%-30%。適用于移動式局部照明及安裝高度較低、易碰撞或潮濕的場所 。 水下燈泡 在水下能承受25個大氣壓,用于噴泉、瀑布等作為水中裝飾照明。(2)鹵鎢燈介紹鹵鎢燈是一種管狀光源,它是在具有鎢絲且耐高溫的石英管中充以微量的鹵化物,而利用鎢鹵的再生循環(huán)作用來
16、提高發(fā)光效率的一種光源,鹵鎢燈具有的光譜能量為連續(xù)型,故顯色性好。鹵鎢燈具有體積小、功率大、發(fā)光效率高、能瞬間點燃、可調光、無頻閃效用、光通穩(wěn)定和壽命長等特點。這種燈適用于面積較大、空間高的場所,其色溫特別適用于電視轉播攝像照明。其缺點是對電壓波動較為敏感、燈管表面溫度很高。(3)熒光燈熒光燈也是一種管狀光源。它是一種低壓汞蒸汽放電燈,簡稱熒光燈。是光源史上第二代光源的代表。它是汞蒸氣放電時所發(fā)出紫外線激發(fā)管內壁的熒光粉而發(fā)光的。按其色溫熒光燈有四種光色:日光色 其色溫為6500K,與微陰的天空光色相似。白色 其色溫約為4500K,與日出兩小時后的太陽直射光相似。暖白色 其色溫約為3000K,
17、與白熾燈接近。三基色 該類燈的管壁分 藍、綠、紅三個狹窄區(qū)域,并分別涂有發(fā)光的三基色熒光粉,其色溫與暖白色熒光燈接近。熒光燈比白熾燈有顯著的優(yōu)點 ,即光色好,特別是日光色熒光燈,其其光譜特性接近天然光的譜線,且光線柔和,溫度較低,而發(fā)光效率比白熾燈高2-3倍,使用壽命長。它被廣泛應用于進行精細作業(yè)、照度要求高或進行長時間的緊張視力工作的場所。熒光燈不適用于開關頻繁的場所,因為頻繁開關會使涂在燈絲上的發(fā)射物質很快耗盡,縮短了燈管的使用壽命。(4)鈉燈在放電發(fā)光管內充油適量的汞和惰性氣體氬和氙以外,并加入足夠的納,使其放電管內以納的放電光為主,這種光源稱為鈉燈。視其放電管內氣壓不同分為低壓鈉燈和高
18、壓鈉燈。電源電壓偏移對高壓鈉燈的發(fā)光影響較顯著,高壓鈉燈具有光效高,紫外線輻射小,透霧性好,可在任意位置點燃,耐震等優(yōu)點,但顯色性差。它廣泛用于道路照明,當與其它光源混合后,可用于照度要求高的高大空間場所。(5)氙燈氙燈是一種燈管內充高純度氙氣的弧光放電燈,高壓氙氣放電時能產生很強的白光,其光譜接近太陽光,固有小太陽之稱。它具有功率大,光色好,能瞬時啟動,工作穩(wěn)定,耐低溫,耐高溫和耐震等優(yōu)點。但與其它氣體放電燈相比,光效低、壽命短、價格較高、需采用觸發(fā)器啟動。因此,適用于大面積場所照明。氙燈在燃點時有較多的紫外線輻射,因此人不能長時間靠近。再作具體照明設計時,光源選擇是重要的環(huán)節(jié)之一。設計時,
19、應根據被照對象和場所對光源特性(即色調顯色性頻率和頻閃效應等)的要求,選擇照明光源。此外還有高壓水銀熒光燈、金屬鹵化物燈1。光源選擇遵守的原則及國標:室內照明光源 室內照明一般采用白熾燈熒光燈或其它氣體放電光源。在需要防電磁波干擾和頻閃效應的場所,不宜選用氣體放電光源。 有振動的場所光源 對于振動較大的場所,宜選用高壓汞燈或高壓鈉燈。對于需要大面積照明且有高掛條件的場所,宜采用金屬鹵化物燈、高壓鈉燈或長弧氙燈。 對顯色要求較高的場所 對于識別顏色較高的場所,宜采用顯色指數較高的日光色熒光燈、白熾燈和鹵鎢燈。在同一場所內,當用一種光源不能滿足光色要求時,可采用集中光源混合的方法解決。 高度較低房
