1、Word - 12 -2022幼兒戶外活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和技能進(jìn)展極為快速的時(shí)期，也是形成平安感和樂觀態(tài)度的重要階段。“促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)，促進(jìn)心理健康，培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的愛好?！边@是幼兒園工作規(guī)程提出的幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)之一。因此，我園為提高幼兒體質(zhì)，增加體育活動(dòng)的趣味性，促進(jìn)幼兒園戶外體育活動(dòng)有效開展。依據(jù)本園實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題我運(yùn)動(dòng)，我成長;我嬉戲，我歡樂。三、活動(dòng)目標(biāo)1.培育幼兒對運(yùn)動(dòng)的愛好，增加幼兒運(yùn)動(dòng)的樂觀性，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上，關(guān)

2、心幼兒積累運(yùn)動(dòng)閱歷，增加幼兒的體質(zhì)，培育幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)力量，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。2.讓幼兒充分活動(dòng)身體，動(dòng)作協(xié)調(diào)，培育幼兒對運(yùn)動(dòng)的愛好，供應(yīng)好玩的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)身體的歡樂。3.培育幼兒對運(yùn)動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)的愛好，體驗(yàn)制造運(yùn)動(dòng)的歡樂。為幼兒供應(yīng)合作溝通的機(jī)會，讓幼兒在嘗試、仿照、練習(xí)的過程中逐步提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，使動(dòng)作輕松、自然。在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上，關(guān)心幼兒積累運(yùn)動(dòng)閱歷，嘗試更多的基本運(yùn)動(dòng)方法?；顒?dòng)中留意幼兒肢體的均衡進(jìn)展和基本運(yùn)動(dòng)力量的全面進(jìn)展，綜合開展各類體育活動(dòng)，培育幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)力量。在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中培育幼兒的合作交往力量和規(guī)章意識。4.樂觀參與體育活動(dòng)，大膽嘗試新

3、穎、有野趣的活動(dòng)。在合作溝通運(yùn)動(dòng)的過程中獲得身體活動(dòng)的閱歷，培育幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)力量，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。開展情境性嬉戲和競賽性的幼兒，培育幼兒的規(guī)章意識和競爭意思。通過運(yùn)動(dòng)閱歷，逐步提高幼兒的平安意識和初步的自我愛護(hù)力量。在運(yùn)動(dòng)過程中培育幼兒大膽，自信、英勇的共性心理品質(zhì)。四、活動(dòng)要求1.面對全體幼兒，寓教于樂，注意平安教育，敬重個(gè)體差異。2.活動(dòng)前做好平安教育。在組織活動(dòng)之前進(jìn)行平安教育，增加孩子的平安意識和自我愛護(hù)意識是必不行少的。3.依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與嬉戲的簡單程度，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言講解嬉戲規(guī)章，留意在嬉戲過程中培育幼兒的自主性與規(guī)章意識，嬉戲規(guī)章應(yīng)貫穿在嬉戲的全過程中，起調(diào)整

4、幼兒的行動(dòng)，并依據(jù)對幼兒嬉戲力量與過程的觀看作準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。4.當(dāng)幼兒違反規(guī)章時(shí)，奇妙的運(yùn)用嬉戲情景中的語言，使嬉戲自然停止，然后再提出要求。5.依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和力量選擇適合的活動(dòng)內(nèi)容及形式。在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)依據(jù)班級幼兒的年齡特點(diǎn)、力量、進(jìn)展水平來選擇合適的內(nèi)容和形式，開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種活動(dòng)。6.把握好運(yùn)動(dòng)的負(fù)荷。依據(jù)孩子的特點(diǎn)，有針對性的支配運(yùn)動(dòng)量和練習(xí)密度，削減幼兒的等待時(shí)間，供應(yīng)充分的器具，讓每個(gè)孩子都能在自己的力量范圍內(nèi)得到足夠的熬煉，以確保每個(gè)孩子在原有的水平上得到進(jìn)展。五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場六、活動(dòng)預(yù)備音樂、相關(guān)活動(dòng)器械(地墊、鉆圈、平衡木、大型玩具、輪胎等)七、活

5、動(dòng)內(nèi)容(一)熱身活動(dòng)1.活動(dòng)內(nèi)容：以_音樂做為熱身伴奏，在老師的指導(dǎo)下活動(dòng)頭、頸、肩、腰、手臂。2.活動(dòng)要求：幼兒能聽老師指令，守規(guī)章，進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列練習(xí)，留意平安。3.在整個(gè)熱身活動(dòng)中，老師的動(dòng)作示范要規(guī)范、到位;要有必要、準(zhǔn)時(shí)的語言提示，要留意恰如其分地運(yùn)用手勢、眼神以及親切、溫順的鼓舞性評價(jià)。老師還要留意不斷變換自己的站位和朝向，以照看到不同的幼兒。訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)章意識。(二)基本活動(dòng)1.跑酷運(yùn)動(dòng)(1)活動(dòng)路線：首先通過地墊爬行到鉆圈，其次走平衡木，然后立定跳動(dòng)，接著走到大型玩具器械前，一個(gè)跟著一個(gè)走上臺階后，接下來滑下滑梯，繞障礙物走，最終跳圈完成，再重復(fù)一遍。(2)活動(dòng)要求：班主任老

