1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文獻(xiàn)綜述 題 目 12班初級(jí)中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì) 學(xué) 院 土木建筑學(xué)院 專 業(yè) 學(xué) 生 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 文獻(xiàn)綜述引言：畢業(yè)設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的階段，是知識(shí)深化、拓寬、教學(xué)的重要過程，是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的全面總結(jié)，也是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實(shí)踐能力的全面檢驗(yàn)，是實(shí)現(xiàn)本科培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段大學(xué)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要階段，是畢業(yè)前的綜合學(xué)習(xí)階段,是深化、拓寬、綜合教和學(xué)的重要過程,是對(duì)大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)的全面總結(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)

2、，培養(yǎng)了綜合分析和解決問題的能力、組織管理和社交能力，培養(yǎng)了獨(dú)立工作的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的工作作風(fēng)和事業(yè)心、責(zé)任感。為將來走上工作崗位，順利完成所承擔(dān)的建設(shè)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。1.框架結(jié)構(gòu)研究進(jìn)展隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人們生活水平的提高、建筑要求的提升混凝土組合結(jié)構(gòu)在建筑行業(yè)得到了迅速發(fā)展。隨著建筑造型和建筑功能要求日趨多樣化無論是工業(yè)建筑還是民用建筑在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中遇到的各種難題也日益增多建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建設(shè)工程設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)是保障建筑結(jié)構(gòu)安全、實(shí)現(xiàn)建筑使用功能的靈魂。 鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)是由樓板、梁、柱及基礎(chǔ)四種承重構(gòu)件組成的。由主梁、柱與基礎(chǔ)構(gòu)成平面框架，各平面框架再由連續(xù)梁連接起來形成空間結(jié)構(gòu)體系。鋼筋

3、混凝土框架結(jié)構(gòu)是一種由梁、柱組成的超靜定結(jié)構(gòu)體系在地震、風(fēng)荷載等作用下需設(shè)計(jì)成延性結(jié)構(gòu)以便很好地吸收和耗散能量保證結(jié)構(gòu)具有足夠的抵抗變形能力確保結(jié)構(gòu)安全。高層建筑采用框架結(jié)構(gòu)體系時(shí)，框架梁應(yīng)縱橫向布置，形成雙向抗側(cè)力構(gòu)件，使之具有較強(qiáng)的空間整體性，以承受任意方向的側(cè)向力?？蚣芙Y(jié)構(gòu)具有建筑平面布置靈活、造型活潑等優(yōu)點(diǎn)，可以形成較大的使用空間，易于滿足多功能的使用要求因此框架結(jié)構(gòu)體系在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中應(yīng)用甚廣。在結(jié)構(gòu)受力性能方面，框架結(jié)構(gòu)屬于柔性結(jié)構(gòu)，自振周期較長(zhǎng)，地震反應(yīng)較小，經(jīng)過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，可以具有較好的延性性能。 正是因?yàn)槿绱嗽?，框架結(jié)構(gòu)適用于辦公樓、教學(xué)樓、商場(chǎng)、住宅等建筑。鋼筋混凝土多層

4、框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式,具有如下優(yōu)點(diǎn)：建筑平面布置靈活，分割方便。整體性、抗震性能好。（3）傳力路線明確。（4）墻體采用輕質(zhì)填充材料時(shí)，結(jié)構(gòu)自重小。（5）承重構(gòu)件與圍護(hù)構(gòu)件有明確分工。2.建筑設(shè)計(jì)本次我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是12班初級(jí)教學(xué)樓設(shè)計(jì)，建設(shè)地點(diǎn)位于城市新建的居住小區(qū)以內(nèi)，地形較為平坦，結(jié)構(gòu)采用混凝土框架結(jié)構(gòu)，建筑結(jié)構(gòu)的類別為乙類，使用年限為50年，抗震設(shè)防烈度為7度。根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓設(shè)計(jì)的的要求，將教學(xué)樓南北向設(shè)置，以達(dá)到采光要求，同時(shí)面向?qū)W生人流方向，方便學(xué)生進(jìn)出。教學(xué)樓的形狀設(shè)計(jì)為一字形尺寸為45.9m16.8m，簡(jiǎn)潔利于空間布置，層高設(shè)置為3.6m，五層，這使得教室空間較大，不