20、間,如辦公室、教室、會議室及儀表、電子等生產車間宜采用細管徑直管形熒光燈; 商店營業(yè)廳采用細管徑直管形熒光燈、緊湊型熒光燈或小功率的金屬鹵燈; 高度較高的工業(yè)廠房,應按照生產使用要求,采用金屬鹵化物燈或高壓鈉燈,亦可采用大功率細管徑熒光燈; 一般照明場所不宜采用熒光高壓汞燈,不應采用自鎮(zhèn)流熒光高壓汞燈; 一般情況下,室內外照明不應采用普通照明白熾燈;在特殊情況下需采用時,其額定功率不應超過100W2。燈具選擇的原則(1)燈具由光源和控罩器(燈罩)組成,其作用時: 使光源發(fā)出的光通量按需要向某方向照射照射,以提高光源所發(fā)出的光通量的利用率; 保護視覺,避免或減輕高亮度的刺激,減少眩光; 保護燈泡
21、或燈管面授機械損傷; 對房間據有一定的裝飾效果。(2)根據照明場所的環(huán)境條件,分別選用下列燈具: 在潮濕的場所,應采用相應防護等級的防水燈具或帶防水燈頭的開敞式燈具; 在有腐蝕性氣體或蒸汽的場所,宜采用防腐蝕密閉式燈具。若采用開敞式燈具,各部分應有防腐蝕或防水措施; 在高溫場所,宜采用散熱性能好、耐高溫的燈具; 在有塵埃的場所,應按防塵的相應防護等級選擇適宜的燈具; 在裝有鍛錘、大型橋式吊車等振動、擺動較大場所使用的燈具,應有防振脫落措施; 在易受機械損傷、光源自行脫落可能造成人員傷害或財物損失的場所使用的燈具,應有防護措施; 在有爆炸或火災危險場所使用的燈具,應符合國家現行相關標準和規(guī)范的有
22、關規(guī)定; 在有潔凈要求的場所,應采用不易積塵、易于擦拭的潔凈燈具;在需防止紫外線照射的場所,應采用隔紫燈具或無紫光源。(2)根據安裝方式的不同,燈具大致可以分為以下幾類: 嵌入式燈具這種燈具適用于有吊頂的房間,燈具是嵌入在吊頂內安裝的。這種燈具具良好的消除眩光的作用,在裝修有吊頂的房間運用比較廣泛。嵌入式燈具種類主要有圓格柵燈、方格柵燈、平方燈螺絲罩燈,嵌入式格柵熒光燈、嵌入式保護熒光燈等。嵌入式燈具主要分開啟性和封閉型兩大類。開啟式熒光燈具,燈具與頂棚的明暗對比較大,是建筑化的照明,辦公室應用比較廣泛;色合式的長方形嵌入熒光燈,封閉型的避免了上燈的缺點,用于工作人員的房間比較多;方形封閉型嵌
23、入燈,用于門廳走道的較多。 半嵌入式燈具將燈具的一般或一部分嵌入頂棚內,另一半或一部分露在頂棚外面,它介于吸頂式和嵌入式之間。這種安裝方式消除眩光的作用不如嵌入式燈具好,但它適用于天棚吊頂深度不夠的場所,在走廊等處應用較多。 壁式燈具把燈具安裝在墻壁上庭柱上。主要用于局部照明、裝飾照明和不適應在頂棚上安裝燈具或沒有天棚的場所。壁式燈具主要有筒式壁燈、夜間壁燈、鏡前壁燈、門廳壁燈、安全指示壁燈等。 吸頂式燈具將燈具吸貼在頂棚面上,主要用于沒有吊頂的房間內。吸頂式燈具的運用比較廣泛,它的眩光抑制不如嵌入式燈具好,但整個房間和天棚表面是比較明亮的。吸頂裝的發(fā)光帶主要用于電子計算機房、變電站以及發(fā)光天
24、棚;照控式熒光吸頂燈適用于照度要求較高的場所;封閉式帶罩吸頂燈適用于照度要求不高的場所,它光線不刺眼,外形美觀,但發(fā)光效率低;吸頂裸燈泡,它適用于普通的場所,如廁所、洗臉、間倉庫等。懸吊式燈具懸吊式燈具是最普通的一種燈具安裝方式,也是運用最廣泛的一種。它主是利用吊鏈、吊管、吊燈線來吊裝燈具,已達到不同的使用效果。帶有反射罩的吊燈,配光曲線比較好,照度集中,適用于頂棚高的場所、教室、辦公室、設計室。吊線燈,用于住宅臥室、休息室、小倉庫、普通房間等的較多。管吊廣照燈、深照燈適用于工廠廠房車間等高空間的房間。(3)按安裝作用不同 自動應急照明燈具自動應急照明燈具適用于賓館、飯店、醫(yī)院、影劇院、大型商