6、師帶領(lǐng)孩子根據(jù)指定的路線跑酷，孩子一個(gè)跟一個(gè)有秩序的活動(dòng)，另一老師準(zhǔn)時(shí)跟上關(guān)注孩子平安。2.器械操展現(xiàn)活動(dòng)(1)活動(dòng)路線：讓每個(gè)孩子手持兩枚器械，進(jìn)行器械操表演，期間變換隊(duì)形，隊(duì)列整齊，布局合理。(2)活動(dòng)要求：老師動(dòng)作規(guī)范到位、精神飽滿，留意調(diào)動(dòng)幼兒心情。幼兒動(dòng)作整體協(xié)調(diào)全都、動(dòng)作正確，有力到位，節(jié)奏感強(qiáng)。3.自主嬉戲活動(dòng)(1)活動(dòng)路線：學(xué)小袋鼠，雙手做彎曲狀放在胸前并且雙腳并攏跳。當(dāng)老師說小袋鼠們?nèi)セ顒?dòng)活動(dòng)身體吧，小袋鼠們可以在草地上處處跳;等到老師說小袋鼠，快快到媽媽這里來，幼兒立馬學(xué)小袋鼠的動(dòng)作跳到媽媽身邊，并且嘴巴里說，媽媽，我在這里。(2)活動(dòng)要求：幼兒能雙腳連續(xù)雙腳跳動(dòng)，不要跳出

7、活動(dòng)范圍。4.集體互動(dòng)嬉戲(1)活動(dòng)路線：幼兒兩人為一組隨音樂做拍手律動(dòng)，幼兒互動(dòng)變換位置，最終幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。(2)活動(dòng)要求：幼兒聽清音樂指令，分清節(jié)奏，有序交換位置。(三)放松活動(dòng)1.活動(dòng)內(nèi)容：在老師的指導(dǎo)下隨著音樂放松身體各個(gè)關(guān)節(jié)，以防受傷。2.活動(dòng)要求：幼兒能聽老師指令，有序排隊(duì)，留意平安。幼兒戶外活動(dòng)的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育，增加體質(zhì)，而且對幼兒的心理進(jìn)展也產(chǎn)生肯定的影響。所以，我們要熟悉到戶外熬煉的重要性，仔細(xì)地、有方案地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育熬煉，讓幼兒帶著開心的心情參與體育活動(dòng)，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)進(jìn)展。2022幼兒戶外活動(dòng)方案2在

8、這春意盎然、陽光明媚、草長鶯飛的季節(jié)里，外出春游是戶外活動(dòng)的首選。為了能讓寶寶們更好的親近大自然，陶冶情操，促進(jìn)親子關(guān)系，擴(kuò)大寶寶的視野和交際范圍，我園特舉辦本次親子戶外春游活動(dòng)，讓寶寶走出室內(nèi)與大自然親熱接觸，以大自然中的一花一草、一事一物為活教材，通過找一找、看一看、聞一聞、玩一玩等嬉戲活動(dòng)，與大自然零距離接觸，盡情地查找著春天的“腳印”，捕獲春天的特征，感受春天的美妙，在大自然中開快樂心地感悟，真真實(shí)切地體驗(yàn)，體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來的無限歡快?；顒?dòng)時(shí)間：20_年4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天，活動(dòng)順延。)活動(dòng)地點(diǎn)：_X公園活動(dòng)對象：“金搖籃”親子早教指導(dǎo)中心月亮班和星星班全體師生

9、及家長活動(dòng)預(yù)備：1.通知各位家長活動(dòng)時(shí)間，發(fā)放活動(dòng)方案，支配活動(dòng)路線、場地。2.風(fēng)箏、垃圾袋、濕紙巾(請家長自備)等?；顒?dòng)流程：一、集合：上午9:00_X公園門口集合，老師介紹今日活動(dòng)流程。二、集體活動(dòng)1.有氧運(yùn)動(dòng)(9:10-9:20)：早操活動(dòng)。2.快樂一刻(9:20-9:40)嬉戲一：吹泡泡嬉戲目標(biāo)：培育寶寶聽口令進(jìn)行嬉戲的力量。嬉戲預(yù)備：彩虹傘。嬉戲玩法：媽媽和寶寶們手拉手圍著彩虹傘拉成一個(gè)大圓，邊走邊一齊說兒歌“吹泡泡，吹泡泡，吹成一個(gè)大泡泡，吹泡泡吹泡泡，吹成一個(gè)小泡泡”。嬉戲二：小腳踩大腳(袋鼠跳)嬉戲目標(biāo)：培育寶寶與家長的協(xié)調(diào)合作的力量。嬉戲預(yù)備：小紅旗嬉戲玩法：一位寶寶和家長兩

