1、科學(xué)看云識(shí)天氣大班教案科學(xué)看云識(shí)天氣大班教案科學(xué)看云識(shí)天氣大班教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在觀察、交流中，了解云的顏色、形狀是多變的，云還會(huì)變成雨、雪、霧等落下。2、激發(fā)幼兒關(guān)注和探索天氣現(xiàn)象的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：不同天氣情況下云的ppt，觀察適宜的天氣，并選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。活動(dòng)過(guò)程：一、帶領(lǐng)幼兒到室外觀察、認(rèn)認(rèn)識(shí)天上的云?；顒?dòng)前要求：1、請(qǐng)小朋友抬頭看看天上有什么？云是什么顏色的？有什么形狀和樣子？你覺(jué)得云象什么？2、云會(huì)不會(huì)動(dòng)？是怎么動(dòng)的？二、引導(dǎo)幼兒觀察后回教室交流各種各樣的云1、你看到的云是什么顏色的？什么形狀的？2、除了今天見(jiàn)到的云，你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)別的云？是什么樣子的？你在什么時(shí)候看見(jiàn)的？3

2、、為什么會(huì)有各種各樣不同的云呢？（1）幼兒自由表述（2）出示ppt師幼共同介紹、小結(jié)不同的云與天氣的關(guān)系。三、引導(dǎo)幼兒討論云隱含的變化1、我們已經(jīng)知道云的形狀會(huì)變化，那么云除了形狀會(huì)變，其他還會(huì)變嗎？會(huì)變成什么？延伸活動(dòng)：結(jié)合不同的天氣，在一日活動(dòng)中隨機(jī)引導(dǎo)幼兒觀察不同的云，豐富幼兒的感受?？茖W(xué)看云識(shí)天氣大班教案2活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在觀察、交流中，了解云的顏色、形狀是多變的，云還會(huì)變成雨、雪、霧等落下。2、激發(fā)幼兒關(guān)注和探索天氣現(xiàn)象的興趣。3、在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。4、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：不同天氣情況下云的PPT，觀察適宜的天氣，并選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間?；顒?dòng)過(guò)程：一、帶領(lǐng)幼兒到室外觀察、認(rèn)認(rèn)識(shí)天上的云?；顒?dòng)前要求：1、請(qǐng)小朋友抬頭看看天上有什么？云是什么顏色的？有什么形狀和樣子？你覺(jué)得云象什么？2、云會(huì)不會(huì)動(dòng)？是怎么動(dòng)的？二、引導(dǎo)幼兒觀察后回教室交流各種各樣的云1、你看到的云是什么顏色的？什么形狀的？2、除了今天見(jiàn)到的云，你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)別的云？是什么樣子的？你在什么時(shí)候看見(jiàn)的？2、為什么會(huì)有各種各樣不同的云呢？幼兒自由表述出示PPT師幼共同介紹、小結(jié)不同的云與天氣的關(guān)系。三、引導(dǎo)幼兒討論云隱含的變化1、我們已經(jīng)知道云的形狀會(huì)變化，那么云除了形狀會(huì)變，其他還會(huì)變嗎？會(huì)變