25、場、銀行、郵電、地下室、會堂等公共場所和做應急照明之用,也可用于緊急疏散、安全防災等重要場所。應急照明燈,均采用密封型鎘鎳電池作為電源,內部裝有密封蓄電池、充放電轉換裝置、光源,有的生產廠家還在內部設有放音系統。 道路、廣場式燈道路、廣場式燈主要用作夜間的通行照明之用。道路燈有高桿球形路燈、高壓汞燈路燈、雙管熒光燈路燈、高壓鈉燈路燈、雙腰鼓路燈等。道路照明路燈多使用高壓鈉燈、高壓熒光汞燈等,目的是為車輛提供必要的的視覺信息,預防交通事故的發(fā)生,給司機和人們提供交通誘導的作用。廣場燈用于車站前廣場、機場前廣場、公共汽車站廣場、立交橋等,廣場燈應根據廣場的形狀、使用特點來選擇面積。 庭院式燈具庭院
26、燈燈頭或燈罩多數向上安裝,燈管和燈架多數安裝在、庭院地坪上,特別適用于公園、賓館等場所。庭院燈有的安裝在草坪里,有的依公園道路、樹林曲折彎曲隨彎設置,有一定的藝術效果3。本設計光源與燈具的具體選擇光源的選擇學校照明的目的是為學校教育的視覺工作提供良好的光照環(huán)境,滿足學生和教師的視覺作業(yè)的要求,保護視力,提高教學和學習效率。學校以白天教學為主,也應考慮晚上教學和自習活動。教室和宿舍除了自然光外,還要設置人工照明。細管熒光燈直管型,其光效高,光色好,亮度低,易滿足亮度、均勻度的要求4。熒光燈不適用于開關頻繁的場所,因為頻繁開關會使涂在燈絲上的發(fā)射物質很快耗盡,縮短了燈管的使用壽命。而樓梯需要經常開
27、關,因此不適合熒光燈,而白熾燈適用于開關頻繁、照度要求不高且照明時間較短的場所,因此,樓梯處選擇白熾燈。綠色照明是節(jié)約能源、保護環(huán)境,有益與提高人們生產工作學習效率和生活質量,保護身心健康的照明。在走廊、衛(wèi)生間我們選擇節(jié)能燈來實現照明。室內照明光源色表可按其相關色溫分為三組,光源色表分組宜按表2.1確定。2.色表分組色表特征相關色溫適用場所舉例暖<3300客房、臥室、病房、酒吧、餐廳中間3300-3500辦公室、教室、閱覽室、診室、檢驗室、機加工車間、儀表裝配冷>3500熱加工車間、高照度場所表2.1 光源色表分組根據表2.1色溫要求,在教室和宿舍以及值班室內選擇中間色即白色熒光燈
28、,在走廊及衛(wèi)生間選擇冷色調的節(jié)能燈,在樓梯選擇普通型白熾燈。燈具的選擇在一般亮度情況下,視力隨亮度的增加而提高。當觀察對象周圍的亮度與中心亮度相等或周圍亮度稍暗時視力最好。若周圍比中心亮,則視力顯著下降,這種現象稱為眩光。在教室值班室時選用嵌入式格柵熒光燈,它具有良好的消除眩光的作用。沒有吊頂的房間內,吸頂式燈具的運用比較廣泛,它的眩光抑制不如嵌入式燈具好,但整個房間和天棚表面是比較明亮的,因此在宿舍內選擇吸頂型燈具。吸頂裸燈泡,它適用于普通的場所,如廁所、走廊等。2.2照度計算光通利用系數法(1)光通量()光源在單位時間內,向周圍空間輻射出使人眼產生感覺的能量,稱為光通量。用符號表示,實用單
29、位為流明(),簡稱流。單位電功率所發(fā)出的流明數(),稱為發(fā)光效率。(2)發(fā)光強度() 光源在某一特定方向上單位立體角(球面度)內輻射的光通量,稱為光源在該方向上的發(fā)光強度,簡稱光強,用符號I表示,單位為坎德拉(),簡稱坎??驳吕菄H單位制的基本單位(舊稱“燭光”,俗稱“支光”)。對于向個方向均勻輻射光通量的光源,各方向的光強相等,其值為: (2.1)式中 光強, 通量, 立體角,或稱球面角,它等于與之對應的球面面積S與球半徑r的平方的比值,即: (2.2)(3)照度(E) 當光通量投射道物體表面時,可把物體表面照亮,而物體被照亮的程度,常用照度這個物理量來描述,其定義為: (2.3)式中 E
