2019八年級數(shù)學(xué)下冊第16章16.2分式的運算第2課時分式的混合運算練習(xí)華東師大版_第1頁
2019八年級數(shù)學(xué)下冊第16章16.2分式的運算第2課時分式的混合運算練習(xí)華東師大版_第2頁
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第2課時分式的混合運算1.化簡:(-)(x-3)的結(jié)果是(B)(A)2(B)(C)(D)2.計算:(1+)(1+)的結(jié)果是(C)(A)1(B)a+1(C)(D)3.當(dāng)x=6,y=3時,代數(shù)式(+)的值是(C)(A)2(B)3(C)6(D)94.化簡(y-)(x-)的結(jié)果是(D)(A)-(B)-(C)(D)5.若x=-1,則-2+x的值是0.6.化簡:+=.7.(整體求解法)若x+=2,則(x2+2+)(x2-)(x-)+2019的值是2027.8.化簡:(+).解:(+)=.9.先化簡:+,再在-3,-1,0,2中選擇一個合適的x值代入求值.解:+=+=+=x,為使原分式有意義x-3,0,2,所以x只能取-1或.當(dāng)x=-1時,原式=-1.或當(dāng)x=時,原式=.(選擇其中一個即可)10.(分類討論題)若a的立方等于它的本身,求(+)的值.解:原式=(a+2)(a-2)=a3.因為a的立方等于它的本身,所以a=0或1或-1.所以當(dāng)a=0時,原式=03=0;當(dāng)a=1時,原式=13=1;當(dāng)a=-1時,原式=(-1)3=-1.所以(+)的值是0或1或-1.11.(拓展題)(2018德州)先化簡,再求值:-(+1),其中x是不等式組的整數(shù)解.解:原式=-(+)=-=.因為不等式組的解集是3x5

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