1、. .PAGE40 / NUMPAGES40省少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃書導(dǎo) 讀一少先隊(duì)活動(dòng)是國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育階段一至八年級(jí)全體少先隊(duì)員必修的活動(dòng)課。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）部署，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育全過程，根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知（教基二20123號(hào)），全國(guó)少工委制定了少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要。少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要闡明了少先隊(duì)活動(dòng)課程的性質(zhì)、目標(biāo)、容、形式、評(píng)價(jià)與實(shí)施要求等。實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程，是科學(xué)落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的重要保證，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的重要容。少先隊(duì)活動(dòng)課程是全面履行少先隊(duì)

2、組織職能、體現(xiàn)少先隊(duì)教育特征、實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的綜合型活動(dòng)課程。少先隊(duì)活動(dòng)課程的目標(biāo)是圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義教育的總體目標(biāo)，把握少先隊(duì)組織屬性，落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)，注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育容的銜接，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，教育引導(dǎo)少年兒童立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備。少先隊(duì)活動(dòng)課程在培養(yǎng)少年兒童基本素質(zhì)的知識(shí)和技能之外，側(cè)重進(jìn)行少年兒童的重要思想意識(shí)的教育與引導(dǎo)。少先隊(duì)活動(dòng)課程的容以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感歸屬感為重點(diǎn)，主要包含組織意識(shí)、政治啟蒙、信仰

3、萌芽、成長(zhǎng)取向等教育容。少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施，運(yùn)用少先隊(duì)特有的大、中、小隊(duì)與紅領(lǐng)巾小社團(tuán)等組織形式，主要采用少先隊(duì)組織生活和集體活動(dòng)形式，綜合運(yùn)用組織培養(yǎng)、群體互動(dòng)、信息傳播、個(gè)體輔導(dǎo)等方法。少先隊(duì)活動(dòng)課程通過頒授“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?，?duì)少先隊(duì)員通過少先隊(duì)活動(dòng)課程培養(yǎng)重要思想意識(shí)、促進(jìn)全面發(fā)展的成效進(jìn)行評(píng)價(jià)，與時(shí)進(jìn)行過程性激勵(lì)。少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要緊扣少先隊(duì)活動(dòng)課程的目標(biāo)，將少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施形式的“少先隊(duì)組織生活”分解為“學(xué)習(xí)隊(duì)章”、“禮儀感染”、“參與”、“崗位鍛煉”、“學(xué)習(xí)榜樣”、“團(tuán)隊(duì)關(guān)愛”等具體形式；將“集體活動(dòng)”分解為“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”、“少年軍?！?/p>

4、、“手拉手”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”、“少年科學(xué)院”、“勞動(dòng)實(shí)踐”、“少年兒童平安行動(dòng)”、“健身運(yùn)動(dòng)”等品牌活動(dòng)，并以此為活動(dòng)主題，依據(jù)少年兒童心理發(fā)展規(guī)律，按年級(jí)分層次地制定了少先隊(duì)活動(dòng)課程分年級(jí)活動(dòng)建議。二為幫助廣大基層大、中隊(duì)輔導(dǎo)員科學(xué)、全面地實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要與其少先隊(duì)活動(dòng)課程分年級(jí)活動(dòng)建議，省少工委制定省少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃書。省少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃書緊緊圍繞少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要的目標(biāo)，遵循學(xué)校少先隊(duì)工作的推進(jìn)與實(shí)施規(guī)律，將“組織生活”、“政治啟蒙”、“信仰萌芽”與“成長(zhǎng)取向”的容要求，按照每月少先隊(duì)工作的一般規(guī)律，分年級(jí)設(shè)計(jì)了各項(xiàng)活動(dòng)主題的活動(dòng)建議。按照每周一課時(shí)的少先隊(duì)

5、活動(dòng)安排，本計(jì)劃書充分考慮各月學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，每月均保留至少一課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，供各基層少先隊(duì)組織開展校本活動(dòng)或即時(shí)性活動(dòng)。各基層少先隊(duì)組織在使用本計(jì)劃書時(shí)，要堅(jiān)持緊密圍繞少先隊(duì)組織根本任務(wù)，全面體現(xiàn)少先隊(duì)活動(dòng)課程目標(biāo)，全面實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程容，堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感歸屬感為重點(diǎn)，側(cè)重進(jìn)行少年兒童的重要思想意識(shí)的教育與引導(dǎo)，促進(jìn)少年兒童的全面發(fā)展。各基層少先隊(duì)組織要注重開發(fā)利用各類資源，體現(xiàn)校本特點(diǎn)、地方特色。要從少先隊(duì)員的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)，精選與他們學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的教育容，抓住有利教育契機(jī)，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)開展主題鮮明、有

6、吸引力、時(shí)代感強(qiáng)的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)少年兒童的吸引力和影響力。三 分年級(jí)實(shí)施計(jì)劃一年級(jí)月份活動(dòng)主題活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)容活動(dòng)形式活動(dòng)載體評(píng)價(jià)激勵(lì)9月團(tuán)隊(duì)關(guān)愛：認(rèn)識(shí)新伙伴感受少先隊(duì)集體的溫暖，積極參與少先隊(duì)集體活動(dòng)。認(rèn)識(shí)新伙伴，熟悉新校園，了解新老師。交流彼此美好的心愿，學(xué)會(huì)表達(dá)喜歡老師和同學(xué)的友好情感。中隊(duì)交流會(huì)游戲名著導(dǎo)讀；游戲活動(dòng)：找朋友；動(dòng)畫展示；學(xué)唱歌曲：我的朋友在哪里、幸福拍手歌；舉辦“真誠(chéng)友愛一家人”活動(dòng)。爭(zhēng)獲接力章：1.認(rèn)識(shí)新同學(xué)，熟悉新環(huán)境，積極參加集體活動(dòng)。能感受到集體的溫暖2.入隊(duì)前能為同伴或集體做一件好事。 學(xué)習(xí)隊(duì)章：我們的標(biāo)志了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí)，懂得加入少先隊(duì)的意義，初

7、步培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感。知曉隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者、入隊(duì)誓詞，會(huì)唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮、呼號(hào)；認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾的含義；提出入隊(duì)申請(qǐng)；入隊(duì)前為他人或集體做件好事。隊(duì)前教育開展“我愛紅領(lǐng)巾”活動(dòng)：說一說隊(duì)名、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，畫一畫隊(duì)旗隊(duì)徽，學(xué)一學(xué)系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮，唱一唱隊(duì)歌，念一念入隊(duì)誓詞、呼號(hào)，寫一寫申請(qǐng)入隊(duì)的心里話，做一做好人好事。播放隊(duì)前教育片；拍手歌：我愛少先隊(duì)；開心游戲：我知道了。爭(zhēng)獲接力章：1.學(xué)習(xí)隊(duì)章，能初步認(rèn)識(shí)隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。2.會(huì)戴紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)呼號(hào)，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)提出入隊(duì)申請(qǐng)，會(huì)念入隊(duì)誓詞?！白鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)：我是祖國(guó)小苗苗認(rèn)識(shí)國(guó)旗

8、、國(guó)徽，學(xué)唱國(guó)歌，知道我國(guó)的基本概況，感受祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的崇敬感。了解國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌和國(guó)慶日的含義和來歷，了解我國(guó)的疆域、人口、首都，各省、直轄市、自治區(qū)的名稱，認(rèn)識(shí)我國(guó)的美麗風(fēng)光。中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)歌詠會(huì)組織“國(guó)旗國(guó)旗我愛你”、“我愛祖國(guó)媽媽”主題隊(duì)會(huì)：采用多媒體畫面、彩圖講故事；彩筆填圖案，地圖找答案；歌詠傳唱“我們的祖國(guó)是花園”；游戲：奔向天安門等.爭(zhēng)獲五星紅旗章:1認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌。2知道少先隊(duì)和新中國(guó)同年同月的生日，參加建隊(duì)紀(jì)念日活動(dòng)。10月參與：組建中小隊(duì)組建中隊(duì)和小隊(duì)，培育意識(shí)和參與隊(duì)組織生活的意愿。召開全體隊(duì)員會(huì)，隊(duì)員自我介紹和展示。在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下產(chǎn)生隊(duì)委會(huì)，授中隊(duì)

