1、I三|=|質(zhì)量改善獎(jiǎng)勵(lì)方案全文5篇第一篇：質(zhì)量改善獎(jiǎng)勵(lì)方案質(zhì)量改善獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定1目的為了提高全員參與質(zhì)量管理的積極性，規(guī)范長(zhǎng)清工廠質(zhì)量獎(jiǎng)懲管 理，加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量，特制訂本規(guī)定。2范圍本規(guī)定適用于長(zhǎng)清工廠所有在職員工。3引用質(zhì)量手冊(cè)sjqm/04502-xx內(nèi)外部問(wèn)題處理規(guī)定sjqm04511-xxa建友質(zhì)量 問(wèn)題處理及索賠規(guī)定4質(zhì)量改善獎(jiǎng)勵(lì)辦法4.1在月度質(zhì)量評(píng)比中，經(jīng)審查確認(rèn)后被評(píng)選為“月度質(zhì)量之星” 人員，給予獎(jiǎng)勵(lì)100元/人；被評(píng)選為“年度質(zhì)量之星”人員，給予 獎(jiǎng)勵(lì)300元/人.4.2生產(chǎn)過(guò)程中，下道工序互檢發(fā)現(xiàn)不良品，獎(jiǎng)勵(lì)金 額按處罰全部金額50%執(zhí)行。4.3發(fā)現(xiàn)工藝錯(cuò)誤、設(shè)計(jì)

2、錯(cuò)誤等，經(jīng)核實(shí)避免造成損失的，根據(jù) 避免損金額大小，獎(jiǎng)勵(lì)30-100元/次。4.4經(jīng)檢查員檢查合格入庫(kù)產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)不合格，經(jīng)確認(rèn)后避免減 少損失者，給予20-100元/次獎(jiǎng)勵(lì)。4.5對(duì)本崗位工作或其他崗位工作中，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題或質(zhì)量隱患， 能夠積極提出改善建議，經(jīng)確認(rèn)被采納，給予獎(jiǎng)勵(lì)50-200元/次。xx-08-01發(fā)布xx-08-01實(shí)施編制：審核：批準(zhǔn)：4.6工作中的改革或創(chuàng)新，能提高產(chǎn)品質(zhì)量及效益，經(jīng)落實(shí)并采 納后給予獎(jiǎng)勵(lì)50-100元/次。4.7在車間生產(chǎn)負(fù)責(zé)人月度生產(chǎn)中，發(fā)貨產(chǎn)品無(wú)質(zhì)量問(wèn)題反饋及制造過(guò)程中無(wú)報(bào)廢產(chǎn)品產(chǎn)生，給予生產(chǎn)責(zé)任人當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)100-200元。4.8其他未提及的經(jīng)過(guò)確認(rèn)

3、直接或間接提高了產(chǎn)品質(zhì)量、提高了 工作效或降低了生產(chǎn)成本等，視具體情況給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。5質(zhì)量問(wèn) 題處罰辦法生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，按照sjqm04511-xxa建友質(zhì)量問(wèn) 題處理及索賠規(guī)定執(zhí)行，質(zhì)量索賠費(fèi)用將全部作為質(zhì)量改善獎(jiǎng)勵(lì)發(fā) 放。xx-08-01發(fā)布xx-08-01實(shí)施編制：審核：批準(zhǔn)：第二篇：質(zhì)量問(wèn)題改善方案-質(zhì)量提升管理方案XX公司正式投 產(chǎn)后產(chǎn)品質(zhì)量提升策劃文案一、背景分析XX公司在7月6日至22日進(jìn)行了投料試生產(chǎn)，在這半個(gè)多月 的試生產(chǎn)期間，公司依靠一流的生產(chǎn)設(shè)備、高素質(zhì)的管理人員、操作 人員和XX集團(tuán)派出的專家團(tuán)隊(duì)，圓滿完成了公司制定的試生產(chǎn)計(jì) 劃，并達(dá)到了預(yù)計(jì)的效果。但是，

