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1、創(chuàng)作;朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作;朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作;朱本曉2022年元月元日九年級歷史殖民擴張與殖民地人民的抗爭知識精講知識構造一、殖民擴張1、葡萄牙、西班牙最早走上殖民主義擴張的道路。2、罪惡的“三角貿易販賣黑奴活動:1葡萄牙最早從事三角貿易,英國在三角貿易中獲益最大。(2)過程;歐洲槍支彈藥等奴隸(3)影響:使非洲國家喪失了大量的勞動力,阻礙了非洲經濟的開展;為歐洲積累了資本,促進了殖民主義國家經濟的開展。3、17世紀,英國、法國、荷蘭走上了殖民擴張的道路。4、18世紀后半期,英國稱為世界上最強大的殖民主義國家,建立了“日不落帝國。5、英國對印度的掠奪:17世紀開場,建立據點
2、一一18世紀,發(fā)動戰(zhàn)爭一一建立殖民地。6、殖民擴張和掠奪是英國稱為資本主義工業(yè)強國的主要條件。二、殖民地人民的抗爭:印度:民族大起義:18571859年,章西女王。2、拉美的HY戰(zhàn)爭1原因:葡萄牙、西班牙對拉美長達300年的殖民統(tǒng)治。21814年,擺脫法國的殖民統(tǒng)治獲得HY是拉美第一個獲得HY的國家。3“南美的解放者“:玻利瓦爾根底穩(wěn)固1、殖民主義罪惡不包括A、血腥的殖民掠奪B、滅絕種族政策C販賣黑人奴隸D、打垮“無敵艦隊2、由南美各國家足球俱樂部冠亞HY參加的足球賽名為“解放者杯,這是為了紀念A、玻利瓦爾B、圣馬丁C、章西女王D、洪秀全3、英國成為興旺的資本主義國家的決定因素是A、掠奪殖民地
3、財富B、販賣黑奴C、種族滅絕D、進展資本輸出4、遠道而來的歐洲殖民者在屠殺印第安人的同時,侵占他們的家園,掠奪他們的財產。殘酷的歷史現(xiàn)象對歐洲社會開展產生的重大影響是A、促使工人印度高漲B、給人們帶來深重的災難C導致民族解放運動高漲D、促進了資本主義的開展5、西歐殖民者的販奴活動,使非洲在300多年中喪失了上億的精壯人口,這300多年是指A、15世紀末到18世紀末B、16世紀末到18世紀初C、16世紀末到19世紀中期D、17世紀末到20世紀末6、研究學習1718世紀歐美資本主義制度確立這一段歷史,可參閱的資料包括?章西女王??法國大革命史?HYHY和初步繁榮?俄國通史簡編?A、B、C、D、7、
4、被馬克思稱為“丟掉最后一點羞恥心和良心的活動的是A、血腥的殖民掠奪B、滅絕種族政策C販賣黑人奴隸D、利用HY統(tǒng)治人們8、為了紀念玻利瓦爾而以他的名字命名的國家是A、巴西B、阿根廷C、玻利維亞D、委內瑞拉9、馬克思說:“英國在印度斯坦造成社會革命完全是受極卑劣的利益驅使,而且謀取這些利益的方式也很愚蠢。英國不管干了多少罪行,它造成這個革命畢竟是充當了歷史的不自覺的工具。這說明英國的侵略無疑給印度帶來了災難英國試圖幫助印度邁入了資本主義社會英國的侵略客觀上沖擊了印度落后的社會經濟體制英國的侵略功過參半,等量齊觀A、B、C、10、根據所學知識,說說英國工業(yè)革命、殖民掠奪和資產階級革命三者之間的關系。
5、參考答案15DAADA69ACCA10、答:資產階級革命為工業(yè)革命提供了政治前提,殖民掠奪為工業(yè)革命提供了雄厚的資本、豐富的原料和廣闊的場,創(chuàng)造了條件;英國完成資產階級革命和工業(yè)革命后,促進了資本主義經濟的開展,又為后來斗爭的獲勝提供了保證。勵志贈言經典語錄精選句;揮動*,放飛夢想。厚積薄發(fā),一鳴驚人。關于努力學習的語錄。自古以來就有許多文人留下如頭懸梁錐刺股的經典的,而近代又有哪些經典的高中勵志贈言出現(xiàn)呢?小編篩選了高中勵志贈言句經典語錄,看看是否有些幫助吧。好男兒躊躇滿志,你將如愿;真巾幗燦爛揚眉,我要成功。含淚播種的人一定能含笑收獲。貴在堅持、難在堅持、成在堅持。功崇惟志,業(yè)廣為勤。耕耘
6、今天,收獲明天。成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。常說口里順,常做手不笨。不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。高三某班,青春無限,超越夢想,勇于爭先。敢闖敢拼,*協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。豐富學校體育內涵,共建時代校園文化。奮勇沖擊,永爭第一。奮斗沖刺,誓要蟾宮折桂;全心拼搏,定能金榜題名。放心去飛,勇敢去追,追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?。翻手為云,覆手為雨。二人同心,其利斷金。短暫辛苦,終身幸福。東隅已逝,桑榆非晚。登高山,以知天之高;臨深溪,以明地之厚。大智若愚,大巧若拙。聰明出于勤奮,天才在于積累。把握機遇,心想事成。奧運精神,永駐我心?!跋搿币獕阎玖柙?,“干”要腳踏實地。*燃燒希望,勵志贏來成功。楚漢名城,喜迎城運盛會,三湘四水,歡聚體壇精英。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。不學習,如何養(yǎng)活你的眾多女人。不為失敗找理由,要為成功想辦法。不勤于始,將悔于終。不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。不經三思不求教不動筆墨不讀書,人生難得幾回搏,此時不搏,何時搏。不敢高聲語,恐驚讀書人。不恥下
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