1、中學(xué)選項分層體育教學(xué)教案（羽毛球高遠球）學(xué)習(xí)目標認知目標：初步了解羽毛球運動以及羽毛球相關(guān)知識。技能目標：學(xué)會握拍、揮拍、擊球等基本技術(shù)動作。情感目標：提高學(xué)生進行羽毛球?qū)W習(xí)的興趣以及積極的參與意識。學(xué)習(xí)內(nèi)容羽毛球運動簡介、握拍、揮拍、擊球基本技術(shù)。高遠球（層次二）。場地器材羽毛球場羽毛球教學(xué)過程課堂常規(guī)（重點）-羽毛球運動簡介-游戲-握拍、揮拍、擊球-高遠球-教學(xué)比賽-個人鍛煉計劃-總結(jié)序號時間達成目標知識與探究教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)與組織形式負荷一31、良好的組織紀律性及團隊精神。2、培養(yǎng)良好的課堂紀律習(xí)慣1、破窗理論2、沒有規(guī)矩，不成方圓。3、“大家的課堂”1、介紹破窗理論2、同學(xué)們都是課堂的

2、主人，課堂秩序、管理由同學(xué)們自己制定（老師引導(dǎo)）組織形式：學(xué)生圍坐一圈1、“破窗理論”的感想2、自由發(fā)言制定課堂常規(guī)、管理等（老師加以正確引導(dǎo)）二三四五301、了解羽毛球運動，喜歡羽毛球運動。1、營造寬松的課堂氛圍1、學(xué)會握拍、揮拍、擊球等基本技術(shù)動作掌握高遠球技術(shù)（層次二）1、羽毛球運動的起源2、羽毛球運動的發(fā)展3、羽毛球拍的購買、修補、保護。游戲：找朋友1、握拍的幾種方法。2、握拍、揮拍、擊球的連貫1、高遠球技術(shù)在比賽中所發(fā)揮的作用。1、提問式教學(xué)2、通過羽毛球運動簡介，使學(xué)生更加了解這一運動并積極參與進來。1、游戲方法介紹2、老師鼓勵并參與到游戲中來。1、正確合理的握拍是完成各種技術(shù)動作

3、的前提。2、示范講解正手握拍、反手握拍。3、幫助學(xué)生建立動作的概念和形象。1、示范講解2、鼓勵同學(xué)全身放松，瀟灑擊球。1、與學(xué)生比賽，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)高遠球在被動等情況所發(fā)揮的作用。2、通過比賽讓學(xué)生積極地投入到高遠球技術(shù)的教學(xué)中來。組織：學(xué)生圍坐一圈形式：老師提問講解，同學(xué)積極提問并回答，回答正確的同學(xué)給予加分。組織形式：面對面成四排站立，同學(xué)之間一臂距離1、找到朋友者看表演2、沒有找到朋友者表演正規(guī)的俯臥撐。1、看圖片比較2、檢查握拍的部位是否準確。（虎口對側(cè)斜棱等）3、體驗握拍的松緊度（握手、比喻抓小鳥）4、注意握拍的調(diào)整5、學(xué)習(xí)正反手握拍的轉(zhuǎn)換方法。1、兩人一組學(xué)生自由組合進行摸索練習(xí)。2、看誰打得最高最遠。1、老師與學(xué)生比賽，同學(xué)之間比賽。2、總結(jié)比賽3、得出結(jié)論4、直線高遠球技術(shù)學(xué)習(xí)5、斜線高遠球技術(shù)學(xué)習(xí)6、注意高遠球球的落點六41、培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神。教學(xué)比賽1、觀看、鼓勵、加油、指導(dǎo)、建議。盡情享受比賽七31、學(xué)會制定個人鍛煉計劃2、放松1、怎樣科