5、至于產(chǎn)生壓抑感。教室設(shè)計(jì)每班60人，要求面積70-75。考慮到若將教室設(shè)置過為狹長(zhǎng)將使后面學(xué)生無法清楚看到黑板，將教室尺寸設(shè)置為10.8m7.2m，教室走道尺寸為2.4m，方便學(xué)生的進(jìn)出且不擁擠，整棟樓走道兩側(cè)設(shè)置尺寸為7.2m3.6m樓梯和一部電梯，方便學(xué)生的行動(dòng)。由于多功能教室面積較大，在教學(xué)樓中布置不靈活，且層高比教學(xué)樓高，上部需凈空。故將多動(dòng)能廳和電教器材儲(chǔ)存修理兼放映室單獨(dú)設(shè)置在教學(xué)樓左側(cè)，尺寸為18m12m，用一個(gè)2.1m的走廊與教學(xué)樓相連。生活輔助用房在布置總平面上單獨(dú)設(shè)置，以達(dá)到不影響教學(xué)樓教學(xué)目的。3.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 教學(xué)樓選用框架結(jié)構(gòu)，由于地下巖層地基承載力較高故采用柱下獨(dú)立基礎(chǔ)

6、，柱的尺寸統(tǒng)一設(shè)置為500mm500mm，主梁選用300mm700mm，次梁與走道梁尺寸為250mm500mm，板厚為100mm，使得結(jié)構(gòu)布置的達(dá)到以下基本原則：1.在滿足使用要求的前提下，沿結(jié)構(gòu)的平面和豎向應(yīng)盡可能的簡(jiǎn)單、規(guī)則、均勻、對(duì)稱，避免發(fā)生突變；2.荷載傳遞路線明確，結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖簡(jiǎn)單并易于確定；3.結(jié)構(gòu)的整體性好，受力可靠；4.施工簡(jiǎn)便；5.經(jīng)濟(jì)合理。施工組織設(shè)計(jì)施工組織設(shè)計(jì)是規(guī)劃和指導(dǎo)擬建工程從施工準(zhǔn)備和竣工驗(yàn)收的全面性的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。它是整個(gè)施工活動(dòng)實(shí)施科學(xué)管理的有力手段和統(tǒng)籌規(guī)劃設(shè)計(jì)，施工組織設(shè)計(jì)的基本任務(wù)是對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的各項(xiàng)要求、設(shè)計(jì)圖紙和施工組織的基本原則，選擇經(jīng)濟(jì)、合理、有

7、效的施工方案；確定緊湊、均衡、可行的施工進(jìn)度；擬定有效的技術(shù)組織措施；采用最佳的部署和組織，確定施工中的勞動(dòng)力、材料、機(jī)械設(shè)備等的需要量；合理利用施工現(xiàn)場(chǎng)的空間，以確保全面、高效、優(yōu)質(zhì)地完成最終建筑產(chǎn)品。施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容有：1.工程概況及特點(diǎn)分析；2.施工部署和施工方案；3.施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃；施工進(jìn)度計(jì)劃；5.各項(xiàng)資源需要量計(jì)劃；6.施工（總）平面圖；7.技術(shù)措施和主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。參考文獻(xiàn)1李必瑜、王雪松 .房屋建筑學(xué)M. 武漢理工大學(xué)出版社，2008年1月2沈蒲生. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)M. 高等教育出版社，2007年11月3沈蒲生.混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理M高等教育出版社，2007年11月4沈蒲生.高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)M.中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2006年1月5丁春靜.建筑識(shí)圖與房屋構(gòu)造M.重慶大學(xué)出版社，2003年8月6童華煒.土木工程施工M.科學(xué)出版社，2006年2月7梁興文.土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)M.科學(xué)出版社，2002年6月8沈蒲生、蘇三慶.高等學(xué)校建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)M.中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2000年6月9張長(zhǎng)友.土木工程施工M.中國(guó)電力出版社，2007年3月10彭麗英. 建筑結(jié)構(gòu)平面整體設(shè)計(jì)方法M.機(jī)械工業(yè)出版社，2010年10月11Patrick.InternationalSchoolsfromthetwoContinents.T