4、由于是初次試機(jī)生產(chǎn)，不管是在設(shè) 備聯(lián)合運(yùn)行、操作熟練程度，還是在線管理方法方面，均顯露出了許 多不足。雖大多數(shù)問(wèn)題已被解決，但仍有一些問(wèn)題亟待我們努力解決， 以利公司產(chǎn)品質(zhì)量提升和生產(chǎn)穩(wěn)定。例如，在試生產(chǎn)期間，由于車間 未考慮設(shè)置專門的采樣點(diǎn)，加上對(duì)新工作崗位的陌生和季節(jié)工操作不 熟練等因素的影響，以致在質(zhì)量檢測(cè)方面出現(xiàn)了技術(shù)偏差。又如，由 于生產(chǎn)信息傳遞、把握不及時(shí)，生產(chǎn)工藝通知單未能準(zhǔn)確到位，以致 對(duì)生產(chǎn)指導(dǎo)不全面，對(duì)質(zhì)量把控不系統(tǒng)。因此，工藝質(zhì)檢部從工藝改 進(jìn)、質(zhì)量檢測(cè)提升及管理創(chuàng)新等方面積極展開探索，持續(xù)改進(jìn)，確保 工藝指標(biāo)和質(zhì)量檢測(cè)指標(biāo)都能有效指導(dǎo)生產(chǎn)，保證公司的產(chǎn)品質(zhì)量。二、產(chǎn)品質(zhì)

5、量管理建議為科學(xué)有序的提升公司產(chǎn)品的質(zhì)量，使公司在行業(yè)內(nèi)樹立良好的 企業(yè)形象，以提升產(chǎn)品質(zhì)量作為工作的首要來(lái)抓，擬提出以下建議：提高全員的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)。建議從高?；蛸|(zhì)量協(xié)會(huì)聘請(qǐng)教授、 專家，對(duì)我公司全體員工，特別是與生產(chǎn)相關(guān)的職工，進(jìn)行質(zhì)量意識(shí) 培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括質(zhì)量管理、質(zhì)量管理工具、iso90001質(zhì)量管理認(rèn) 證體系等。讓公司職工了解質(zhì)量的重要性，讓大家嚴(yán)格按照質(zhì)量要求 進(jìn)行生產(chǎn)。加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量審核。成立公司層產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督小組，其職責(zé)主 要是監(jiān)督產(chǎn)品質(zhì)量，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)手法、產(chǎn)品缺陷等提出改善措施， 對(duì)不合格的產(chǎn)品嚴(yán)禁流轉(zhuǎn)，對(duì)合格的產(chǎn)品全部貼上產(chǎn)品合格證或加蓋“合格”印章。具體文件、措施由責(zé)

6、任部門（工藝質(zhì)檢部）擬定，報(bào) 請(qǐng)公司審定?？刂苼?lái)料質(zhì)量。來(lái)料包括原煙和生產(chǎn)輔料（主要是包裝相關(guān) 品）。相關(guān)責(zé)任部門應(yīng)對(duì)生產(chǎn)原（輔）料的質(zhì)量嚴(yán)格檢查，來(lái)料質(zhì)量 直接決定了我們的產(chǎn)品質(zhì)量。因此，應(yīng)從源頭上把控來(lái)料質(zhì)量。保障設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定。在打葉復(fù)烤生產(chǎn)過(guò)程中，流量穩(wěn)定是保證 產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)合格的前提。對(duì)于新設(shè)備、新操作工：首先，我們應(yīng)對(duì) 設(shè)備加強(qiáng)整改，使設(shè)備運(yùn)行、銜接流暢。其次，大力開展操作技能培 訓(xùn)，提升操作工的操作技術(shù)和應(yīng)對(duì)突發(fā)設(shè)備故障、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的能 力。再次，積極推進(jìn)6s管理和全員生產(chǎn)維修（tpm）,加強(qiáng)設(shè)備的點(diǎn) 檢、維護(hù)管理，使設(shè)備健康運(yùn)轉(zhuǎn)。強(qiáng)化溝通、協(xié)調(diào)。部門和部門之間的配合、班組與班組

