1、鑄起共和國鋼鐵長城教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1、課程標(biāo)準(zhǔn)知道兩彈一星的成功研制。了解人民海軍和人民空軍建立的史實(shí)。以人民解放軍導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展為例，說明科技強(qiáng)軍的重要性。 2、教學(xué)目標(biāo) （1）知道兩彈一星研制成功的時間和意義；了解人民海軍和人民空軍建立的史實(shí)；知道我國三位一體的核戰(zhàn)略力量。（2）通過學(xué)習(xí)人民解放軍導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展的歷史，認(rèn)識科技強(qiáng)軍的重要性。（3）通過本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識兩彈一星的偉業(yè)，是中華民族的榮耀與驕傲。 3、 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：知道兩彈一星的研制成功。認(rèn)識科技強(qiáng)軍的重要性。難點(diǎn)：使學(xué)生理解什么是兩彈一星的精神。4、教學(xué)方法. 利用多媒體，通過錄像、圖片制造情境，讓學(xué)生感受

2、。. 學(xué)生參與教學(xué)，展示課件并講解。. 啟發(fā)、討論、辯論穿插于教學(xué)。二、學(xué)情分析對于初中學(xué)生來說，我們遠(yuǎn)離中國核物理研究院和西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，因此對本節(jié)課的內(nèi)容難以理解，由于國防科技比較深奧，尤其是對軍事知識了解較少。三、教法設(shè)想以創(chuàng)設(shè)情境法和任務(wù)驅(qū)動法為主，啟發(fā)法和討論法為輔。使學(xué)生在老師布置的情景中思考、討論問題，并能有所啟迪，在課堂活動中把所學(xué)知識融會貫通，活學(xué)活用。四、學(xué)法指導(dǎo)注意從思維的角度引導(dǎo)學(xué)生深入思考，以小組合作、自主學(xué)習(xí)方式為主，激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生積極思考，真正成為學(xué)習(xí)的主體。五、教學(xué)過程：（一）課前準(zhǔn)備：. 提前布置學(xué)生通過書刊、網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)兩彈一星的資料和中國國防和軍隊(duì)

3、現(xiàn)代化建設(shè)資料，搜集有關(guān)60周年國慶閱兵的資料。. 教師根據(jù)學(xué)生搜集的資料，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分類和整理。. 教師將相關(guān)內(nèi)容制作成課件。 教學(xué)過程 （二）導(dǎo)課：展示古代長城圖片，逐步引導(dǎo)設(shè)問，今天的國防長城靠什么鑄起？導(dǎo)入新課。設(shè)計(jì)意圖：選取學(xué)生熟悉的圖片，實(shí)現(xiàn)導(dǎo)入凝神、激趣的功效。（三）新課講授：一、國慶閱兵自信中國（1）看了60周年國慶閱兵式上的圖片，你有何感想？（2）你還記得接受檢閱的第一個方陣名稱叫什么（3）你知道中國這三大軍種組建的先后順序嗎（展示三軍表格：）（4）這次參閱武器為什么突出國產(chǎn)化為什么解說員特別強(qiáng)調(diào)說明參閱武器的高科技含量（5）當(dāng)今世界，一國國防實(shí)力的顯著標(biāo)志是戰(zhàn)略核力量，在

4、此次閱兵中，我國展示的核力量武器名稱是什么（看視頻）設(shè)計(jì)意圖：從剛剛經(jīng)歷的60周年國慶閱兵話題入手，引出教學(xué)內(nèi)容。第二部分 兩彈一星中國驕傲東方巨響1、2、3（1）說這三種核武器的名稱？（2）請說出這三種武器誕生的年代（3）說出原子彈的威力（4）原子彈是殺傷性極強(qiáng)的核武器，中國是愛好和平的國家，我們?yōu)槭裁匆兄圃訌?？?）簡述核彈和氫彈的成功歷程（6）簡述國的導(dǎo)彈部隊(duì)不斷發(fā)展、壯大，由弱到強(qiáng)。設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生所熟知的核物理研究院說起，引出教學(xué)內(nèi)容（展示）70雙1飛上天（學(xué)法指導(dǎo)）（1）我國空間技術(shù)的發(fā)展取得了哪些卓越成就?（2）我國在什么時候發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星？ 兩彈一星精神師補(bǔ)充相關(guān)人物材料，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀后，各抒己見，教師逐步總結(jié)。（3）同學(xué)們能說出他們的名字嗎？（4）誰來說說他們的優(yōu)秀事跡（5）請一位同學(xué)給大家讀兩位科學(xué)家的事跡，我們聽聽他是誰（6）同學(xué)們，聽完剛才的事跡，我們看到了這些功勛們身上有哪些可貴品質(zhì)？設(shè)計(jì)意圖：先有感性認(rèn)識，再逐步深化，突破難點(diǎn)小結(jié)兩彈一星精神（四）全文小結(jié)：教師自己總結(jié)順口溜：好學(xué)不難課堂練習(xí)64先爆原子彈66核彈做實(shí)驗(yàn)一年之后造氫彈70雙1 飛上天5年之后畫圓圈自從導(dǎo)彈進(jìn)了家我國國防更強(qiáng)大說一千，道一萬科技強(qiáng)軍是關(guān)鍵自主創(chuàng)新永向前好學(xué) 不難?。ㄎ澹┩卣固骄慨?dāng)今世界的競