9、旗，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、聘請(qǐng)優(yōu)秀黨團(tuán)員擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員。中隊(duì)交流會(huì)選舉會(huì)多媒體片或圖片：大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的建制與隊(duì)干部分工；隊(duì)員個(gè)人的自我展示；建立少先隊(duì)員“成長(zhǎng)記錄袋”。爭(zhēng)獲接力章：1.編入新中隊(duì)，參加中隊(duì)組織生活，熱愛中隊(duì)集體。2.積極參加中隊(duì)各項(xiàng)選舉活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員意識(shí)。10月禮儀感染：入隊(duì)儀式通過莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮儀，培育加入少先隊(duì)組織的光榮感和自豪感。舉行入隊(duì)儀式：出黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗；為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾；入隊(duì)宣誓；為新中隊(duì)授中隊(duì)旗，聘請(qǐng)輔導(dǎo)員；黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表發(fā)言；呼號(hào)；退旗。和輔導(dǎo)員老師、家長(zhǎng)在隊(duì)旗下合影。入隊(duì)儀式奏少先隊(duì)鼓號(hào)；出黨、團(tuán)、隊(duì)三面旗；唱隊(duì)歌，敬隊(duì)禮；授戴紅領(lǐng)巾、授隊(duì)旗；新隊(duì)員宣

10、誓。爭(zhēng)獲接力章：1.參加入隊(duì)儀式，積極參加隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能感受到入隊(duì)光榮。2.做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，并熟知少先隊(duì)各項(xiàng)禮儀。11月“少年科學(xué)院”活動(dòng)：爭(zhēng)做“科學(xué)小眼睛”從尋找和了解自然生活、家庭生活、學(xué)校生活的科學(xué)現(xiàn)象入手，通過科學(xué)觀察的實(shí)踐活動(dòng)，開發(fā)好奇心和想象力。 開展“科學(xué)小眼睛”觀察活動(dòng)。參觀?？萍蓟顒?dòng)基地，觀摩科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。觀察怎樣去保護(hù)動(dòng)物、植物和環(huán)境，觀察科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程，認(rèn)真做觀察記錄。從中獲得新鮮的科學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)求知的欲望。采訪、參觀開展小隊(duì)觀察、考察活動(dòng)和觀摩科技小組活動(dòng)；參觀科技館，放映央視“走近科學(xué)”視頻片斷，觀摩科技小組活動(dòng)；講觀察故事，交流觀察日記。爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：1參觀科技活動(dòng)

11、陣地，觀摩小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣。2了解生活中各種常見現(xiàn)象產(chǎn)生的科學(xué)原因，激發(fā)自己的探索熱情?！捌桨残袆?dòng)”：交通安全了解日常交通安全知識(shí)，在上下學(xué)路上遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。舉行“我是快樂小交警”活動(dòng)，認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志，掌握日常交通規(guī)則，模擬小交警，勸阻身邊不安全、不文明的交通行為。播放視頻學(xué)做小交警卡通標(biāo)識(shí)交通圖案：遵守交通規(guī)則的幾項(xiàng)要求；情境視頻或圖片：不遵守交規(guī)的慘痛教訓(xùn)；情景劇角色扮演：小交警在指揮交通；互動(dòng)動(dòng)畫：遵守交通規(guī)則。爭(zhēng)獲健康章：1能認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志，掌握日常交通規(guī)則。2能勸阻身邊的不安全、不文明的交通行為。12月“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)會(huì)文明禮貌用語學(xué)會(huì)使用

12、文明禮貌用語，生活中做到尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人。講解“請(qǐng)、 您好、 、 對(duì)不起、 沒關(guān)系、再見”等基本文明用語與含義，學(xué)習(xí)尊敬老師和父母、遵守社會(huì)交往規(guī)則的基本禮貌，了解不文明的影響和危害。中隊(duì)活動(dòng)講文明禮貌故事、歌謠；情景模擬：學(xué)習(xí)學(xué)校和家庭生活中的基本禮儀規(guī)；動(dòng)畫或圖片、視頻展示：文明與不文明行為的比較；開展“我們從小講禮貌”活動(dòng)：比一比、賽一賽，看誰做得好。爭(zhēng)獲美德章：1學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語，學(xué)會(huì)唱文明禮儀歌謠。2知道學(xué)校和家庭生活中的文明禮儀規(guī)，能在生活中做到禮貌待人?！绑w育”活動(dòng)：紅領(lǐng)巾游戲在體育游戲中知道鍛煉身體的重要，懂得堅(jiān)持鍛煉可以促進(jìn)肌肉、骨骼的生長(zhǎng)，可以控制體重的道理。舉辦“娃

13、娃樂翻天”紅領(lǐng)巾游戲活動(dòng)：開展創(chuàng)意體育游戲活動(dòng)和跳皮筋、丟沙包、擲實(shí)心球等傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。舉行立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等中隊(duì)競(jìng)賽。體育游戲漫畫展示：肥胖兒的悲哀；游戲：小青蛙跳荷葉，老鷹捉小雞等；體育比賽：套圈圈、兔子跳、貼樹皮、拍球比多等。爭(zhēng)獲健康章：1參加紅領(lǐng)巾游戲節(jié)，學(xué)會(huì)幾種游戲方法。2能講述自己在游戲中的表現(xiàn)，在游戲中學(xué)會(huì)相互配合，懂得遵守集體游戲規(guī)則。1、2月（寒假）“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：做個(gè)社會(huì)好公民寒假生活中做到尊敬老人、孝敬長(zhǎng)輩，文明出行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在社區(qū)和家庭中能使用基本的文明用語，遵守社會(huì)交往規(guī)則的基本禮貌，做個(gè)文明小公民。實(shí)踐體驗(yàn)走進(jìn)社區(qū)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：跟隨家長(zhǎng)體驗(yàn)

14、城市文明；學(xué)唱文明禮儀歌謠；爭(zhēng)獲美德章：1知道社區(qū)和家庭生活中的文明禮儀規(guī)，并能親身體驗(yàn)，提升自己。2社區(qū)反響好，長(zhǎng)輩比較滿意。3月“手拉手”活動(dòng)：與新同伴手拉手結(jié)識(shí)本中隊(duì)小伙伴，與小伙伴“手拉手”結(jié)對(duì)互助，主動(dòng)為小伙伴著想，初步懂得真誠(chéng)友愛的道理。開展“我是你的好朋友”活動(dòng)，找到自己的好朋友，了解、關(guān)心小伙伴的學(xué)習(xí)和生活，與他或她一起開心地學(xué)習(xí)和娛樂。游戲中隊(duì)會(huì)“找朋友”的游戲活動(dòng)；觀看“好朋友”的卡通動(dòng)漫；歌曲傳唱；召開介紹結(jié)對(duì)小伙伴中隊(duì)會(huì)。爭(zhēng)獲美德章：1能與中隊(duì)小伙伴友好相處，與中隊(duì)小伙伴成為好朋友。崗位鍛煉：中隊(duì)小家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自理、自立能力，培養(yǎng)對(duì)隊(duì)組織的認(rèn)同感，共同創(chuàng)造中隊(duì)良好環(huán)境。

15、出中隊(duì)報(bào)，布置爭(zhēng)章園地，記載中隊(duì)日記，建設(shè)中隊(duì)英雄角、先鋒角、知識(shí)角、信息角、友誼角、生物角、圖書角等。隊(duì)務(wù)訓(xùn)練編寫隊(duì)日志、隊(duì)報(bào)；藝術(shù)組合與創(chuàng)作；勞動(dòng)中的分工協(xié)作。爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：1熱心中隊(duì)各項(xiàng)事務(wù)，組織歸屬感強(qiáng)，中隊(duì)陣地建設(shè)成效顯著。4月學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)少年英雄學(xué)習(xí)了解少年英雄事跡，確立一個(gè)小目標(biāo)，制訂一個(gè)小計(jì)劃，明確入隊(duì)目的，培養(yǎng)組織認(rèn)同意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。觀看介紹少年先鋒榜樣的圖書和照片，尋找少年英雄身上可敬、可學(xué)的精神品格。以行動(dòng)為少先隊(duì)組織添光彩。主題中隊(duì)會(huì)利用圖片和連環(huán)畫，講述少年英雄的故事；紅領(lǐng)巾讀書屋和電子書刊讀書庫的閱讀學(xué)習(xí)；播放少年英雄視頻資料、歌曲、動(dòng)畫片；描繪少年英雄的年

16、小志氣大的榜樣形象，說說讓個(gè)人感動(dòng)的地方。爭(zhēng)獲接力章：1.知曉全國(guó)少年英雄事跡，并以實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織匯報(bào)。2.找個(gè)高年級(jí)隊(duì)員做榜樣，能為中隊(duì)建設(shè)出一份力。5月“勞動(dòng)實(shí)踐”活動(dòng)：自己的事學(xué)著自己做懂得自己的事情自己做的基本道理，掌握生活自理的要求，學(xué)習(xí)自己整理生活用品和學(xué)習(xí)用具，理解勞動(dòng)對(duì)生活的意義。開展“我是自理小巧手”比賽：比賽疊被子、穿衣服、系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾、整理書包等。組織“今天我當(dāng)家”等活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)自我服務(wù)勞動(dòng)的熱愛。競(jìng)賽活動(dòng)圖片展示：勤奮自理的好伙伴；比賽競(jìng)爭(zhēng)：時(shí)間、動(dòng)作與效率；實(shí)踐體驗(yàn)：“不當(dāng)懶蟲自當(dāng)家”。爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：1懂得自己的事情自己做，學(xué)習(xí)自己整理生活用品和學(xué)習(xí)用具。