7、之間的 銜接、崗位與崗位之間的協(xié)調(diào)都非常重要。生產(chǎn)與質(zhì)量是分不開的， 設(shè)備與工藝是相輔相成的。此外，前道工序有責(zé)任和義務(wù)為后道工序 提供合格的產(chǎn)品，后道工序有責(zé)任和義務(wù)幫助前道工序檢查，出現(xiàn)問(wèn) 題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決，杜絕不合格產(chǎn)品產(chǎn)生。細(xì)分工作流程，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。對(duì)每項(xiàng)工作，不論大小繁雜， 都應(yīng)制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)工作流程（sop），并形成我公司的企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn) 化體系。在工作過(guò)程中，每個(gè)人都必須按照流程去做，按照每個(gè)流程 順序去做，環(huán)環(huán)相扣，這樣就可以減少出錯(cuò)，避免犯錯(cuò)。跟蹤質(zhì)量細(xì)節(jié)，責(zé)任落實(shí)到人。產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題落實(shí)到每個(gè)工作 環(huán)節(jié)，落實(shí)到具體責(zé)任人。產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)員、管理員應(yīng)認(rèn)真分析、嚴(yán) 格管理。此外

8、，公司應(yīng)制定相關(guān)的獎(jiǎng)罰措施，對(duì)于在生產(chǎn)質(zhì)量方面有 好的建議和方法的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于破壞產(chǎn)品質(zhì)量的員工進(jìn)行處 罰。質(zhì)量分析制度化。公司應(yīng)定期組織相關(guān)部門、職工召開產(chǎn)品質(zhì) 量分析會(huì)，對(duì)近期出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行回顧，討論、分析，找出出現(xiàn) 問(wèn)題的原因，并形成看板教材，避免以后再次出現(xiàn)同樣的質(zhì)量事故。注重員工思想情緒。員工的工作情緒直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量， 生產(chǎn)管理者不僅要在工作上幫助員工，在生活上也要幫助員工，讓員 工有一個(gè)良好的心態(tài)投入工作。推進(jìn)科技創(chuàng)新。開展qc活動(dòng)。由公司牽頭，動(dòng)員全公司、全 體員工積極開展qc活動(dòng)。比如，開展質(zhì)量周、質(zhì)量月活動(dòng)，推行全 面質(zhì)量管理（tqm）等。公司還可聘請(qǐng)質(zhì)量管理

9、專家、標(biāo)準(zhǔn)化管理體 系制定專家，制定我公司的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化體系，力爭(zhēng)通過(guò)iso體系 認(rèn)證和實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可（cnas認(rèn)可），提升我公司在行業(yè)內(nèi)的聲譽(yù)。進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)。在生產(chǎn)過(guò)程中，遇到以前沒(méi)有遇到過(guò)的設(shè)備 故障、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題或反復(fù)出現(xiàn)同一個(gè)問(wèn)題時(shí)，要召集各相關(guān)部門、 人員進(jìn)行討論，或是請(qǐng)教專家，整理出一個(gè)最好的解決方案。推進(jìn)技術(shù)革新。科技創(chuàng)新即技術(shù)創(chuàng)新，公司應(yīng)重視科技創(chuàng)新， 加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入，積極鼓勵(lì)員工自主創(chuàng)新，或與高校合作創(chuàng)新。 工藝質(zhì)檢部每年開展一兩個(gè)科研課題，并將科研結(jié)果公開發(fā)表或申請(qǐng) 專利。以上是工藝質(zhì)檢部對(duì)提升產(chǎn)品質(zhì)量的一些建議?？茖W(xué)管理證明， 持續(xù)改進(jìn)，即可減少質(zhì)量檢測(cè)環(huán)節(jié)和產(chǎn)品返工