30、照度,(勒克斯,簡稱勒); S受光面積,m; 光通量。(4)利用系數 利用系數是指光通量的利用率,它用投射到被照射面上的光通量與房間內全部燈具的總光通量的比來表示,記做。換句話說,是投射到被照面上的光通量占總通量的百分數,即: = (2.4)式中 投射到被照面上的光通量,; 每個燈具的光源的光通量, ; n燈具數量,個。(5)室形指數與室空間比 的大小,除與燈罩型式墻壁及頂棚的反射系數有關外,還與房間的特點有關。房間的形狀特征常用“室形指數” 或“室空間比”來表示,分別記做i和RCR,其定義為: = (2.5) (2.6)式中 a房間寬度,m; b房間長度,m; S房間面積,m; H燈具計算高
31、度,m。(6)照度補償系數 燈具在使用期間,由于光源光通量的衰減燈具及房間表面的污染,會引起照度降低。在照明設計時需考慮照度降低的因素,因此常采用補償的方法來保證實用時的照度要求,即用一個大于1的系數K來修正,K稱為照度補償系數,見表2.2:表2.2 照度補償系數K值表序號環(huán)境污染特征生產車間和工作場所舉例K值擦洗次數白熾燈熒光燈高壓汞燈鹵鎢燈清潔儀器、儀表裝配車間、實驗室、辦公室、設計室、電子元件裝配車間1.31.21(續(xù)表)一般機械加工、裝配車間、織布車間1.41.31污染嚴重鍛工車間、鑄工車間、碳化車間等1.51.42室外道路、堆場、施工工地1.41.41計算公式當已知利用系數和燈具的數
32、量n、房間面積S和每盞燈的光通量后,便可由以下公式計算被照面上的平均照度: E= (2.7)式中 E平均照度,lx;其它符號意義同前。當已知、n、S和E求時,若E為平均照度,則:= (2.8)若E為照度標準規(guī)定的最低值,則: = (2.9)其中Z稱為最低照度系數,它是照度均勻度D的倒數,即: (2.10)D= (2.11)在一般情況下,設計照度值與照度標準值相比較,可有-10%10%的偏差。計算方法和步驟 按所確定的布燈方案對房間的室型指數進行計算; 確定光通利用系數;確定照度補償系數K; 確定最小照度系數Z; 按照規(guī)定的最小照度,計算每盞燈或光源應具有的光通量,并求出房間內光源的總光通量;
33、由和來確定燈具數量n1。以第一層一間教室為例,具體計算方法如下:a=14.4(m ) b=14.7(m ) h=3.5(m ) S=ab=211.68()光通利用系數 =0.6 ,最小照度系數 z=1.29 ,照度補償系數 K=1.3 , 建筑照明設計規(guī)范規(guī)定的平均照度 E=300lx,取n為60 則計算光通量為:=2293.2(lm)取YZ40RR 40W 60根 為2400lm時E=313.9(lx)滿足標準照度的-10%10%的偏差。利用系數法計算照度,適用于燈具均勻布置的一般照明及利用墻壁和天棚作為光線反射的場所,特別是室內反光性較好時,很適宜用此法。但分區(qū)照明、計算傾斜面或垂直面的照
34、度,局部照明以及室外照明不宜采用此法。所以照度系數法是精確度很高的計算方法,只要滿足國家建筑照明規(guī)范所規(guī)定的-10%10%的偏差,在理論上,是符合國家規(guī)范的,當然,同時要與實際相結合。同理,其他房間的照明的計算如上例所示,計算結果及所需要的參數值見表。利用光通系數法求得的第一層參數表見表2.3:表2.3 光通利用系數法第一層參數表名稱a(m)b(m)S(m)kE(lx)n(盞)型號教室14.414.7211.681.30.630060YZ40RR 40W1814.7264.61.30.630072YZ40RR 40W衛(wèi)生間3.66.322.681.30.51004URR-30 30W值班室21