17、2參加一次自理技能比賽，提高自理能力。6月“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)：認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽知道黨的名稱、黨的生日，認(rèn)知黨旗、黨徽與其含義，認(rèn)識(shí)到黨是少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，初步建立對(duì)黨的親近感。認(rèn)識(shí)一面旗：開展“巧手畫黨旗”、“蠟筆繪黨徽”等活動(dòng)；學(xué)唱一首歌：學(xué)唱一首愛黨兒歌或童謠；舉行“黨是太陽我是花”歌謠會(huì)。歌詠會(huì)繪畫比賽主題中隊(duì)會(huì)圖片展示：黨旗和黨徽，進(jìn)行描述；兒歌傳唱；繪畫描圖：巧手圖得快；愛黨心愿卡的制作。爭(zhēng)獲向日葵章：1知道黨的名稱、黨的生日。2能認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽。3會(huì)唱一首愛黨的兒歌或童謠。4參加中隊(duì)“黨是太陽我是花”歌謠演唱會(huì)。7、8月（暑假）“少年軍?！被顒?dòng)：認(rèn)識(shí)解放軍認(rèn)識(shí)中國(guó)人民解放軍的

18、軍旗、軍徽和軍裝，知道解放軍是保家衛(wèi)國(guó)的中流砥柱，向解放軍表示敬意。舉行“解放軍叔叔好”活動(dòng)：講解放軍叔叔的英雄事跡，收看解放軍的隊(duì)列表演，欣賞解放軍的颯爽英姿，用各種形式表達(dá)向解放軍叔叔的問候。少年軍校夏令營(yíng)給軍旗、軍徽、軍裝涂顏色；聆聽中國(guó)人民解放軍英勇殺敵的故事；欣賞軍歌中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲；播人民解放軍檢閱式。放視頻爭(zhēng)獲五星紅旗章:1認(rèn)識(shí)軍旗、軍徽、軍裝。2認(rèn)識(shí)解放軍，知道保家衛(wèi)國(guó)的作用。二年級(jí)（上）月份活動(dòng)主題活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)容活動(dòng)形式活動(dòng)載體評(píng)價(jià)激勵(lì)9月“尊敬師長(zhǎng)明禮儀”活動(dòng)：愛老師，學(xué)禮儀讓每個(gè)隊(duì)員了解教師節(jié)的具體時(shí)間含義。啟發(fā)隊(duì)員感悟尊師必須懂禮儀，要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)，并在活動(dòng)中體驗(yàn)

19、尊敬老師的愉悅感受。開展“老師我想對(duì)您說”主題隊(duì)會(huì)。開展“尊師禮儀對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)。說一說、唱一唱、畫一畫、做一做尊師禮儀容的活動(dòng)。中隊(duì)主題活動(dòng)以小隊(duì)為單位講述老師和自己之間的感人故事；每人親手制作一尊師卡，寫上一句感的話或祝福的話親自去送給自己的老師。講從古至今名人尊師禮儀故事。開展“尊師禮儀”童謠說唱活動(dòng)。“尊師禮儀”小漫畫發(fā)布會(huì)。（從尊重教師勞動(dòng)、尊重老師人格、注重禮儀形式三方面入手）爭(zhēng)獲美德章：1了解或走訪一位誠(chéng)實(shí)守信的道德模，學(xué)習(xí)和講述他們的誠(chéng)信故事。2知道該如何做一名誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。“民族文化我傳承”：中秋佳節(jié)話團(tuán)圓讓每個(gè)隊(duì)員了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋的具體時(shí)間和文化涵，了解中秋節(jié)節(jié)俗

20、文化，增強(qiáng)中華民族自豪感。開展“月餅圓圓品中秋”DIY月餅品鑒會(huì)活動(dòng)。開展“月兒圓圓分外明”模擬中秋賞月會(huì)。中隊(duì)主題活動(dòng)活動(dòng)前隊(duì)員在家長(zhǎng)幫助下自主完成一種月餅的制作并帶部分到學(xué)校。活動(dòng)中，以小隊(duì)為單位交流做月餅的體驗(yàn)和感受。教室布置成自助餐廳，開展月餅品鑒會(huì)。之后，交流品嘗后的感受。播放中秋文化短片。模擬中秋當(dāng)天開展賞月活動(dòng)，用模仿古人誦讀詩歌、猜謎、飲桂花茶，模仿古時(shí)兒童“提燈之會(huì)”等方式了解中秋節(jié)人們的美好愿望。“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)：愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖，了解家鄉(xiāng)在祖國(guó)的地理位置，感受家鄉(xiāng)與祖國(guó)的變化，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情和關(guān)注國(guó)家發(fā)展的意識(shí)。開展“誰不說咱家鄉(xiāng)好”活動(dòng)。開展“家鄉(xiāng)新

21、模樣家鄉(xiāng)發(fā)展夢(mèng)想發(fā)布會(huì)”活動(dòng)。中隊(duì)主題活動(dòng)開展“我了解的家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片”展示會(huì)。請(qǐng)隊(duì)員的爺爺奶奶參加活動(dòng)，聽他們講講家鄉(xiāng)巨變的感受。隊(duì)員通過搜集的新舊照片的對(duì)比，知道家鄉(xiāng)的變遷和巨大的變化。用繪畫展示家鄉(xiāng)十年后的新模樣。說出自己對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的愿望。請(qǐng)輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)參與活動(dòng)并評(píng)議。評(píng)出“最美好愿望”等不同獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)講講“家鄉(xiāng)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，感悟家鄉(xiāng)美和祖國(guó)發(fā)展的美好前景?！拔业募亦l(xiāng)在哪里地圖找家鄉(xiāng)”活動(dòng)：中隊(duì)來自不同地區(qū)的隊(duì)員在地圖上找出自己的家鄉(xiāng)地理位置，并展示家鄉(xiāng)特產(chǎn)、介紹家鄉(xiāng)特色。爭(zhēng)獲五星紅旗章:1認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌。2知道少先隊(duì)和新中國(guó)同年同月的生日，參加建隊(duì)紀(jì)念日活動(dòng)。3認(rèn)

22、識(shí)軍旗、軍徽、軍裝。4認(rèn)識(shí)解放軍，知道保家衛(wèi)國(guó)的作用。10月紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)：中國(guó)夢(mèng)， 我的夢(mèng)了解和感知祖國(guó)的變化，懂得“國(guó)家好，民族好，個(gè)人才能更好”的道理，激發(fā)對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的向往與追求。開展“我的夢(mèng)連著祖國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)。與家長(zhǎng)、輔導(dǎo)員老師一起講“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，感知我的夢(mèng)連接著國(guó)家夢(mèng)，懂得“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”的道理。中隊(duì)主題活動(dòng)隊(duì)員講羅陽中國(guó)艦載機(jī)夢(mèng)的故事、袁隆平禾下乘涼夢(mèng)的故事，啟發(fā)大家思考個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家夢(mèng)想之間息息相關(guān)。請(qǐng)家長(zhǎng)和輔導(dǎo)員在活動(dòng)中講述少年時(shí)期自己的夢(mèng)想，并談?wù)剦?mèng)想實(shí)現(xiàn)的感想。請(qǐng)隊(duì)員講“耳聾隊(duì)員詣的故事”，啟發(fā)感悟殘疾孩子也能靠自己的勤奮和努力去實(shí)現(xiàn)美麗夢(mèng)想。啟發(fā)隊(duì)

23、員自述自己的夢(mèng)想，并談?wù)剬?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力方向。爭(zhēng)獲向日葵章：1認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)集體和領(lǐng)導(dǎo)人形象。2知道黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)少先隊(duì)員的殷切期望。3說出“四好少年”要求，會(huì)唱一首“四好少年”的歌曲。4參加中隊(duì)故事會(huì)，能講一個(gè)黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)愛少年兒童的小故事。學(xué)習(xí)隊(duì)章：我們的隊(duì)旗知道隊(duì)旗的含義，知道隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨，感受黨對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)愛和期望，了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織關(guān)系。認(rèn)知隊(duì)旗的含義：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。了解黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的意義，開展“黨、團(tuán)、隊(duì)旗飄起來”活動(dòng)。中隊(duì)主題活動(dòng)畫一畫隊(duì)旗，說一說隊(duì)旗的含義；找一找隊(duì)旗與隊(duì)徽，隊(duì)旗與團(tuán)旗、黨旗