10、現(xiàn)象，消除在制品、成 品不必要的移動(dòng)；合理安排生產(chǎn)計(jì)劃，減少生產(chǎn)準(zhǔn)備、換級(jí)時(shí)間，減 少設(shè)備的意外停機(jī)時(shí)間，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率等，都是每個(gè)制造企業(yè)效益 的源泉。第三篇：提案改善獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)工具名檢索編碼提案改善獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn) cm011947頁(yè)碼5 1第一條為鼓勵(lì)本公司全體從業(yè)人員踴躍提供有利 于公司營(yíng)運(yùn)的改進(jìn)意見(jiàn)，以提高公司的經(jīng)營(yíng)效率并促進(jìn)民主管理，特 制訂本獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。第二條改善提案（以下簡(jiǎn)稱提案）所涉及的內(nèi)容應(yīng) 為下列項(xiàng)目之一：管理方法方面的改進(jìn)事項(xiàng)。制造技術(shù)、操作方法、作業(yè)程序及機(jī)器設(shè)備的改進(jìn)等方面的事 項(xiàng)。產(chǎn)品質(zhì)量提高方面的事項(xiàng)。設(shè)備的重新設(shè)計(jì)或修改方面的事項(xiàng)。新產(chǎn)品開發(fā)以及制成品及包裝的外觀方面的改

11、進(jìn)事項(xiàng)。原材料、能源的節(jié)省，廢料的利用及其他降低成本方面的事項(xiàng)。工廠安全的治理整頓以及機(jī)器工具的保養(yǎng)方面的改進(jìn)事項(xiàng)。其他有利于本公司的各種改革事項(xiàng)。第三條提案內(nèi)容若涉及下 列事項(xiàng)者概不受理：無(wú)具體內(nèi)容或單純提出希望者。眾所周知的事實(shí)或正在進(jìn)行改善的事項(xiàng)。已被采用過(guò)或以前已有過(guò)的提案。經(jīng)試行一個(gè)月才提出者（但其效果顯著從而有重大貢獻(xiàn)者，可 以予以追認(rèn)。）5.在業(yè)務(wù)上已被上級(jí)指示要求改善或已由上級(jí)指示他 人開始進(jìn)行時(shí)方提出改善意見(jiàn)者。非建設(shè)性的批評(píng)意見(jiàn)。對(duì)于個(gè)人及私生活的攻擊。第四條提案手續(xù)規(guī)定如下。應(yīng)使用規(guī)定的正式提案表（由本公司印發(fā)）。提案表應(yīng)寫明下列事項(xiàng)。提出方案的原因。工具名檢索編碼 提案

12、改善獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)cm011947頁(yè)碼5-2方案的具體內(nèi)容（最好能將 改善前后的數(shù)值比較表、比較圖或素描圖以及詳細(xì)說(shuō)明書，動(dòng)態(tài)分析、 試驗(yàn)或試制的資料記載在內(nèi)）。新提案實(shí)施后的預(yù)期效果以及提案 者本人認(rèn)為需要注意的事項(xiàng)。提案者所屬的單位、姓名、提案日期。提案先投送提案箱，然后由提案改善者進(jìn)行登記，編號(hào)后分發(fā) 到被提案單位初審，認(rèn)為可行后，送回改善組再作復(fù)審，復(fù)審結(jié)果由 提案審查委員會(huì)評(píng)定。第五條為使改善提案能得到順利正確的處理， 本公司成立提案審查委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱委員會(huì)），其組成狀況如下： 審查委員提案審查委員會(huì)提案處理組一推行委員第六條審查委員除經(jīng)理或廠長(zhǎng)為當(dāng)然的委員之外，其余的應(yīng)由經(jīng)理或廠長(zhǎng)指派