35、3.67.561.30.23004YZ85RR 85W樓梯3.66.322.681.30.5304PZ-60 60W3.68.430241.30.4304PZ-60 60W臺階39.62.7106.921.40.2308URR-40 40W7.22719.441.40.2302URR-40 40W配電室3.63.211.661.30.22004YZ40RR 40W利用光通利用系數求的的第二層參數表見表2.4:表2.4 光通利用系數法第二層參數表名稱a(m)b(m)S(m)kE(lx)n(盞)型號教室14.732.4476.281.30.6300132YZ40RR 40W衛(wèi)生間3.66.322.
36、681.30.51004URR-30 30W樓梯3.66.322.681.30.5304PZ-60 60W3.68.430.241.30.4304PZ-60 60W配電室3.63.211.661.30.22004YZ40RR 40W電梯前廳3.62.17.561.30.2752URR-30 30W走廊3.62.17.561.30.2752URR-30 30W第三層至第七層的房間配置是相同的,計算結果集所要的參數見表2.5:表2.5 光通利用系數法第三層至第七層參數表名稱a(m)b(m)S(m)kE(lx)n(盞)型號 (續(xù)表)宿舍3.66.322.681.30.3752YZ60RR 60W宿舍
37、內衛(wèi)生間3.62.17.561.30.3752URR-30 30W樓梯3.66.322.681.30.5304PZ-60 60W368.430.241.30.4304PZ-60 60W樓管室3.63.211.521.30.3751YZ60RR 60W走廊362.183.161.30.25014URR-30 30W電梯前廳3.62.17.561.30.2752URR-30 30W 單位容量法單位容量法,是從利用系數法演變來的一種計算平均照度的簡化方法,在這里我們用它來作為一種輔助方法來驗證光通利用系數法,它對于進行簡單照明是非常有用的。具體的計算步驟如下所示:(1) 先選擇照明光源和燈具;(2)
38、 根據要求的照度,查表求的單位面積的安裝功率;(3) 按照下式計算燈具數量,并與光通利用系數法的的結果進行比較。 (2.12) (2.13)式中 總安裝容量,W;S房間面積,;滿足最低照度時的單位面積安裝容量,; 一套燈具的安裝容量,;n規(guī)定照度下所需的燈具數,套5。以第一層一個教室為例:H=房間高度-工作面高度=3.5-0.75=2.75m面積S=211.68m 通過計算高度和房間面積查表得為11.5,則 =11.5*211.68=2434.32( ) n=2434.32/40=60.85(盞)取n為60,經驗證與光通利用系數法大致相同。用單位容量法計算的第一層結果見表2.6:表2.6 單位
39、容量法第一層參數表名稱H(m)S(m)P(w)n(盞)教室2.75211.6811.5602.75264.611.573衛(wèi)生間3.522.685.84值班室2.757.56304樓梯3.522.6812.443.530.2412.44臺階3.5106.923.083.519.445.12配電室3.511.66415.64第二層用單位容量法計算的結果見表2.7:表2.7 單位容量法第二層參數表名稱H(m)S(m)P(w)n(盞)教室2.75476.2811.8134樓梯3.522.6812.443.530.2412.44配電室3.511.66415.64衛(wèi)生間3.522.685.84電梯前廳3.