24、一樣的部分；唱一唱愛黨愛隊(duì)歌曲；看一看黨的領(lǐng)導(dǎo)人和少先隊(duì)員在一起的照片，講一講黨關(guān)懷少先隊(duì)的故事。爭(zhēng)獲接力章：1知道隊(duì)旗的含義，知道隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，能感受黨對(duì)少先隊(duì)的關(guān)愛。2在中隊(duì)有個(gè)服務(wù)小崗位，參加上崗儀式，能熱心為集體、為同伴服務(wù)。3積極參加中小隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)，參與自選中、小隊(duì)干部。4在小隊(duì)活動(dòng)中能大膽說出心愿，感受隊(duì)組織的溫暖和伙伴的友誼。5參加一次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)服務(wù)小技能。參與：繼續(xù)選舉小干部懂得珍惜自己的選舉權(quán)利，學(xué)習(xí)進(jìn)行選舉，培養(yǎng)隊(duì)員的小主人意識(shí)。隊(duì)干部試行報(bào)名承諾、監(jiān)督評(píng)議和任前公示。學(xué)習(xí)隊(duì)章，按照“申請(qǐng)、審核、參選、投票”的環(huán)節(jié)，推薦中、小隊(duì)干部候選人，選舉中、小隊(duì)干

25、部。中隊(duì)小干部選舉會(huì)隊(duì)干部任命儀式活動(dòng)前期，隊(duì)員自主申報(bào)、推薦，資格審核；進(jìn)行競(jìng)選演說，評(píng)議，公正選舉。對(duì)擬任命中小隊(duì)干部的進(jìn)行任前公示。中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)干部授隊(duì)干部標(biāo)志；組織隊(duì)干部集體宣誓上崗；輔導(dǎo)員寄語。組織學(xué)習(xí)隊(duì)章，并以小隊(duì)為單位舉行中隊(duì)“隊(duì)章知識(shí)小達(dá)人知識(shí)競(jìng)賽”。11月“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)：孝敬父母了解父母對(duì)自己的疼愛，懂得“百善孝為先”的道理，能夠體諒父母。關(guān)心父母從小事做起，培養(yǎng)體貼和幫助父母的意識(shí)。引導(dǎo)隊(duì)員感受父母無私的關(guān)愛和細(xì)致入微的呵護(hù)，體察父母為子女操心的事情。從小尊重父母的愿望和希望，表達(dá)關(guān)心、幫助父母的情感。中隊(duì)主題活動(dòng)開展“感恩從孝敬父母開始”活動(dòng)。手抄報(bào)、PPT片展

26、示：在父母懷抱里長(zhǎng)大的場(chǎng)面和事情；典型示：中隊(duì)孝敬父母好隊(duì)員的行動(dòng)交流；學(xué)唱歌曲：游子吟、唱給媽媽的歌。講“孝順之星”的故事；討論：孝敬父母從身邊的哪些小事做起。情景展示：孝孝的一天爭(zhēng)獲美德章：1了解或走訪一位誠(chéng)實(shí)守信的道德模，學(xué)習(xí)和講述他們的誠(chéng)信故事。2知道該如何做一名誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?！吧倌昕茖W(xué)院”活動(dòng)：爭(zhēng)做“科學(xué)小問號(hào)”了解科學(xué)的作用，探索科學(xué)的奧秘。積極動(dòng)腦思考問題，喜愛科學(xué)幻想。開展“我是小問號(hào)”活動(dòng)。鼓勵(lì)隊(duì)員提出問題，探究問題，知道科學(xué)探究的簡(jiǎn)單方法，引導(dǎo)隊(duì)員樂于探究，了解生活中常見的自然現(xiàn)象和有關(guān)科學(xué)常識(shí)。中隊(duì)主題活動(dòng)最棒“科學(xué)小問號(hào)”競(jìng)選：比比誰提出的科學(xué)問題多?？茖W(xué)問答大比拼

27、：比比誰尋找到的科學(xué)答案多?？茖W(xué)魔術(shù)會(huì)：科學(xué)小魔術(shù)展示。閱讀科幻書，觀看科幻片：冰川世界等；開展科學(xué)探索小游戲活動(dòng)；榜樣示：講述達(dá)爾文有趣的發(fā)現(xiàn)，尋求錢學(xué)森之問、愛迪生發(fā)明故事；科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：水的魔力。爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：1參觀科技活動(dòng)陣地，觀摩小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣。2了解生活中各種常見現(xiàn)象產(chǎn)生的科學(xué)原因，激發(fā)自己的探索熱情。3懂得自己的事情自己做，學(xué)習(xí)自己整理生活用品和學(xué)習(xí)用具。4參加一次自理技能比賽，提高自理能力?！跋腊踩谖倚摹被顒?dòng)：祝你平安了解火災(zāi)的嚴(yán)重性；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)，提高隊(duì)員的防火意識(shí)。學(xué)會(huì)在日常生活中宣傳消防的重要性。了解火災(zāi)事件。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備。牢記滅火方法。學(xué)會(huì)防火歌。學(xué)

28、會(huì)逃生本領(lǐng)。中隊(duì)活動(dòng) 實(shí)踐演習(xí)觀看視頻短片：火災(zāi)危機(jī)生命 消防安全第一逃生方法模擬演習(xí)：1關(guān)門求生 2測(cè)試門的溫度 3從窗戶逃生 4高層建筑火災(zāi)逃生5公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生 6安全出口逃生模擬演習(xí)：報(bào)火警學(xué)習(xí)滅火器操作模擬滅火方法說唱兒歌防火歌12月“體育”活動(dòng)：要健康地生活注意日常生活衛(wèi)生，科學(xué)用眼，避免患傳染病。講究個(gè)人衛(wèi)生，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，遵守健康行為規(guī)。珍視健康的生活習(xí)慣，培養(yǎng)樂觀向上的精神。養(yǎng)成一日三餐定時(shí)定量好習(xí)慣，每日晨、晚參加有氧運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣，養(yǎng)成合理睡眠好習(xí)慣，情緒調(diào)節(jié)好習(xí)慣，愛牙護(hù)牙自我保健好習(xí)慣，以與挺胸抬頭、適當(dāng)日曬、多飲開水和預(yù)防疾病好習(xí)慣。中隊(duì)活動(dòng)多媒體片播放：用眼衛(wèi)生、良好

29、的生活習(xí)慣、良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；手抄報(bào)、電子報(bào)：“健康生活每一天”；演講會(huì)：好習(xí)慣與壞習(xí)慣；中隊(duì)衛(wèi)生角保健角的開發(fā)與更新；網(wǎng)絡(luò)：常見病的防治。校園不健康生活大偵探。爭(zhēng)獲健康章：1參加紅領(lǐng)巾游戲節(jié)，學(xué)會(huì)幾種游戲方法。2能講述自己在游戲中的表現(xiàn)，在游戲中學(xué)會(huì)相互配合，懂得遵守集體游戲規(guī)則。3能認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志，掌握日常交通規(guī)則。4能勸阻身邊的不安全、不文明的交通行為。崗位鍛煉：服務(wù)小崗位的鍛煉通過自設(shè)自薦服務(wù)小崗位活動(dòng)，培養(yǎng)熱心服務(wù)和奉獻(xiàn)愛心的意識(shí)和責(zé)任感，在實(shí)踐中感悟關(guān)愛他人的快樂?！叭巳硕加行徫?，個(gè)個(gè)熱心為集體”，每個(gè)隊(duì)員自選一個(gè)中隊(duì)服務(wù)小崗位，學(xué)習(xí)一項(xiàng)服務(wù)小技能。中隊(duì)主題活動(dòng)視頻或圖示：

30、小崗位職能與要求；技能訓(xùn)練；集體行動(dòng)的鍛煉；合作分享的實(shí)踐體驗(yàn)；交流愛心奉獻(xiàn)的行動(dòng)。爭(zhēng)獲接力章“喜迎新年”活動(dòng)：歡歡喜喜過新年通過迎新年活動(dòng)，了解新年的習(xí)俗，感受新年的歡樂氣氛。在新年送給他們美好的祝福。開展“歡慶新年”活動(dòng)。布置熱鬧的慶祝環(huán)境，開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。中隊(duì)主題活動(dòng)開展“歡天喜地迎新年”活動(dòng)。世界各國(guó)新年習(xí)俗小知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。喜慶成語接龍比賽。小隊(duì)為單位的氣球碰碰碰比賽。猜燈謎活動(dòng)。迎新賀卡制作活動(dòng)。贈(zèng)賀卡活動(dòng)。家長(zhǎng)輔導(dǎo)員送祝?；顒?dòng)。1月團(tuán)隊(duì)關(guān)愛：幫助實(shí)現(xiàn)小心愿通過述說并實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的小心愿，感受隊(duì)集體溫馨的環(huán)境，體會(huì)伙伴的友誼。增強(qiáng)群體友愛互助的影響作用?！皶駮裎覀兊男脑浮?，隊(duì)員提