13、專 人擔(dān)任，其名額要根據(jù)需要決定，從審查委員中公推一人為主任委員。 每次審查提案時(shí)由提案改善組負(fù)責(zé)說(shuō)明（必要時(shí)可以請(qǐng)?jiān)岚溉思捌?主管人員列席說(shuō)明）。第七條推行委員由各部門主管擔(dān)任。第八條各 委員的權(quán)責(zé)規(guī)定如下：審查委員參加提案審查委員會(huì)的人員應(yīng)回避對(duì)自己所提改 善方案的審查。負(fù)責(zé)提案的復(fù)審、評(píng)分及等級(jí)評(píng)定等事項(xiàng)。提案 改善獎(jiǎng)勵(lì)辦法的研究修訂事項(xiàng)。對(duì)提案實(shí)施后的成果的研究討論事 項(xiàng)。推行委員對(duì)經(jīng)審查委員會(huì)批準(zhǔn)采用的提案的事實(shí)進(jìn)行策劃， 并負(fù)責(zé)實(shí)施成果的調(diào)查報(bào)告事項(xiàng)。工具名檢索編碼提案改善獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn) cm011947頁(yè)碼5 3啟發(fā)、倡導(dǎo)下屬人員的提案事項(xiàng)。審核提案、 評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)。第九條提案審查

14、委員會(huì)要遵循提案處理的組織程序 處理下列事項(xiàng)：提案的受理、登記、編號(hào)、送審事項(xiàng)。提案的推行。有關(guān)行政上的及建議性提案由改善組協(xié)助辦 理。有關(guān)技術(shù)性、一般性、開發(fā)性的提案由現(xiàn)場(chǎng)推行委員及各部門 主管主持辦理。審查后提案的施行和效果調(diào)查、追蹤，報(bào)告資料的整理保管事 項(xiàng)。與審查委員會(huì)有關(guān)的其他交辦事項(xiàng)及事務(wù)的處理。第十條提案 處理審查程序如下：處理。由處理組決定提出的改善方案是否受理。對(duì)受理的 提案應(yīng)予以分別整理編號(hào)，對(duì)不受理者，應(yīng)通知原提案人并附送鋼筆 一支以示鼓勵(lì)。促進(jìn)提案的實(shí)施。審查。召開審查委員會(huì)復(fù)審提案。將審查結(jié)果作成記錄并 擬具獎(jiǎng)勵(lì)方案，呈送上級(jí)核定。張榜公布，并將獎(jiǎng)金發(fā)給提案提出 者。

15、第十一條提案由處理組及推行委員會(huì)裁定為采用、不采用、保留 三種。第十二條提案根據(jù)其性質(zhì)分為開發(fā)性提案、一般性提案、技術(shù) 性提案和問(wèn)題要點(diǎn)提案。開發(fā)性提案工具名檢索編碼新產(chǎn)品的開發(fā)。提案改善獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo) 準(zhǔn)cm011947頁(yè)碼54產(chǎn)品的重新設(shè)計(jì)（本人職責(zé)范圍內(nèi)的設(shè)計(jì)不 應(yīng)列入提案）。一般性提案配置流程的改善。機(jī)械小零件的增設(shè)及一般工 作方法的改善。對(duì)一般性物料器材等的價(jià)值分析等合理使用。一 般事務(wù)的改善。技術(shù)性提案經(jīng)過(guò)特別的研究設(shè)計(jì)之后才產(chǎn)生的改善提案。 經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)之后才成功的改善提案。問(wèn)題要點(diǎn)提案第十三條提案獎(jiǎng)勵(lì)辦法1.凡提案經(jīng)審查而不采用 者即發(fā)給價(jià)值10元的日用品。凡提案經(jīng)審查而予以保留者即發(fā)

