中考物理一輪復習課件第20課時《簡單機械和功(二) 》(含答案)_第1頁
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1、第20課時簡單機械和功(二) 1.知道功的概念,了解功是能量轉(zhuǎn)化的量度,理解功率的概念2知道有用功、額外功、總功的概念,理 解機械效率的概念3會測量簡單機械的機械效率1對物體做功的兩個必要條件:一是_;二是 2功率是表示物體做功_的物理量,_時間內(nèi)完成的功叫作功率3功率的定義式:P_,功率與速度的關系是P_4在物理學中將_與_的比值叫作機械效率,用公式表示為_物體要受到力的作用 物體要在力的方向上通過一定的距離快慢 單位 Fv 有用功 總功 (2017鄂州)下列生活實例中,力對物體做功的有()做功的兩個必要條件A甲和乙B甲和丙 C乙和丙D丙和丁B 一名普通中學生從地上拿起一個雞蛋,并把它緩緩舉

2、過頭頂,此過程中他對雞蛋做的功約為( ) A0.1 J B1 JC10 J D100 JB跟蹤訓練 1.如圖所示,物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4 m/s的速度運動了2 s,彈簧測力計的示數(shù)為5 N拉力F做的功為_J.82(2017揚州)“暴走”是一種快速的徒步運動方式觀察分析人走路的情形,可以將人的腳視為一根杠桿,如圖所示,行走時人的腳掌前端是支點,人體受到的重力是阻力,小腿肌肉施加的力是動力已知某人的質(zhì)量為80 kg,g取10 N/kg.(1)請畫出小腿肌肉施加的拉力F的力臂l1. (2)根據(jù)圖片,估算小腿肌肉產(chǎn)生的拉力是_N.(3)人向前走一步的過程中,重心升高約4 cm,人

3、克服自身重力約做了_J的功(4)通過查閱資料:人以不同方式徒步運動半小時,消耗人體內(nèi)的能量如上表所示請你從能量角度分析“暴走”能健身的原因:_400 32 由表格中的信息可知,人運動的速度越大,在單位時間內(nèi)消耗的能量越多,這個更能健身 比較做功的快慢功率 (2017蘭州)某同學在10 s內(nèi)做了5個“引體向上”,他的質(zhì)量為60 kg,每次上升的高度為40 cm.該同學做一次“引體向上”克服重力做的功是_J,10 s內(nèi)做功的功率為_W(g取10 N/kg)240 120 如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動,兩次拉動木塊得到的st關系圖像如圖乙所示兩次對應的彈簧

4、測力計示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2,下列判斷正確的是()AF1F2,P1P2BF1F2,P1P2CF1F2,P1P2 DF1F2,P1”“”或“”) ”“”或“”,下同)W2,P1_P2. 乙 ,W甲W乙C甲乙 ,W甲乙 ,W甲W乙A3在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中,小明用同一滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示:(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲中畫出滑輪組的繞繩方法(2)實驗中,沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使物體緩緩上升,在測量繩端所受的拉力時,彈簧測力計應_(填“保持靜止”或“勻速上升”)(3)第三次實驗時,測力計示數(shù)如圖乙所示,此時繩端受到的拉力為_N,滑輪組的機械效率為_%.勻速上升 1.8 74.1 (4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:隨著物重的增大,額外功_(填“變小”“不變”或“變大”),原因是_要提高同一滑輪組的機械效率,可以采取_的措施 變大 克服摩擦做功更多 增加提起的物重或減輕動滑輪重4(2017長沙)如圖所示是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景,在10 s的時間內(nèi),工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1

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