31、出小愿望。發(fā)揮小隊(duì)的作用，互相幫助實(shí)現(xiàn)美好愿望，播種夢(mèng)想，收獲幸福。中隊(duì)主題活動(dòng)制作小小心愿樹；繪畫、手抄報(bào)交流小愿望；開展小隊(duì)助人活動(dòng)；群體體驗(yàn)，感悟同伴友愛的作用。爭(zhēng)獲接力章“民族文化我傳承”：臘月里的臘八節(jié)讓每個(gè)隊(duì)員了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)的具體時(shí)間和文化涵，大概了解臘八粥的制作方法。增強(qiáng)中華民族自豪感。開展“飄香的臘八節(jié)”活動(dòng)。說說臘八節(jié)的來歷；認(rèn)識(shí)臘八粥的配料和制作方法；品嘗臘八粥的美味。小隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)臘八節(jié)主題故事會(huì)：講述臘八節(jié)的由來?！芭D八粥的秘密”小探索：臘八粥配料大揭秘 臘八粥味道品味。臘八粥敬師傳統(tǒng)習(xí)俗模擬。端臘八粥送老師，表示敬意。寒假“手拉手”活動(dòng)：小隊(duì)隊(duì)員手拉手與

32、小隊(duì)隊(duì)員結(jié)對(duì)，學(xué)會(huì)友好相處，友善地對(duì)待他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在互相關(guān)心和幫助中培養(yǎng)愛心。開展小隊(duì)隊(duì)員之間結(jié)對(duì)活動(dòng)，互相尊重人格，尊重愛好和生活習(xí)慣，尊重權(quán)利和意見，尊重勞動(dòng)和創(chuàng)造。在相互關(guān)心和贊賞進(jìn)步中增進(jìn)關(guān)愛情感。幫助生活和學(xué)習(xí)中有困難的小伙伴。雛鷹小隊(duì)行動(dòng)開展“夸夸我的小伙伴”、“我的好朋友”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)：組織結(jié)對(duì)游戲，繪出結(jié)對(duì)手抄報(bào)，贈(zèng)送美好幸運(yùn)星。和家庭貧困、學(xué)習(xí)有困難的小伙伴結(jié)成幫扶對(duì)子，在假期里幫助小伙伴學(xué)習(xí)，在生活中適當(dāng)予以精神和物質(zhì)的資助。爭(zhēng)獲美德章二年級(jí)（下）2月“民族文化我傳承”：正月十五鬧元宵了解元宵節(jié)的文化特色。引導(dǎo)隊(duì)員親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在，懂得尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)

33、慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在隊(duì)員心中樹起民俗文化之根。 開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵”活動(dòng)。學(xué)習(xí)、收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料活動(dòng)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。中隊(duì)主題活動(dòng)元宵燈會(huì)展覽看視頻：了解元宵節(jié)活動(dòng)特色。開展猜燈謎活動(dòng)。在家長(zhǎng)輔導(dǎo)員指導(dǎo)下開展搓元宵活動(dòng)。在民間藝人的幫助下學(xué)做花燈。中隊(duì)元宵花燈展。元宵節(jié)的知識(shí)交流會(huì)。3月學(xué)雷鋒行動(dòng)：當(dāng)雷鋒式的好少年引導(dǎo)隊(duì)員知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。引導(dǎo)隊(duì)員懂得雷鋒精神要在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。雷鋒的生平簡(jiǎn)介與真實(shí)故事講述。利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，引導(dǎo)隊(duì)員自覺學(xué)做

34、雷鋒式的好少年。小隊(duì)校外活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)參觀雷鋒紀(jì)念館“當(dāng)雷鋒式的好少年”主題隊(duì)會(huì)：雷鋒故事大聯(lián)播。學(xué)習(xí)“學(xué)雷鋒三字經(jīng)”?！靶⌒±卒h在行動(dòng)”：中隊(duì)好人好事秀、采訪“小雷鋒”。學(xué)唱演雷鋒歌曲接過雷鋒的槍?！捌桨残袆?dòng)”：謹(jǐn)防受騙掌握防騙自護(hù)的必要技能，提高警覺，謹(jǐn)防受騙，提高自我保護(hù)意識(shí)。舉行“火眼金睛識(shí)騙局”活動(dòng)：了解和掌握一些防騙自護(hù)的本領(lǐng)，掌握“110”等求助和報(bào)警的使用。中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示訓(xùn)練：防騙術(shù)的要領(lǐng)；情境模擬：“我又上當(dāng)了”；分辨對(duì)比：他（她）為什么會(huì)受騙；新聞窗：詐騙團(tuán)伙的下場(chǎng)。110報(bào)警演習(xí)?！捌桨病敝黝}漫畫繪制和展示活動(dòng)。學(xué)唱防騙童謠。爭(zhēng)獲健康章：1參加紅領(lǐng)巾游戲節(jié)，學(xué)會(huì)幾種游戲方

35、法。2能講述自己在游戲中的表現(xiàn)，在游戲中學(xué)會(huì)相互配合，懂得遵守集體游戲規(guī)則。3能認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志，掌握日常交通規(guī)則。4能勸阻身邊的不安全、不文明的交通行為。環(huán)保行動(dòng)：保護(hù)綠色家園引導(dǎo)隊(duì)員了解植樹節(jié)的意義。懂得保護(hù)綠色環(huán)境，并學(xué)習(xí)種植盆栽。開展“一起來種植”活動(dòng)：了解植樹節(jié)由來，感悟愛護(hù)樹木和綠植的重要性。會(huì)種植小盆栽。中隊(duì)活動(dòng)介紹植樹節(jié)的由來；看植樹節(jié)公益片；談?wù)勆磉叢粣圩o(hù)植物的行為用照片、幻燈的形式校園風(fēng)景攝影作品展示，并配上作品名稱；全班同學(xué)分四人一組在盆景盤里種一棵植物展示種好的盆景。學(xué)習(xí)植樹節(jié)的口號(hào)。4月革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)一：弘揚(yáng)英雄精神引導(dǎo)隊(duì)員緬懷革命先烈，懂得今天的幸福生活是革

36、命先烈用鮮血和生命換來的；繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)先烈精神。努力成為富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的黨的事業(yè)接班人。清明節(jié)前后，開展“學(xué)習(xí)小英雄 爭(zhēng)當(dāng)好少年”活動(dòng)：講、演、唱、畫小英雄故事，學(xué)小英雄精神。中隊(duì)活動(dòng)抗日小英雄故事匯：講解抗日小英雄雨來的故事?？谷招∮⑿劾L畫集展示。演唱小英雄王二小的故事歌曲歌唱二小放牛郎。表演短?。汉Ｍ匏碗u毛信的故事。小隊(duì)討論：怎樣學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期小英雄的精神？小隊(duì)展示：夸夸我們小隊(duì)的好少年。中隊(duì)討論：學(xué)小英雄，怎樣做好少年 輔導(dǎo)員寄語爭(zhēng)獲五星紅旗章：1知道我國(guó)有56個(gè)民族，能說出5個(gè)以上的民族名稱。2收集3以上民族圖片，了解不同民族的風(fēng)土人情。3學(xué)會(huì)唱一首少數(shù)民族的

37、兒童歌曲。4觀看2部軍事影片，設(shè)計(jì)兩個(gè)軍事游戲，能和同伴一起體驗(yàn)。革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)二：傳唱紅色童謠 引導(dǎo)隊(duì)員牢記革命傳統(tǒng)，懂得今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的；繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)先烈精神。開展“紅色童謠傳唱”比賽找一找紅色童謠。編一編紅色童謠。紅色童謠配畫競(jìng)賽。 家長(zhǎng)展示唱童謠做游戲經(jīng)典游戲活動(dòng)，隊(duì)員參與學(xué)習(xí)。隊(duì)員用新創(chuàng)編的紅色童謠創(chuàng)設(shè)新游戲，展示評(píng)比。紅色童謠表演。紅色童謠傳唱對(duì)對(duì)碰比賽?！翱鞓飞睢被顒?dòng)：我和春天有個(gè)約會(huì)引導(dǎo)隊(duì)員感悟一年之計(jì)在于春的含義。感受美麗的大自然的春色，熱愛生活，熱愛大自然。開展“迎著春風(fēng)快快長(zhǎng)”春游活動(dòng)、開展春季野炊活動(dòng)，感受春天。郊外活動(dòng)校園活動(dòng)開展夸