16、給價(jià)值20元的日用品。提案經(jīng)正式受理者按以下標(biāo)準(zhǔn)給獎(jiǎng)。開發(fā)性提案a.產(chǎn)品的新 設(shè)計(jì)獎(jiǎng)給500元獎(jiǎng)金。b.凡具有獨(dú)創(chuàng)性，新產(chǎn)品含八成以上的新構(gòu)想 而且適合本公司制造者，給予800元獎(jiǎng)金。一般性提案根據(jù)工作方 法及原物料節(jié)省的標(biāo)準(zhǔn)金額分別加以計(jì)算，一件提案兩者均具備時(shí)應(yīng) 分別計(jì)算再合計(jì)。技術(shù)性提案。按月平均改善節(jié)省金額的15%再加 上技術(shù)基本獎(jiǎng)金為其實(shí)得獎(jiǎng)金，基本獎(jiǎng)金按技術(shù)性提案評(píng)分表計(jì)分， 每分以10元計(jì)算。問(wèn)題要點(diǎn)提案。工具名檢索編碼提案改善獎(jiǎng)勵(lì) 標(biāo)準(zhǔn)cm011947頁(yè)碼5 5a.凡提出問(wèn)題要點(diǎn)者，發(fā)給毛巾、肥皂、牙 膏等價(jià)值20元的獎(jiǎng)品。b.看了公布的問(wèn)題要點(diǎn)，而將問(wèn)題解決者， 可得到節(jié)省金

17、額的20%30%的獎(jiǎng)金。第十四條采用的提案實(shí)施后， 若收到的效果高于預(yù)期以上，經(jīng)委員會(huì)審核批準(zhǔn)后，另外發(fā)給獎(jiǎng)金， 保留或不采用的提案，如提案人申訴理由，發(fā)現(xiàn)其有價(jià)值時(shí)，可由原 提案人提出再由改善組重新審查，確實(shí)認(rèn)可后再加以獎(jiǎng)勵(lì)。第十五條 同一內(nèi)容的提案以先提者為準(zhǔn)，如同日提出則視同聯(lián)名提案處理，聯(lián) 名提案按一案給獎(jiǎng)。第十六條提案內(nèi)容如涉及國(guó)家專利法，則其權(quán)益 概屬本公司，但要由本公司按其經(jīng)濟(jì)價(jià)值另發(fā)一次特別優(yōu)良獎(jiǎng)金。第 十七條本標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)總經(jīng)理核準(zhǔn)后實(shí)施，修改時(shí)亦與此相同。第四篇：學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案雙牌一小教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)考科目獎(jiǎng)勵(lì)rT匕 萬(wàn)案為了貫徹執(zhí)行均衡教育發(fā)展，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)

18、校本著以質(zhì)量求發(fā)展為目標(biāo)，以“多勞多得，效率優(yōu)先，兼顧公平” 的原則，全面調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，最大限度挖掘教師的潛能， 提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校形象，學(xué)校特制定xx年上期末教 學(xué)質(zhì)量統(tǒng)考科目獎(jiǎng)勵(lì)方案：一、經(jīng)費(fèi)本獎(jiǎng)勵(lì)方案的經(jīng)費(fèi)從公用經(jīng)費(fèi)中支付。二、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：參加統(tǒng)考學(xué)科的教師及分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：（一）平均分、及格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)綜合排名：1、分年級(jí)統(tǒng)考綜合排位全縣第一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師800元/人，第 二名獎(jiǎng)勵(lì)500元/人，在此基礎(chǔ)上，班級(jí)第一名另獎(jiǎng)200元，第二名 另獎(jiǎng)100元。2、分年級(jí)分科目綜合排位全縣第一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師300元/人， 第二名獎(jiǎng)勵(lì)200元/人，在此基礎(chǔ)上，班

