1、第 8周 第2次課教案總16次備課教師:王剛教材1、排球(體側墊球) 2、游戲重點兩臂伸直夾緊。難點移動即時。教學目標認知目標:學生知道體側墊球是在來球球飛向體側,來不及移動對準來球情況使用的。技能目標: 學生能在兩人相距4-5米內(nèi)較協(xié)調(diào)地將球墊給對方，失誤較小。情感目標:學生能遵守練習和比賽規(guī)則，積極性較高。教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見準備部分一常規(guī)二、徒手操一、 體育委員整隊，報告人數(shù)。二、 師生相互問好。三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務。四、慢跑400米五、徒手操；1、 伸展運動2、 體側運動 3、 俯背運動4、 踢腿運動 5、側壓腿、前壓腿10

2、一、 隊列如圖示×××××××××××××× 二、練習圖:1、 學生聽清要求和規(guī)則。2、 認真練習動作到位。 8*8拍體育委員領操教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見基本部分一、體側墊球二、游戲一、 1兩人一組，對墻自墊2四人一組，四角墊球3雙人行進中的移動對墊4三角、四角多人移動墊球。5扇形對墊球。（1）、教師講解練習要求（2）、示范動作（3）、組織學生練習（4）、巡回指導并即時糾錯。二、 對墊比賽1、 教師講解要求和內(nèi)

3、容（墊球比賽）2、 組織學生練習3、 巡回指導并參與練習。要求:三次以內(nèi)擊球必須過網(wǎng)，失誤一次對方得一分，每8分為一局。205學生練習圖:看誰連續(xù)墊得多三、 1學生分成四小組。2按規(guī)則認真練習易犯錯誤:移動不即時，未對準來球，擊球點不在兩臂之間。對學生的要求1、 學生站位要不變。2、 要聽清要求動作到位要求學生遵守規(guī)則，積極練習。教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見結束部分一整理放松二小結一、領做放松操二、本課總結講評1學生自我評估學習情況2教師總結3布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學生分組小結自我評估。 2集中匯報。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0二、要求： 放松、調(diào)整呼吸實施情況記載班級預計負荷練習 平均密度35 %