38、春天活動(dòng)?！靶@春色美”繪畫活動(dòng)。舉行親子小隊(duì)野炊活動(dòng)。開展清明踏青活動(dòng)。了解寒食節(jié)的知識(shí)。小隊(duì)毅力、耐力、智力和生存能力的“較量”活動(dòng)。開展“負(fù)重五公斤”、“徒步行走兩公里”、“急行軍五百米”、“找路標(biāo)”、“紅旗插上高地上”等有意義的春游活動(dòng)。5月文明禮儀行動(dòng)：我是校園禮儀星養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)的好習(xí)慣，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。舉行“我是校園禮儀星”活動(dòng)：通過隊(duì)員自律、宣傳帶動(dòng)社會(huì)共同參與文明禮儀活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)。收集講文明、懂禮儀的詩歌。說一說唱一唱。 校園文明禮儀不和諧現(xiàn)象小偵探匯報(bào)。模擬校園用餐、學(xué)習(xí)、公共場(chǎng)所場(chǎng)景，了解校園文明禮儀行為規(guī)做法。我

39、心目中的“文明禮儀之星”推薦，請(qǐng)輔導(dǎo)員表彰。集體唱一唱校園文明禮儀“三字經(jīng)”。學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)做“四好少年”學(xué)習(xí)“四好少年”的要求，了解幾個(gè)“四好少年”的事跡，幫助隊(duì)員掌握應(yīng)該怎樣做的容和切合自己的目標(biāo)。引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。閱讀“四好少年”漫畫故事；學(xué)唱“四好少年”歌曲；收集和講解好少年的小故事；游戲：“四好少年”棋；討論學(xué)做“四好少年”的行動(dòng)，填寫行動(dòng)卡片。爭(zhēng)獲接力章：“勞動(dòng)實(shí)踐”活動(dòng)：當(dāng)好清潔員知道勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)會(huì)改變環(huán)境與改善生活。明確勞動(dòng)的責(zé)任，懂得平凡勞動(dòng)需從一點(diǎn)一滴做起，懂得尊重勞動(dòng)和愛護(hù)勞動(dòng)成果的道理。開展 “我是小小清潔工

40、”、“勞動(dòng)值日我最棒”等活動(dòng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立打掃中隊(duì)衛(wèi)生和清理校園環(huán)境。發(fā)動(dòng)隊(duì)員評(píng)選“中隊(duì)值日之星”，“清潔之星”，選樹身邊愛勞動(dòng)的好榜樣。圖片展示：“今天我是保潔員”、“售貨員”；實(shí)踐體驗(yàn)：“明亮的教室、“整潔校園大變模樣”；手工制作：裝點(diǎn)美好環(huán)境等。爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：6月“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)：黨是太陽我是花通過主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使隊(duì)員了解個(gè)人成長(zhǎng)與黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分，從小熱愛黨，崇敬黨。生動(dòng)地講解黨是太陽我是花的寓意，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)識(shí)到黨的照耀我們幸福地成長(zhǎng)。知道自己是祖國(guó)的花朵?；▋合蛱?，心兒向著黨?？ㄍó嬅婵磮D說話；彩筆描繪太陽與花朵的關(guān)系；兒歌配唱：黨是太陽我是花；情景表演：花兒朵朵向

41、太陽。爭(zhēng)獲向日葵章。禮儀感染：少先隊(duì)檢閱式開展少先隊(duì)禮儀教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員組織歸屬意識(shí)。組織中隊(duì)隊(duì)列檢閱式和分列檢閱式模擬演練。表現(xiàn)隊(duì)員們的組織榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的精神面貌。檢閱儀式；看視頻，學(xué)中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌手語操。學(xué)唱紅領(lǐng)巾飄起來歌曲。欣賞并模擬鼓號(hào)隊(duì)樂曲演奏。爭(zhēng)獲接力章：7-8月暑假“少年軍?！被顒?dòng)：崇敬解放軍知道八軍節(jié)，認(rèn)識(shí)軍種，感受軍威，懂得建立強(qiáng)大國(guó)防與實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)系，增強(qiáng)對(duì)人民軍隊(duì)的崇敬和熱愛之情。了解人民軍隊(duì)為建立和保衛(wèi)新中國(guó)立下的偉大功績(jī)，知道幾位戰(zhàn)斗英雄的事跡。會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的軍歌。小隊(duì)活動(dòng)開展“八一軍旗紅”主題活動(dòng)：觀看國(guó)慶閱兵儀式；圖片展示介紹：解放軍 知識(shí)競(jìng)賽：八

42、一知識(shí)知多少。解放軍戰(zhàn)斗英雄故事匯。以小隊(duì)為單位開展軍歌嘹亮拉歌比賽。爭(zhēng)獲五星紅旗章:1認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌。2知道少先隊(duì)和新中國(guó)同年同月的生日，參加建隊(duì)紀(jì)念日活動(dòng)。3認(rèn)識(shí)軍旗、軍徽、軍裝。4認(rèn)識(shí)解放軍，知道保家衛(wèi)國(guó)的作用。“少年軍校”活動(dòng)二：少先隊(duì)小干部拓展夏令營(yíng)通過小干部拓展活動(dòng)，感受集體生活的樂趣，學(xué)習(xí)與同伴相處，感受團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。以自主報(bào)名和審核方式挑選優(yōu)秀的小干部組成拓展夏令營(yíng)中隊(duì)。開展“熔煉團(tuán)隊(duì) 快樂成長(zhǎng)”小干部拓展夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)活動(dòng)設(shè)計(jì)并制作好夏令營(yíng)營(yíng)服?；顒?dòng)中分小隊(duì)完成隊(duì)長(zhǎng)選舉，隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)的口號(hào)的設(shè)計(jì)?；镜能娪?xùn)，隊(duì)列訓(xùn)練。野外露營(yíng)活動(dòng)。包餛飩

43、體驗(yàn)活動(dòng)。真人cs活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)大比拼?！笆掷帧被顒?dòng)：暑期隊(duì)員手拉手通過暑期隊(duì)員手拉手活動(dòng)，學(xué)會(huì)與社區(qū)雛鷹小隊(duì)隊(duì)員友好相處，在活動(dòng)中互相關(guān)心和幫助中培養(yǎng)愛心。組建暑期社區(qū)雛鷹小隊(duì)。開展暑期社區(qū)小隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)中相互關(guān)心幫助，增進(jìn)感情。幫助生活和學(xué)習(xí)中有困難的小伙伴。雛鷹社區(qū)小隊(duì)活動(dòng)組建“暑期社區(qū)雛鷹小隊(duì)”。開展“好伙伴手拉手”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展“天使最美麗”手拉手活動(dòng)。作為天使，秘密幫助手拉手伙伴做好事。開展結(jié)對(duì)游戲，互贈(zèng)友情卡。暑期結(jié)束前，互畫肖像畫，互贈(zèng)肖像繪畫作品。互贈(zèng)美好心愿。爭(zhēng)獲美德章三年級(jí)（上）月份活動(dòng)主題活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)容活動(dòng)形式活動(dòng)載體評(píng)價(jià)激勵(lì)九月紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)：講述中國(guó)故事從講故事

44、、知?dú)v史等入手，知曉“中國(guó)夢(mèng)”的由來，了解仁人志士和革命先輩為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發(fā)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。從中國(guó)一百多年的抗?fàn)幨?、新中?guó)六十多年的建設(shè)史和三十多年的改革開放進(jìn)程，了解“中國(guó)夢(mèng)”的由來；了解黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民“站起來”、“富起來”的偉大成就和來之不易，了解全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興， 是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想；知道“中國(guó)夢(mèng)”就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)看視頻：觀看總書記談“中國(guó)夢(mèng)”的相關(guān)新聞視頻；看電影：觀看鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、開國(guó)大典、建國(guó)大業(yè)等優(yōu)秀近現(xiàn)代史影片；觀看音樂舞蹈詩史

45、“復(fù)興之路”電視片，學(xué)唱復(fù)興之路、中國(guó)夢(mèng)等歌曲；實(shí)地或網(wǎng)絡(luò)觀看“復(fù)興之路”展覽；“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪行動(dòng)，了解改革開放成就；“最美中國(guó)夢(mèng)”主題攝影、圖片與微電影、微視頻欣賞。爭(zhēng)獲向日葵章：尋訪家鄉(xiāng)一個(gè)革命先烈的故事，了解他的感人事跡。能說出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員的事跡?！白鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)：民族團(tuán)結(jié)一家親知道社會(huì)主義祖國(guó)是各族人民溫暖的大家庭， 56個(gè)民族是一家，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”是全國(guó)各族人民的共同愿望，團(tuán)結(jié)各族小朋友一起進(jìn)步。了解幾個(gè)少數(shù)民族的名稱和主要居住地、服飾和特征，了解民族風(fēng)情、民族發(fā)展。與不同民族小朋友通信、發(fā)短信互動(dòng)，觀看“56個(gè)民族心連心”圖片展等。中隊(duì)

