1、關(guān)于凸透鏡及其應(yīng)用課件第一張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1、認(rèn)識(shí)凸透鏡（中間厚邊緣?。┑诙垼琍PT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2、作圖研究 oFF1)平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透 鏡后，折射光線 過(guò)焦點(diǎn)（三條特殊光線）第三張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 oFF2) 通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡 后，折射光線平行于主光軸第四張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3) 通過(guò)光心的光線, oFF 經(jīng)過(guò)凸透鏡后, 方向不變第五張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 oFF歸納總結(jié)：折射光路可逆 oFF第六張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3.凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)探

2、究：在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，蠟燭光屏和凸透鏡三者的排列順序?yàn)椋合灎T、凸透鏡、光屏實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)：調(diào)整燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心，使它們大致在同一高度其目的是:使?fàn)T焰的像成在光屏的中間。第七張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月幾個(gè)術(shù)語(yǔ)FF2F物距(u)像距(V)焦距(f)主光軸光心物體光屏焦點(diǎn)第八張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象演示（請(qǐng)點(diǎn)擊下面箭頭）第九張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月倒立放大縮小實(shí)像倒立倒立等大實(shí)像實(shí)像放大虛像正立不能成像試一試，我能行第十張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 1、U=f（焦點(diǎn)處）是 像與 像的 分界

3、點(diǎn)。 、U=2f（兩倍焦距處）是 像與 像的分界點(diǎn)。 3、成實(shí)像時(shí)，物距變小，像距變 ， 像也變 。能力提升實(shí)虛縮小放大大大第十一張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1. 所謂“放大、縮小”是像的大小與物體大小比較。 2. “變大、變小”是物距不同時(shí)，像與像的大小比較。3. 像的“倒立、正立”是指像的上下位置與物體的上下位置比較是否顛倒，并不是生活中的“倒立”、“正立”。誤區(qū)警示第十二張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月4.凸透鏡的應(yīng)用(1)照相機(jī)使用注意點(diǎn)： 鏡頭(凸透鏡)膠卷(像)原理 鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，膠片相當(dāng)于光屏 物體到凸透鏡的距離大于兩倍焦距 時(shí)，成一個(gè)倒立的、縮小

4、的實(shí)像第十三張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月凸透鏡的應(yīng)用(2)幻燈機(jī)： 使用注意點(diǎn)：為了讓觀眾看到正立的像，幻燈片,要 著插。倒第十四張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月平面鏡鏡頭(凸透鏡)凸透鏡的應(yīng)用 (3) 投影儀 屏幕投影片像 幻燈機(jī)、投影儀原理 物體在焦距與兩倍焦距之間時(shí)，成倒立、放大、實(shí)像。第十五張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月凸透鏡的應(yīng)用(4)放大鏡 原理 物體在凸透鏡的焦點(diǎn)之內(nèi)， 成正立、放大、虛像。 使用注意點(diǎn)：把凸透鏡用作放大鏡時(shí)，要 把物體放在凸透鏡的焦點(diǎn)之內(nèi)。青花瓷青花 第十六張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月凸透鏡的應(yīng)用(5)遠(yuǎn)視眼及其

5、矯正成因：成像于視網(wǎng)膜后。配戴用凸透鏡做成的遠(yuǎn)視鏡（即老花鏡）矯正：第十七張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月題型一：知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)單回顧 1、跟 平行的光通過(guò)凸透鏡會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做凸透的 ，該點(diǎn)到光心的距離叫 。 2、近視眼戴的是 ，是利用它對(duì)光線有 作用；老花眼是 ，是利用它對(duì)光線有 作用。主光軸焦點(diǎn)焦距凹透鏡發(fā)散凸透鏡會(huì)聚學(xué)以致用第十八張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月題型二：知道成像性質(zhì)、物距求焦距 3、有四種不同焦距的凸透鏡，如果要使離凸透鏡15cm處的物體在光屏上得到縮小的像，那么應(yīng)選凸透鏡的焦距為 （ ） 5cm 10cm 20cm 30cm。 4、某物

6、體放在離凸透鏡20cm處，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終得不到像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ）A、30 cm B、15 cmC、10 cm D、5 cmAA第十九張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月題型三：知道成像性質(zhì)、焦距求物距 5、凸透鏡的焦距為15cm，光源通過(guò)它在墻壁上成了一個(gè)倒立的像，則光源到凸透鏡的距離（ ） A、一定小于15cm B、一定大于30cm C、一定大于15cm D、可能等于15cmC第二十張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月6、用一束平行光正對(duì)凸透鏡射入，經(jīng)透鏡后會(huì) 聚于A點(diǎn)，測(cè)得A點(diǎn)距透鏡10厘米，則透鏡的焦距是（ ）厘米。（2）若燭焰放在距上述透鏡8厘米

7、處，經(jīng)透鏡可得 到一個(gè) 像。（ 3）若燭焰放在此透鏡前12厘米處，經(jīng)透鏡可得到一個(gè) 像。（4）若燭焰放在此透鏡前25厘米處，經(jīng)透鏡可得到一個(gè) 像。正立 、放大、虛倒立、放大、實(shí)倒立、縮小、實(shí)10題型四：知道焦距、物距求成像性質(zhì)第二十一張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月題型五：照相機(jī)的具體應(yīng)用 7、用焦距是50毫米的照相機(jī)拍攝書中畫面時(shí)，鏡頭到書的距離應(yīng) ( )小于50毫米 等于50毫米等于100毫米 大于100毫米。 8、用調(diào)焦照相機(jī)照完集體照后，要照個(gè)人相片時(shí)，相機(jī)離人要 些（填遠(yuǎn)或近）些，同時(shí)鏡頭要 （填往前伸或向后縮）D近往前伸第二十二張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月題

8、型六：幻燈機(jī)、投影儀的具體應(yīng)用 9、將投影儀的投影片放到載物臺(tái)上，通過(guò)投影儀上相當(dāng)于 的鏡頭，在屏幕上成一個(gè) 、 的 像，平面鏡的作用是 。若要使屏幕上的像變得更小些，則應(yīng) （填增大或減?。┩队捌界R頭的距離。凸透鏡倒立放大實(shí)改變光路增大第二十三張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月題型七：放大鏡的具體應(yīng)用凸焦點(diǎn)之內(nèi)D10、紡織工人檢查紡織品質(zhì)量時(shí)，要查看紡織品的布紋是否有缺陷，他們應(yīng)該用 透鏡，并將紡織品放在 。 11、用圓形的魚缸養(yǎng)魚，從側(cè)面觀賞缸內(nèi)的魚，所看到的魚是（ ） A、實(shí)物 B、等大的實(shí)像 C、放大的實(shí)像 D、放大的虛像第二十四張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月題型八：實(shí)驗(yàn)探究能力的考查 12、如圖所示，是趙強(qiáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中還需要調(diào)整是： 。調(diào)整后燭焰能在光屏上成 （填倒立或正立）的實(shí)像，若想使像變大，應(yīng)將蠟燭向 _ 移（填遠(yuǎn)離凸透鏡方向或靠近凸透鏡方向）光屏倒立靠近凸透鏡方向第二十五張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月凸透鏡結(jié)構(gòu)特征 光學(xué)性質(zhì)成像規(guī)律應(yīng)用U2fU=2ffU2fU=fUf照相機(jī)的原理投影儀的原理放大鏡的原理談?wù)勀愕氖斋@第二十六張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月課下拓展探究1、搜集： 傻瓜照相機(jī)和專業(yè)