1、最新家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文 3 篇最新家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文3篇“家長(zhǎng)進(jìn)課堂” ， 就是努力挖掘身邊的教育資源，采用走出去、 請(qǐng)進(jìn)來的辦法豐富課程內(nèi)容。卜面是小編收集的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀。家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文篇1 活動(dòng)目的：為了更好的拉近幼兒園與家長(zhǎng)的距離，更有效地利用家長(zhǎng)資源，同時(shí)開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維， 彌補(bǔ)教師在專業(yè)領(lǐng)域中的不足，使家長(zhǎng)成為幼兒園的協(xié)作者、支持者， 因此我園開展了 “家長(zhǎng)進(jìn)課堂”的活動(dòng)。 我們常說， 幼兒園的教育離不開家長(zhǎng)的理解、 支持和參與。通過這種 “家長(zhǎng)進(jìn)課堂” 的方式，能讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的原理，傳遞教育的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)時(shí)間：XX 月至 XX

2、月每周五下午活動(dòng)內(nèi)容：早期閱讀是我和平機(jī)構(gòu)課題研究之一。為了結(jié)合課題的實(shí)施，培養(yǎng)孩子的自信、會(huì)說、敢說于是我園于4 月起開展了小廣播站。 通過此活動(dòng)家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)而感到欣慰， 還有不少踴躍報(bào)名主動(dòng)來參加的家長(zhǎng)及孩子。 為了能讓家長(zhǎng)跟進(jìn)一步的了解幼兒園的教育理念， 提高了家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí)和理解與孩子分析故事帶來的.快樂，我們決定本次家長(zhǎng)進(jìn)課堂故事內(nèi)容有家長(zhǎng)自主選擇。 （要求：要有教育意義、可以準(zhǔn)備道具以吸引孩子注意力）參與形式：有家長(zhǎng)自主報(bào)名、在教師的指導(dǎo)下自主選擇適合孩子年齡特征的故事題材并根據(jù)故事準(zhǔn)備相應(yīng)的道具。家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文篇2 活動(dòng)目的：每一位學(xué)生家長(zhǎng)都來自不同的行業(yè)，從事

3、著不同的職業(yè)，其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范， 有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活，這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源，為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活，感受生活，獲得更多的課外知識(shí)，拓寬視野，在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦，養(yǎng)成良好的品德，邀請(qǐng)每一位學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂?；顒?dòng)形式：家長(zhǎng)可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀或者進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等形式 （任選一種方式） ， 傳授知識(shí)，增加學(xué)生的生活體驗(yàn)。活動(dòng)內(nèi)容：關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗(yàn)生命成長(zhǎng)、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導(dǎo)文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動(dòng)、名畫賞析、勞動(dòng)教育、責(zé)任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩歌朗誦等等。活動(dòng)具

4、體安排：1、由家長(zhǎng)向家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)名進(jìn)行排序，每周一次輪流授課。2、 講課時(shí)間根據(jù)家長(zhǎng)自己情況， 可以周五下午或周三上午第三節(jié)。 請(qǐng)?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅?，老師好有所?zhǔn)備。3、請(qǐng)務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內(nèi)容，提供講稿或制作幻燈片。4、請(qǐng)?jiān)诩蚁冉o自己的孩子試講，控制講課時(shí)間在30 分鐘左右，內(nèi)容要符合孩子的認(rèn)知水平，盡量生動(dòng)有趣。5、班主任全程積極參與活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)組織課堂教學(xué)， 有任何需要盡管提出，老師將竭盡全力幫助。6、參與授課后家長(zhǎng)可以把自己的體會(huì)發(fā)到老師的郵箱，我將把家長(zhǎng)講課的資料、 圖片、體會(huì)等進(jìn)行存檔保留。請(qǐng)其他家長(zhǎng)盡快聯(lián)系燕欣愷的爸爸（或各組組長(zhǎng)）進(jìn)行報(bào)名，給孩子們做個(gè)表率

5、！家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文篇3 一、活動(dòng)時(shí)間20XX 年 6 月 10 日（星期二） 11： 1011： 50二、參與人員全校 23 個(gè)班，每個(gè)班級(jí)10 位家長(zhǎng)（義工、家委會(huì)成員及積極參與的家長(zhǎng)）三、活動(dòng)細(xì)則1、分組情況分組： 23 個(gè)班級(jí)按照低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)分為 3 個(gè)大組。低年級(jí)組為一年級(jí)和讓年級(jí)，含 9個(gè)班級(jí)。中年級(jí)組為三年級(jí)和四年，含 8個(gè)年級(jí)。高年級(jí)組五年級(jí)和六年級(jí)，含 6 個(gè)班級(jí)。2、家長(zhǎng)開放日流程8： 00 11： 00 學(xué)校老師授課，邀請(qǐng)家長(zhǎng)聽課11： 10 11： 50各班選擇一個(gè)特色課程，由本班級(jí)家長(zhǎng)授課，班主任在教室協(xié)助。3、特色課程項(xiàng)目手工課美食課跆拳道手語歌小小交

6、警繪畫課舊物改造禮儀知識(shí)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練陽光心態(tài)（11）生活能力訓(xùn)練4、各組選項(xiàng)低年級(jí)組12 年級(jí)：（1、2、3、4、6、7、8、10、11 項(xiàng)）9 個(gè)班級(jí)共9個(gè)可選。中年級(jí)組34 年級(jí)：（1、2、3、4、6、7、8、10、11 項(xiàng)）8 個(gè)班級(jí)共9個(gè)可選。高年級(jí)組5 6 年級(jí)： （1、 2、 4、 5、 6、 7、 9、 10 項(xiàng)） 6個(gè)班級(jí)共 8 項(xiàng)可選。5、選擇原則課程內(nèi)容因組別不同，同名不同內(nèi)容，難度逐級(jí)遞增，每個(gè)組別各班級(jí)選擇不同項(xiàng)目，同組別的項(xiàng)目不能重復(fù)。6、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： （主要授課老師）手工課：美食課：跆拳道：手語歌：小小交警：繪畫課：舊物改造：禮儀知識(shí)：團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練：陽光心態(tài)：(11)生活能力訓(xùn)練：7、選擇標(biāo)準(zhǔn)由班主任通知本班級(jí)家委會(huì)開會(huì)，由家委會(huì)主任負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)在班級(jí)群里推廣。老師協(xié)助發(fā)活動(dòng)通知短信給本班級(jí)家長(zhǎng)，邀請(qǐng)10位積極家長(zhǎng)參與授課項(xiàng)目培訓(xùn)。8、家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間各班家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間一般為1 2 次，每次2 3 個(gè)小時(shí)