46、主題隊(duì)會(huì)舉辦“各族兒童一家親”活動(dòng)：民族美譽(yù)圖片展示；民族發(fā)展小調(diào)查；情景模擬：民族互助手拉手；短信互動(dòng)：真心的祝愿；民族歌舞表演或欣賞。爭(zhēng)獲五星紅旗章：知道我國(guó)有56個(gè)民族，能說出5個(gè)以上的民族名稱。收集3以上民族圖片，了解不同民族的風(fēng)土人情。學(xué)唱一首少數(shù)民族的兒童歌曲?！梆B(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)做為人正直的好隊(duì)員認(rèn)識(shí)正直公道好行為，敬佩無私行為，憎惡無恥作風(fēng)。在中隊(duì)、小隊(duì)活動(dòng)中，能夠弘揚(yáng)正氣，初步做到公正處亊，公平待人，反對(duì)損人利己弄虛作假的行為。學(xué)習(xí)為人正直的好行動(dòng)，在實(shí)踐中引導(dǎo)隊(duì)員之間真誠(chéng)相待，坦率地發(fā)表自己的意見；公平、公正地對(duì)待選舉、評(píng)三好或各種競(jìng)賽，不偏私、不貪利，不飾非；無私地去做

47、一些有益的事情，光明磊落，有錯(cuò)就改。課外分小隊(duì)活動(dòng)；課組織中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)開展正直、不正直行為的調(diào)查；舉辦浩然正氣的好干部、主持公道的好老師、公平公正選舉隊(duì)干部故事會(huì)；開展遵守游戲規(guī)則和比賽規(guī)則的實(shí)踐活動(dòng)；紅領(lǐng)巾手抄報(bào)：貪小便宜吃大虧；名言、警句、成語大比拼。爭(zhēng)獲美德章：能遵守公共場(chǎng)所的道德要求，能分辨常見行為的對(duì)錯(cuò)。做文明小使者，在公共場(chǎng)所維護(hù)公共秩序、愛護(hù)公共財(cái)物。十月學(xué)習(xí)隊(duì)章：我們的隊(duì)歌知道隊(duì)歌的容含義，了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感。開展“為著理想勇敢前進(jìn)”活動(dòng)，講解隊(duì)歌，參觀隊(duì)史圖片展，講隊(duì)史故事，學(xué)習(xí)賴寧等少年英雄事跡，爭(zhēng)做黨的好孩子。中隊(duì)主

48、題隊(duì)會(huì)多媒體片或圖片理解隊(duì)歌，唱好隊(duì)歌；講少年英雄故事，看少年英雄影視；聽少先隊(duì)歌曲；榜樣示，學(xué)做黨的好孩子。爭(zhēng)獲接力章：知道隊(duì)歌的含義，了解隊(duì)的光榮歷史，能講一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員故事，唱一首歌唱少先隊(duì)的歌曲。禮儀感染：播種夢(mèng)想儀式了解“中國(guó)夢(mèng)”，滿懷對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的憧憬，放飛美好的理想。開展“我與兩個(gè)100年同飛翔”活動(dòng)，表達(dá)隊(duì)員美好夢(mèng)想。暢想祖國(guó)美好明天，感受自己成長(zhǎng)在充滿希望的新時(shí)代。收藏隊(duì)員夢(mèng)想，約定10年、20年后重聚。聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)角色扮演：未來的模樣；演講：暢想兩個(gè)100年時(shí)的我；繪畫留言：“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”；鼓號(hào)，音樂播放等。在校園或網(wǎng)絡(luò)空間收藏夢(mèng)想。爭(zhēng)獲接力章：參加“播種夢(mèng)想”儀式，珍

49、藏自己的美好心愿。參與：人人參與隊(duì)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的作風(fēng)，培養(yǎng)隊(duì)員參與隊(duì)活動(dòng)的組織意識(shí)。鍛煉自主開展少先隊(duì)活動(dòng)的能力，集思廣益開展交流與合作。討論制定中小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和隊(duì)課方案，開展“我為活動(dòng)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，做一件提高活動(dòng)實(shí)效的好事。中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)群體互動(dòng)：“紅領(lǐng)巾活動(dòng)我設(shè)計(jì)”；紅領(lǐng)巾論壇：“我的隊(duì)日我作主”；申報(bào)中隊(duì)提案；商討中小隊(duì)倡議；開展“評(píng)議你、我、他”、“隊(duì)長(zhǎng)加油站”等評(píng)價(jià)活動(dòng)。爭(zhēng)獲接力章：有參與的意識(shí)和組織隊(duì)活動(dòng)的能力，能參與討論制定中小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。十一月“少年科學(xué)院”活動(dòng)：開展“科學(xué)小發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，開拓視野，學(xué)會(huì)分析，尋找規(guī)律，培養(yǎng)隊(duì)員積極探究問題的意識(shí)和對(duì)科學(xué)的興趣。開

50、展“科學(xué)迷宮大探秘”活動(dòng)：探索生活中的科學(xué)秘密，探求讀書、寫作文、做數(shù)學(xué)文字題的規(guī)律，探究科學(xué)小實(shí)驗(yàn)成功和失敗的學(xué)問。組織“我的奇思妙想”主題隊(duì)會(huì)。分小隊(duì)活動(dòng)；組織中隊(duì)會(huì)；學(xué)校大隊(duì)也可組織活動(dòng)繪畫和作文比賽：我的科學(xué)夢(mèng)；典型示：學(xué)習(xí)中的學(xué)問；新媒體視頻播放：“飛向未來的世界”；圖片展示：實(shí)驗(yàn)啟示錄；參觀科普教育基地。展示或布置“科學(xué)小發(fā)現(xiàn)”成果展覽。爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：了解2個(gè)以上著名的科學(xué)家，能講講科學(xué)家的故事。采訪科學(xué)工作者，在他們的輔導(dǎo)下開展一次學(xué)科學(xué)活動(dòng)。參加科學(xué)小社團(tuán)活動(dòng)?！吧倌昕茖W(xué)院”活動(dòng)（校外篇）：綠色生活月活動(dòng)倡導(dǎo)環(huán)保、健康、安全與節(jié)省理念，讓少年兒童爭(zhēng)做最時(shí)尚的“綠色環(huán)保達(dá)人”。廣泛

51、設(shè)立小崗位，從身邊的事情做起，關(guān)注生命細(xì)節(jié)，打造綠色生活。 以“低碳環(huán)?！睘橹黝}開展小課題研究，并進(jìn)行“綠色秘密發(fā)布會(huì)”。開展“把大自然帶回家”活動(dòng)。雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)；小課題研究活動(dòng)；紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)。設(shè)立“小葉子環(huán)保知識(shí)宣講崗”、“小水滴節(jié)約用水監(jiān)督崗”、“啄木鳥護(hù)綠崗”、“水晶心善行崗”等小崗位；開展小課題研究，以圖片、手抄報(bào)的形式進(jìn)行“綠色秘密發(fā)布會(huì)”；聘請(qǐng)家長(zhǎng)做輔導(dǎo)員，去戶外尋找適合家庭環(huán)境的植物?！捌桨残袆?dòng)”：學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)珍惜生命，知道日常生活中的安全常識(shí)，有安全意識(shí)和基本自護(hù)自救能力。舉行“安全連著你我他”知識(shí)競(jìng)賽：學(xué)習(xí)和掌握安全用電用氣、防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識(shí)。中

52、隊(duì)主題隊(duì)會(huì)知識(shí)卡片或圖片顯示：安全常識(shí)；卡通動(dòng)畫視頻：危險(xiǎn)的時(shí)刻；現(xiàn)場(chǎng)演示與訓(xùn)練：急救措施。爭(zhēng)獲健康章：學(xué)習(xí)安全用電、用氣，防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識(shí)。能在日常生活中相互監(jiān)督、提醒，提高安全意識(shí)。十二月“體育”活動(dòng)：集體舞比賽學(xué)跳集體舞，鍛煉肢體配合能力，培養(yǎng)審美情趣，感受少先隊(duì)集體活動(dòng)的樂趣。學(xué)跳少先隊(duì)集體舞；舉辦“歡樂集體舞PK賽”，進(jìn)行小隊(duì)、中隊(duì)之間的比賽。各中隊(duì)活動(dòng)課上學(xué)跳；聯(lián)合中隊(duì)進(jìn)行“歡樂集體舞PK賽”。光盤視頻的典型示與欣賞；中、小隊(duì)集體舞蹈分練、合練；音樂歌曲的樂感、節(jié)奏的配合；少先隊(duì)大隊(duì)集體舞合排與交流。爭(zhēng)獲健康章：了解營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、身體保健、疾病預(yù)防等基本常識(shí)。學(xué)習(xí)和宣