19、級(jí)第一名另獎(jiǎng)100元，第二 名另獎(jiǎng)60元。（二）培養(yǎng)潛能生獎(jiǎng)勵(lì)。各班編外生（既潛能生）和殘疾兒童期 末統(tǒng)考期間達(dá)到及格分獎(jiǎng)勵(lì)任課教師50元/人，達(dá)到優(yōu)秀分獎(jiǎng)勵(lì)任課 教師80元/人。（三）分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跟所在年級(jí)一同獲獎(jiǎng)。本方案作為試行方案，將在實(shí)際工作中根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況不斷 進(jìn)行完善。雙牌一小xx年上期第五篇：高中質(zhì)量及獎(jiǎng)勵(lì)方案重慶市巫山大昌中學(xué)校高中非畢業(yè) 班教師教育教學(xué)質(zhì)量考核方案一、指導(dǎo)思想為了深化教育體制改革，鞏固創(chuàng)重成果，打造庫(kù)區(qū)農(nóng)村特色學(xué)校， 以教學(xué)為中心，全面提升高中教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)精神， 培養(yǎng)教師公平競(jìng)爭(zhēng)、合作探究意識(shí)，規(guī)范教師成績(jī)認(rèn)定程序，特制定 此方案。二、成

20、立領(lǐng)導(dǎo)小組和考評(píng)小組1、畢業(yè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：法人代表副組長(zhǎng)：聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)正組長(zhǎng)組員：年級(jí)副組長(zhǎng)、 政教員、班主任2、考評(píng)小組成員：法人代表、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、紀(jì)檢干部、教導(dǎo)主任、初（高） 中部分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)正副組長(zhǎng)、各學(xué)科組長(zhǎng)。（注： 以上成員均以在畢業(yè)年級(jí)最后一期任職為主）。下設(shè)考評(píng)辦公室，教 導(dǎo)處牽頭，教導(dǎo)主任為辦公室主任，考評(píng)小組成員參與。三、評(píng)價(jià)辦法各年級(jí)學(xué)科教師綜合成績(jī)由考評(píng)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)?？缒昙?jí)、跨學(xué)科教學(xué)質(zhì)量認(rèn)定，分年級(jí)計(jì)算，用各年級(jí)排名得 分的平均分為最后得分。非統(tǒng)測(cè)學(xué)科（含高三體育）教學(xué)過(guò)程等同文化課教師的考核， 最后考核得分按“教學(xué)過(guò)程”考核得分

21、X5為最終考核得分。（含音 樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合、信息技術(shù)）分學(xué)期進(jìn)行考核，每學(xué)期教學(xué)成績(jī)以期末成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。四、結(jié)果運(yùn)用納入年度考核（績(jī)）、各級(jí)各類評(píng)優(yōu)選模、績(jī)效工資分配考核。 考核小組按一等：二等：三等=2： 5： 3的比例進(jìn)行考核結(jié)論認(rèn)定?？己私Y(jié)果分春秋兩季分年級(jí)排名，作為學(xué)期認(rèn)定。五、量化細(xì)則（一）教學(xué)過(guò)程（20分）1.教學(xué)常規(guī)（5分）按教導(dǎo)處教學(xué)常規(guī) 考核（含教學(xué)、教研常規(guī)檢查、學(xué)生評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)抽查、材料上交等） 計(jì)分：優(yōu)計(jì)5分，良計(jì)4分，中計(jì)2分，差等計(jì)0分。教科研成果（5分）在國(guó)家級(jí)和市級(jí)教育學(xué)會(huì)（或相應(yīng)專業(yè)委員會(huì)）論文獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)：分別加3、2分，縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)：分別加1、0.5分；參加國(guó)家級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)課題研究（在本學(xué)期 內(nèi)結(jié)題）分別加5分、4分、3分、2分（不分主與從）；考核時(shí)教師 本人需提供相關(guān)證書原件或相關(guān)部門加蓋“與原件相符”印章的證書 或文件復(fù)印件（起止時(shí)間：每期開始至寒、暑假結(jié)束）。3.鞏固率（10分）1計(jì)算辦法。鞏固率二期末參考人數(shù)：學(xué)籍建卡數(shù)（若涉及中途 分科或選修文理方向，則以分科后各班人數(shù)計(jì)算。）計(jì)分辦法。以全校同年級(jí)鞏固率為標(biāo)準(zhǔn)，基