1、幼兒園游園籌劃方案范文五篇！幼兒園游園方案1一、活動(dòng)目標(biāo)：（一）通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。（二）通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通時(shí)機(jī)。（三）開展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面開展。（四）通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親自體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。二、活動(dòng)形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間：20-年12月31日下午3：004：40四、活動(dòng)工程：（一）親子比賽工程名稱：?小小纖夫？目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力參加人數(shù)：1孩子1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：4

2、個(gè)輪胎、4根繩子游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長(zhǎng)那么需要雙手推著輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)那么：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。(一)?合作運(yùn)球？目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí)參加人數(shù)：1名幼兒1名家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆假設(shè)干游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶ィ靶凶撸鲆娂议L(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里，家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。游戲規(guī)那么：小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行比賽（三）班

3、組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲?拔河？目的：積極參與，為幼兒樹立典范。參加人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。（四）貼鼻子準(zhǔn)備：眼罩一個(gè)玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。規(guī)那么：不可摘下眼罩。五、應(yīng)急措施：1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有平安隱患，假設(shè)有應(yīng)及時(shí)整改。2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好方案。照顧幼兒平安，注意幼兒離園的平安。3、對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育、

4、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻注重幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予注重。4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒平安第一，比賽第二。幼兒園游園方案2一、設(shè)計(jì)思路：以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氣氛下，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。二、活動(dòng)總目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。3、通過游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、

5、親子情。三、活動(dòng)安排：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：照相報(bào)道：音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：車輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員四、活動(dòng)時(shí)間：2021年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、各班六、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng)）七、活動(dòng)方法及細(xì)那么：1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下能夠跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)八、考前須知：對(duì)幼兒要求：（與幼兒及家長(zhǎng)討論制定）1、參加活動(dòng)注意平安，不擁擠，要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟

6、垃圾。3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。對(duì)教師要求：1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)那么及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日黃昏張貼在本班級(jí)門口。3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的效勞工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。幼兒園游園方案3活動(dòng)目的：1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。開

7、展活動(dòng)：2021年已逐步離我們遠(yuǎn)去，2021年正悄悄來(lái)臨。歡送家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好！新的鐘聲新的一年新的祝福新的期待在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。祝大家：新年快樂，合家幸福！1、在活動(dòng)的一開始，請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱?新年好？2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了，下面是孩子帶來(lái)的兒歌?別說(shuō)我??？3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請(qǐng)欣賞兒歌?小牙刷？4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會(huì)說(shuō)兒歌，還會(huì)唱好聽

8、的歌曲呢，請(qǐng)聽孩子們帶來(lái)的歌曲?迷路的小花鴨？5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂。親子游戲?吃水果？游戲規(guī)那么：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌?小剪刀？7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢，請(qǐng)欣賞舞蹈?我們的祖國(guó)是花園？8、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲?小樹葉？9、又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲?小心陷進(jìn)？游戲規(guī)那么：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小

9、棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。10、小朋友玩得開不開心?（開心）冬天來(lái)了，小朋友能夠和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，不過小動(dòng)物是怎么過冬的呢?歌曲?小動(dòng)物怎樣過冬？11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧?認(rèn)字?（互動(dòng)，家長(zhǎng)抽取漢字，幼兒答復(fù)）12、我們的漢字學(xué)的特別棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)?相鄰數(shù)？13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲？小星星？14、小朋友學(xué)的這么棒，家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲?猜一猜？游戲規(guī)那么：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái)，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。這個(gè)游戲主要為開展幼兒的觀察力和記憶力。15、小朋友今天快不快樂?讓我

10、們一起來(lái)做拍手操吧。音樂?幸福拍手歌?家長(zhǎng)與幼兒一起做。結(jié)束：歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！幼兒園游園方案4一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活

11、動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)；注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相對(duì)應(yīng)材料)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲方案第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。各班調(diào)動(dòng)

12、家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”O(jiān)3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份方案到園長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、-做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?月30日：“二幼之星”比賽；5月31日：慶?！傲粌和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游

13、園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1

14、小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問題(

15、表演和答復(fù)下列問題各4分，服裝2分，總分值為10分)。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的根底上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合

16、作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲工程(親子游戲或其它游戲)?；顒?dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。五、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月20日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料幼兒園游園方案5活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)?；顒?dòng)要求：要求幼兒和父母能主動(dòng)、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一

17、步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)開展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育工程表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)父母一起參與，父母和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意平安?；顒?dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行?；顒?dòng)時(shí)間：5月31日上午9：1010：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)那么另行制定。1、托班、小班親子活動(dòng)：游戲名稱：？青蛙過河?這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須父母和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上

18、，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名父母和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)父母的鞋子，然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫父母穿好，先穿好的為勝利者。2、中班親子活動(dòng)：?二人三足?材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。?運(yùn)球走?材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和父母分別站

19、在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)那么：父母和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動(dòng)：全家總發(fā)動(dòng)：準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干比賽規(guī)那么：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴假設(shè)干條。方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到