53、傳健康常識(shí)，能在生活中積極應(yīng)用?！凹t領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)“活動(dòng)整合：向著夢(mèng)想出發(fā)引導(dǎo)隊(duì)員樹立遠(yuǎn)想，并落到實(shí)際行動(dòng)，學(xué)榜樣、改不足、做好事、當(dāng)先進(jìn)，從小心向黨，從小跟黨走。爭(zhēng)做黨的好孩子，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力。一學(xué)期快到尾聲，開展“向著夢(mèng)想出發(fā)，做黨的好孩子”活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)趕超爭(zhēng)先，收獲進(jìn)步。中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)隊(duì)角布置一“爭(zhēng)做黨的好孩子，小伙伴們沖沖沖”加分曲線圖表；組織“向著夢(mèng)想出發(fā)”故事會(huì)，講述自己努力的故事；互贈(zèng)“夢(mèng)想加油卡”，在新的一年到來前夕送上自己對(duì)伙伴的鼓勵(lì)和祝福。爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：學(xué)習(xí)身邊榜樣，改正不足，收獲進(jìn)步。一月“手拉手”活動(dòng)：城鄉(xiāng)少年手拉手同在下，彼此心相通。在新年到來

54、之際，城巿與農(nóng)村小朋友互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼。培養(yǎng)助人為樂、友愛同伴的愛心與行為。開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”活動(dòng)：城市少年兒童、進(jìn)城隨遷人員子女、農(nóng)村少年兒童、留守兒童之間結(jié)一對(duì)對(duì)好朋友，相互表達(dá)關(guān)心、愛護(hù)的愿望，做出力所能與的助人行動(dòng)。課外小隊(duì)活動(dòng)；課召開主題隊(duì)會(huì)匯報(bào)交流。寫一封手拉手交友信；為小伙伴寄一本好書，為小伙伴做一件好事；互學(xué)一種新知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵉鼗パピL，合作完成一項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)獲美德章：走出校園，認(rèn)識(shí)不同生活狀態(tài)下的同齡人。與進(jìn)城農(nóng)民工子女和農(nóng)村少年兒童、留守兒童手拉手交友結(jié)對(duì)，增進(jìn)同伴友誼。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂于幫助有需要的人。團(tuán)隊(duì)關(guān)愛：集體的力量了解并幫助本中隊(duì)一名

55、隊(duì)員解決一個(gè)具體困難，解除一個(gè)煩惱，使隊(duì)員們感受集體的溫暖與力量。中隊(duì)或小隊(duì)齊心做一件事：幫助同伴解決一個(gè)困難或解除幾個(gè)煩惱，使小伙伴開心、快樂地在隊(duì)集體中生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)扶貧捐款、捐物；知心小屋的心理漫談；開心娛樂玩游戲；學(xué)習(xí)救助的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。寒假“手拉手”、“團(tuán)隊(duì)關(guān)愛”活動(dòng)整合：歡歡喜喜過春節(jié)了解傳統(tǒng)節(jié)日，為周圍的伙伴、鄰居與需要幫助的人送上新春的祝福和歡樂。以小隊(duì)為單位，舉辦“團(tuán)團(tuán)圓圓過大年”、 “新春祝福漂流瓶”、“快樂的紅領(lǐng)巾志愿者”、“社區(qū)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”等活動(dòng)。雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)小隊(duì)聯(lián)誼：“團(tuán)團(tuán)圓圓過大年”，寫春聯(lián)、包餃子、說心愿；網(wǎng)絡(luò)賀卡：“新春祝福漂流瓶”社區(qū)志愿活動(dòng)：

56、“社區(qū)大拜年”、“社區(qū)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”等。三年級(jí)（下）月份活動(dòng)主題活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)容活動(dòng)形式活動(dòng)載體評(píng)價(jià)激勵(lì)二月崗位鍛煉：設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)識(shí)通過設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、溫暖的中隊(duì)氛圍，使隊(duì)員感受集體文化，增強(qiáng)少先隊(duì)榮譽(yù)感，提升組織歸屬意識(shí)。自己動(dòng)手設(shè)計(jì)中、小隊(duì)集體標(biāo)識(shí)，開展“我們的標(biāo)識(shí)”活動(dòng)，組織隊(duì)員手腦并用進(jìn)行設(shè)計(jì)。包括中、小隊(duì)名稱，標(biāo)識(shí)，口號(hào)，吉祥物，POSE等。課外分小隊(duì)活動(dòng)；課組織中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。繪畫制作中隊(duì)標(biāo)識(shí)的綜合海報(bào)；討論并撰寫中隊(duì)標(biāo)名、口號(hào)；多媒體演示隊(duì)員的作品；中隊(duì)吉祥物創(chuàng)作大賽與評(píng)選；幾項(xiàng)最終成果的決定與展示。爭(zhēng)獲接力章：學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)中、小隊(duì)集體標(biāo)識(shí)，能為創(chuàng)建中隊(duì)少

57、先隊(duì)文化盡力。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，感知雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。三月學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒事跡，感受他關(guān)心人民、把人民的事放在心上，全心全意為人民服務(wù)的精神品格。追尋雷鋒的足跡，培育愛人民的意識(shí)與行為，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。開展“雷鋒叔叔你真棒”知雷鋒活動(dòng)，組織“雷鋒叔叔在身邊”找雷鋒活動(dòng)，進(jìn)行“雷鋒叔叔我愛你”愛雷鋒活動(dòng)，表達(dá)對(duì)雷鋒全心全意為人民服務(wù)“助人為樂”的敬愛之情和學(xué)習(xí)的體會(huì)。課外分小隊(duì)活動(dòng)；課組織中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。閱讀故事、連環(huán)畫、漫畫書，參觀雷鋒紀(jì)念地，了解雷鋒事跡；紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)：尋訪身邊雷鋒式的成人或小伙伴；組織紅領(lǐng)巾微文、微圖、微視頻，進(jìn)行征文、演講、兒童畫、手抄

58、報(bào)、校園短劇等活動(dòng)?！皩W(xué)習(xí)榜樣”特別行動(dòng)：好人好事秀幸福引導(dǎo)少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，從小從小做一個(gè)有道德的人，做“最美的中國(guó)人”。 學(xué)習(xí)道德榜樣，爭(zhēng)做好人好事，以幫助別人為榮。用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛行善舉，點(diǎn)亮每一個(gè)少先隊(duì)員的人生路程，留下成長(zhǎng)中最美的記憶。課外組織雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)；課組織主題中隊(duì)會(huì)通過演講、論壇、辯論、快板、朗誦、征文等形式，提供平臺(tái)讓隊(duì)員交流自己“學(xué)榜樣，做好事”的感受，講理想、說奉獻(xiàn)?！捌桨残袆?dòng)”：學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)每年三月的第一個(gè)星期“創(chuàng)建平安校園教育周”。珍惜生命，知道日常生活中的安全常識(shí)，有安全意識(shí)和基本自護(hù)自救能力。舉行“安全連著你我他”知識(shí)競(jìng)

59、賽：學(xué)習(xí)和掌握安全用電用氣、防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識(shí)。中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)知識(shí)卡片或圖片顯示：安全常識(shí)；卡通動(dòng)畫視頻：危險(xiǎn)的時(shí)刻；現(xiàn)場(chǎng)演示與訓(xùn)練：急救措施。爭(zhēng)獲健康章：學(xué)習(xí)安全用電、用氣，防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識(shí)。能在日常生活中相互監(jiān)督、提醒，提高安全意識(shí)。四月“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)：祭掃烈士墓感知“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”的道理，敬重為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而英勇犧牲的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。舉行“永遠(yuǎn)的豐碑”清明緬懷先烈活動(dòng)：祭掃烈士墓，參謁英雄紀(jì)念碑，向網(wǎng)絡(luò)革命烈士紀(jì)念堂獻(xiàn)花，舉辦革命烈士故事會(huì)、宣講會(huì)。聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)：集體掃墓參觀和網(wǎng)上祭掃活動(dòng)；榜樣示：先輩的足跡；宣誓：我們的中國(guó)夢(mèng)歌曲：

60、五月的鮮花等。爭(zhēng)獲向日葵章：會(huì)唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”并懂得歌中的道理。能說出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員的事跡。 參加中隊(duì)“永遠(yuǎn)的豐碑”清明緬懷先烈活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀隊(duì)員?！凹t領(lǐng)巾心向黨”特別活動(dòng)：向著太陽的方向啟航學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而英勇犧牲的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，按照黨的要求做好從預(yù)備隊(duì)成長(zhǎng)為生力軍的全面準(zhǔn)備。啟動(dòng)革命傳統(tǒng)教育月活動(dòng)主題大隊(duì)會(huì)各中隊(duì)交流匯報(bào)；宣讀倡議；集體宣誓；啟動(dòng)革命傳統(tǒng)教育月活動(dòng)；呼號(hào)。紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)：講述中國(guó)故事繼續(xù)從講故事、知?dú)v史等入手，知曉“中國(guó)夢(mèng)”的由來，了解仁人志士和革命先輩為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發(fā)對(duì)黨和社