40、57.5613.22走廊3.57.5613.22但三層至第七層的是相同的,見下表2.8表2.8 單位容量法第三層至第七層參數表名稱H(m)S(m)P(w)n(盞)宿舍3.522.686.72宿舍內衛(wèi)生間3.57.567.52樓管室3.511.529.81 (續(xù)表)走廊3.583.166.714樓梯3.522.6812.443.530.2412.44電梯前廳3.57.5613.22單位容量法只能根據房間面積,照明光源以及單位面積的安裝功率粗略的得出一個燈具數,計算結果不是很精確,這里只是用它來進行大致的估算和檢驗,準確的結果應該參照光通利用系數法。3 配電系統設計3.1 負荷等級及供電要求負荷等
41、級根據供配電系統設計規(guī)范GB 50052-2009的規(guī)定,電力負荷應根據對供電可靠性的要求及中斷供電在對人身安全、經濟損失上所造成的影響程度進行分級,并應符合下列規(guī)定:1符合下列情況之一時,應視為一級負荷(1) 中斷供電將造成人身傷亡時;(2) 中斷供電將在經濟上造成重大損失時;(3) 中斷供電將影響重要用電單位的正常工作。2 在一級負荷中,當中斷供電將造成重大設備損壞或發(fā)生中毒、爆炸和火災等情況的負荷,以及特別重要的場所不允許中斷供電的負荷,應視為一級負荷中特別重要的負荷。3 符合下列情況之一時,應視為二級負荷(1)中斷供電將會造成經濟上的較大損失;(2)中斷供電將影響重要用電單位的正常工作
42、;4 不屬于一級負荷和二級負荷的屬于三級負荷本次設計用的土建基礎圖為學校里的一棟學生公寓,中斷供電將會影響學生的正常學習和工作,因此本設計屬于二級負荷6。供電要求一級負荷的供電應由雙重電源供電,當一個電源發(fā)生故障時,另一個電源應不致同時受到損壞。一級負荷中特別重要的負荷供電,應滿足下列要求:除應由雙重電源供電外,應增設應急電源,不得將其它負荷接入應急供電系統,設備的應急供電時間,應滿足設備允許中斷的供電要求。 二級負荷的供電系統,宜由兩回線路供電。在負荷較小或地區(qū)供電條件困難時,二級負荷可由一回6KV及以上專用的架空線路供電。 各級負荷的備用電源設置可根據用電需要確定,備用電源必須與應急電源隔
43、離。此外,根據文獻對消防用電設備進行負荷等級劃分,對于一類高層建筑的消防用電按一級負荷要求供電并且消防用電設備應采用專用的供電回路。疏散指示標志可采用蓄電池作備用電源,其配電設備應明顯標志6。3.2電氣設備與導線及電纜的型號選擇電氣設備的選型1插座的整定計算這次設計用的插座主要分兩種:一種是一般用的插座,主要用于學生電腦、手機等電器的供電,采用10A/250V單相兩級及三級帶開關插座;采用A6515型號;另一種是空調插座,采用16A/250V單相三級帶開關插座,采用A6613型號。2風扇的選型這次設計中所需的風扇主要有兩種:一種教室用,一種是宿舍用;教室用的風扇型號為FC-1200,扇長120
44、0MM,功率65W;宿舍用的型號為吊扇FW40-F3,扇長380MM,功率為55W。3空調的選型空調的電功率的計算:空調電功率=制冷量/3空調制冷量=220*房間面積值班室的面積為S=7.56空調制冷量=220*7.56=1663.2W空調電功率=1663.2/3=544.4W一匹空調的制冷量為2500W,電功率為735W,因此選一匹的空調。4空氣開關的選型自動開關又稱自動空氣斷路器或自動空氣開關。它屬于一種能自動切斷電路的故障的控制兼保護電器。自動空氣開關按用途可分為:配電用空氣開關、電動機保護用自動空氣開關、照明用空氣開關等;這里我們選用的是照明用空氣開關。自動空氣開關的選擇包括額定電壓、