10、人一組，寶寶把小腳踩在媽媽或者爸爸的大腳上，雙手抱住媽媽或者爸爸的腰部，合作走。嬉戲三：吹氣球嬉戲目標(biāo)：培育寶寶視覺追蹤力量和手眼協(xié)調(diào)力量。嬉戲預(yù)備：氣球。嬉戲玩法：媽媽或者爸爸和寶寶一同吹成一個(gè)氣球后，讓寶寶用嘴把氣球吹遠(yuǎn)，然后跟著氣球前進(jìn);用頭去頂氣球，讓孩子跳動(dòng)著去觸碰氣球等。三、自由活動(dòng)：查找春的腳印(9:40-10:20)春天，大自然正靜靜地發(fā)生著變化：小草發(fā)芽了、野花開了，大樹也長出了新的嫩葉家長們可以帶著孩子一起去爬爬山，查找一下春天的腳印，和孩子一起看一看、說一說，用相機(jī)記錄下這寶貴的瞬間。四、歡樂共享(10:20-10:30)活動(dòng)預(yù)備：自帶食品，彩虹傘、一次性桌布、垃圾袋。介

11、紹：(1)小伴侶，今日你和你的爸爸媽媽帶了哪些好吃的東西?這些好吃的東西你想和誰一起共享?大家都知道好東西要大家一起共享，快把好吃的拿出來和大家一起共享吧!(2)請小伴侶們將所帶的食物進(jìn)行分類，如水果，糕點(diǎn)，飲料等等，然后大家一起共享美食!(家庭分組，席地而坐)留意吃完的垃圾不能隨處丟，要放進(jìn)垃圾的“家”。穿插：在共享美食的同時(shí)，邀請部分家庭進(jìn)行親子表演，增加孩子的表現(xiàn)力和自信念?；顒?dòng)須知：(1)事先踩點(diǎn)，保證場地的平安。(2)提示家長路上的交通平安。(3)自帶食品需保證食品的平安衛(wèi)生。(4)請家長看護(hù)好自己的孩子，保證活動(dòng)中的平安。(5)活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù)。2022幼兒戶外活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目

12、的慶祝春天系列活動(dòng)開頭了，為了開拓幼兒視野，增長學(xué)問，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增加環(huán)保意識孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛四周環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，我班打算進(jìn)行一次春游活動(dòng)。二、活動(dòng)詳細(xì)方案活動(dòng)時(shí)間：20_年5月16日(星期六)活動(dòng)地點(diǎn)：孤島四周槐花林活動(dòng)預(yù)備：1、租旅游車一部：全部家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預(yù)防森林火災(zāi)。3、家長自備相機(jī)、錄像機(jī)。平安保障措施：1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級平安工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)

13、幼兒出游的平安工作，老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員，負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的平安工作。2、對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)平安教育，增加幼兒平安防范意識和自我愛護(hù)力量。3、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，準(zhǔn)時(shí)返校。4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。5、留意言行文明，愛惜公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。6、班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。7、春游過程中假如發(fā)生事故，應(yīng)依據(jù)幼兒受傷狀況，派車輛將幼兒送到四周

14、醫(yī)院準(zhǔn)時(shí)診治，避開留下后患。活動(dòng)程序：7：30自幼兒園準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身8：309：30自由活動(dòng)，觀賞槐花9：3010：00幼兒、家長節(jié)目表演、小嬉戲10：0010：30野餐10：3011：00致植物園11：0012：00參觀巡游植物園12：00預(yù)備返回工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)2022幼兒戶外活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、訓(xùn)練靈敏的攀爬取物力量。2、參與體育活動(dòng)的愛好。活動(dòng)預(yù)備：1、會攀爬技能。2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。3、音樂磁帶?；顒?dòng)過程：1、引出主題，激發(fā)愛好。老師當(dāng)壁虎媽媽，小伴侶當(dāng)小壁虎，戴上頭飾，孩子們，今日我們一起去捉害蟲吧!2、活動(dòng)身體，做預(yù)備操。3、基本動(dòng)作練習(xí)小

15、昆蟲都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢?(1)請個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒爭論怎樣能很快向上爬，往下落)(2)自由練習(xí)。(重點(diǎn))4、嬉戲：小壁虎捉蟲子(1)小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲子，往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。(2)競賽嬉戲若干次2022幼兒戶外活動(dòng)方案5目標(biāo)：1練習(xí)原地向上縱跳拋物。2活動(dòng)中會聽信號按要求活動(dòng)。預(yù)備：1組織幼兒制作雪花。幼兒按意愿將紙(如掛歷、報(bào)紙、美工活動(dòng)剩下的邊料)剪成或撕成各種長條或花邊，當(dāng)作“雪花”，每人自制若干。2老師使用的籮筐、鈴鼓等。過程：1開展嬉戲“雪花飄飄”。(1)每個(gè)幼兒向上縱跳的同時(shí)，將“雪花”拋向空中，然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準(zhǔn)、接住的次數(shù)多。(2)幼兒自由結(jié)伴，一人拋“雪花”，一人接，然后互換角色進(jìn)行嬉戲，看誰拋得高、接住的次數(shù)