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1、神奇的絲瓜復(fù)習(xí)導(dǎo)入：日益茁壯 車水馬龍 后來居上 杞人憂天 難以置信 威武雄壯隨風(fēng)搖擺 百思不得其解讀 詞 語自學(xué)提示：1、默讀課文，想想課文從哪幾方面寫出了絲瓜的神奇？課文是怎樣寫具體的？2、面對(duì)絲瓜生長(zhǎng)的不同階段，作者的心靈感受又是怎樣的？學(xué)習(xí)13自然段，找出哪些語句說明了絲瓜籽、絲瓜藤的神奇？ 過了不久，絲瓜竟然長(zhǎng)了出來而且日益茁壯。（絲瓜藤）竟從一樓爬上了二樓，又從二樓爬上了三樓。 這樣細(xì)的一根秧竟能在一夜之間輸送這么多水分和養(yǎng)料，供應(yīng)前方，使得上面的葉子長(zhǎng)得又肥又綠，爬在灰白色墻上，一片濃綠，給土墻增添了無限生機(jī)與活力。絲瓜的“瓜”神奇在什么地方？讓無法承擔(dān)重量的瓜停止生長(zhǎng)；給處在有

2、利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方；讓懸垂的瓜平身躺下。仔細(xì)閱讀課文的46自然段，找出描寫絲瓜生長(zhǎng)過程的句子，根據(jù)課文內(nèi)容說說以上三種瓜各自的生長(zhǎng)過程。絲瓜是普通的植物，不覺得有什么神奇之處面對(duì)絲瓜生長(zhǎng)不同的階段，作者的心靈感受又是怎樣的？詫異于藤生長(zhǎng)的速度 擔(dān)心絲瓜會(huì)掉下來擔(dān)心藤承擔(dān)不住兩條大絲瓜的重量擔(dān)心小瓜的生長(zhǎng)大吃一驚：垂懸的絲瓜平躺下來了絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了。拓展延伸： 神奇的絲瓜，我們從中體會(huì)到了生命的責(zé)任。它們本無語，只要你細(xì)細(xì)觀察、好好體味，大自然中的一切都能給我們啟示，試將下面空缺處填寫完整。 大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭， 那是在啟示我要 ；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要 ；滴水可以穿石，那是在啟示我們做事要 ；青松不懼風(fēng)雪，那是在啟示我們做人要_。 如果需要做自我犧牲，只要對(duì)別人有幫助，我也愿意。 我不能改變環(huán)境，但我可以改變自己，

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