45、額定電流的確定:按線路的額定電壓選擇,自動空氣開關的額定電壓大于或等于線路的額定電壓,即: (3.1)式中 -自動開關的額定電壓,V; -線路額定電壓,V。 按線路的額定電流選擇,自動空氣開關的額定電流大于或等于線路的額定電流,即: (3.2)式中 -自動開關的額定電流,V; -線路額定電流,V。過電流脫扣器的整定電流應大于線路的計算電流,即 (3.3)式中 -自動開關過電流脫扣器的動作整定電流,A; -線路計算電流,A; -可靠系數,取1.21。在這次設計中,選用下列型號的空氣開關LG的空氣開關的技術指標:機械壽命2500萬次,電氣壽命250萬次,額定電流(AC440V基準)9A,12A,1
46、8A,22A,32A,40A,50A,65A,75A,85A,105A,120A,150A,180A,250A,300A,400A,630A,800A:操作圈線電壓24,48,100,110,220,240,380,400,415,440,500,550V 380V/50HZ。LG具體型號GMC-9,GMC-12,GMC-18,GMC-22,GMC-32,GMC-40,GMC-50,GMC-65,GMC-75,GMC-85,GMC-100,GMC-125,GMC-150,GMC-180,GMC-220,GMC-300,GMC-400,GMC-600,6MC-800。5配電箱的選型配電箱是按照供
47、電線路負荷的要求將各種低壓電器設備構成的一個整體裝置,并且具有一定功能的小型成套電氣設備。配電箱的種類有很多,按其功能分,可分為電力配電箱、照明配電箱、計量箱和控制箱;按照結構可分為板式、箱式和落地式;按使用場所可分為戶外式和戶內式兩種;按是否成型分為標準式和非標準式。在這次設計中我們使用的是照明配電箱,根據設計所需的自動空氣開關的數量進行定制,因此屬于非標準式1。XL(R)-20、XL-21型是新興產品,XL系列型交流低壓配電箱適用于冶金、礦山、煤炭、石油、化工、紡織、港口、車站等工礦企業(yè),是交流50HZ,額定電壓380V或660V的三相四線或五線制的低壓配電系統中動力配電及照明之用。XL系
48、列配電箱均采用國內自行設計的組件,結構緊湊,檢修方便,線路方案可以靈活組合。配電箱除裝有空氣斷路器作為短路保護外,還裝有接觸器和熱繼電器,箱前門可裝操作按鈕和指示燈等元件。XL系列動力配電箱系封閉式,外殼防護等級為IP20以上,產品符合GB7251及IEC60439-1等標準??偱潆娤溥x擇落地式,其他配電箱選用掛墻式,XL系列動力配電柜的參數見表3.1及基本外形尺寸見表3.2和表3.3,也可以根據用戶要求設計加工其他尺寸產品表3.1 動力配電柜參數指標主電路額定電壓(v)交流380輔助電路額定電壓(v)交流380、220額定功率(HZ)50額定絕緣電壓(v)660額定電流(A)落地式配電箱外形
49、尺寸見表3.2:表3.2 落地式配電箱的外形尺寸長(mm)寬(mm)高(mm)長(mm)寬(mm)高(mm)長(mm)寬(mm)高(mm)130060030015006003501600700350130070035015006003501600700350140060030016006003501700600350140070035016006004501700600450本次設計總配電箱選擇長1400(mm)寬600(mm)高300(mm)的落地式配電箱。表3.3 掛墻式配電箱的外形尺寸長(mm)寬(mm)高(mm)長(mm)寬(mm)高(mm)長(mm)寬(mm)高(mm)250200140400300140600400200300250140400300200600400230300250180500400140600400250300250200500400200600500140本設計總配電箱選擇長300(mm)寬250(mm)高140(mm)。6電
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