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文檔簡介
1、第七節(jié)我國的氣候特征與主要的氣象災(zāi)害大興安嶺陰山賀蘭山岡底斯山季 風(fēng) 區(qū)非 季 風(fēng) 區(qū)什么是寒潮?是指來自高緯度地區(qū)的寒冷空氣,在特定的天氣形勢下迅速加強并向中低緯度地區(qū)侵入,造成沿途地區(qū)劇烈降溫、大風(fēng)和雨雪天氣。這種冷空氣南侵達到一定標(biāo)準(zhǔn)的就稱為寒潮。標(biāo)準(zhǔn):我國氣象部門規(guī)定:冷空氣侵入造成的降溫,一天內(nèi)達到10攝氏度以上,而且最低氣溫在5攝氏度以下,則稱此冷空氣爆發(fā)過程為一次寒潮過程。由于北極和西伯利亞一帶的氣溫很低,大氣的密度就要大大增加,空氣不斷收縮下沉,使氣壓增高,這樣,便形成一個勢力強大、深厚寬廣的冷高壓氣團。當(dāng)這個冷性高壓勢力增強到一定程度時,就會像決了堤的海潮一樣,一瀉千里,洶涌
2、澎湃地向中國襲來,這就是寒潮。東西長度可達幾百千米到幾千千米,其厚度有二三千米。寒潮的移動速度為每小時幾萬米,與火車的速度差不多。三條路線:西路,中路,東路寒潮大風(fēng)主要是偏北大風(fēng),風(fēng)力通常為56級,當(dāng)冷空氣強盛或地面低壓強烈發(fā)展時,風(fēng)力可達78級,瞬時風(fēng)力會更大。如1983年12月2128日春城昆明連續(xù)下了近30個小時的大雪,積雪達36厘米,破500年來的記錄,大雪使西南鐵路中斷2天。北方牧區(qū)更是常遇風(fēng)雪天氣而釀成“白災(zāi)”,造成牲畜大量死亡。在寒潮過程中,最突出的天氣是降雪(雨)、大風(fēng)和劇烈降溫。橡膠樹在5以下低溫時,會使主干爆皮流膠,甚至全部干枯;柑桔遇9以下低溫時,就會產(chǎn)生凍害。如1983
3、年4月27至28日的寒潮,使長江以南的7個省市下了冰雹,其中僅湖南省就有68個縣市發(fā)生暴雹天氣,冰雹最大直徑60毫米,打壞秧苗30多萬畝,毀壞作物135萬畝。寒潮還可造成晚春的雷暴冰雹臺風(fēng)是怎么形成的?指形成于熱帶或副熱帶26以上廣闊海面上的熱帶氣旋。熱帶低壓,最大風(fēng)速67 級,熱帶風(fēng)暴,最大風(fēng)速89 級,強熱帶風(fēng)暴,最大風(fēng)速1011 級,臺風(fēng),最大風(fēng)速1213級,強臺風(fēng),最大風(fēng)速1415級超強臺風(fēng),最大風(fēng)速16級北半球:北太平洋西部和東部、北大西洋西部、孟加拉灣和阿拉伯海5個海區(qū),南半球:南太平洋西部、南印度洋西部和東部3個海區(qū)。受其影響,預(yù)計12日夜里到13日,浙江全省有大雨到暴雨,部分地
4、區(qū)有大暴雨,其中臺風(fēng)中心經(jīng)過的附近地區(qū)局部有特大暴雨;浙江沿海海面有12級或12級以上的大風(fēng),內(nèi)陸平原地區(qū)和江河湖面有9-11級大風(fēng),臺風(fēng)中心經(jīng)過地區(qū)有12級以上大風(fēng)。但在鄰近臺風(fēng)經(jīng)過的幾個高溫、久旱的地方迎來了絲絲涼意,和豐富雨水。臺風(fēng)為人們帶來了豐沛的淡水。其二,靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時間最長,干熱難忍,如果沒有臺風(fēng)來驅(qū)散這些地區(qū)的熱量,那里將會更熱,地表沙荒將更加嚴重。其三,臺風(fēng)最高時速可達200公里以上,所到之處,摧枯拉朽。憑著這巨大的能量流動使地球保持著熱平衡。其四,臺風(fēng)還能增加捕魚產(chǎn)量。每當(dāng)臺風(fēng)吹襲時翻江倒海,將江海底部的營養(yǎng)物質(zhì)卷上來,魚餌增多,吸引魚群在水面附近聚集,
5、漁獲量自然提高。臺風(fēng)的好處:臺風(fēng)對人類來說一定有害嗎?臺風(fēng)來臨時,我們應(yīng)該怎么做?思考洪水(我國最大的自然災(zāi)害之一) 持續(xù)性暴雨 臺風(fēng)自然因素形成洪水原因: 人類活動人類活動如過度砍伐森林、過度放牧等也可以引發(fā)洪水。1998年長江流域發(fā)生了百年未遇的特大洪水。植被護坡實驗 植被能保持水土、增加雨水下滲書上討論有時候,人太清醒反而覺得累,覺得不快樂,但是想要學(xué)會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一個人面前一文不值,卻在另一個人面前是無價之寶。謹記自己的價值所在。路再遠,也有盡頭;苦再深,也會結(jié)束,只要不放棄,就有希望。只是,在漫漫的長途中跋涉,在深深的痛苦中掙
6、扎,我們常常為環(huán)境所迫,被困難所迷惑,放棄了希望,厭倦了生活,覺得路越走越窄,苦越來越深。其實,窄的不是路,是思想與感情,深的不是苦,是感受與心情,路邊是路,苦中有甜,看得是你自己。許多人,不是擦肩,就是錯過,總是無緣;許多事,不是無能,就是無情,總是無緣。人生,就是一次艱辛的旅行,得意時,頓生許多豪情,期盼著,瀏覽更多美好的風(fēng)景;失意時,憑添許多傷心,渴望著,走出困境擺脫愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罷,圓滿很少,完美不多,人如此,事這樣,如意很少。人生,有許多無奈,好多人或事,明明喜歡,偏偏不能;明明熱愛,恰恰不能;生活,有許多無能,好多事情,明明討厭,常常不做不行;明明厭倦,往往
7、不做不成。想做的不能,想說的不行;不愿做的,卻又不能,不想說的,就是不行。我們就是這樣無奈,無能。何時,能隨心如愿,給心身最大的自由,那該多好。這個世界有兩件事我們不能不做:一是趕路,二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶,讓人愉悅和健康。人生感悟:要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠,贈人玫瑰,手有余香“學(xué)會愛別人,其實就是愛自己”,讓愛如同午后陽光,溫暖每個人的心房。人生感悟:學(xué)會愛別人多去尊重理解別人,常懷寬容和感激之心,寬容是一種美德,是一種智慧,海納百川才有了海的廣闊,感激你的朋友,是他們給了你幫助:感激你的敵人,是讓你變得堅強。人生感悟:懂得寬容和感
8、恩。管好自己的嘴,講話不要只顧一時痛快信口開河,“良言一句三冬暖,傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚人惡,自然能化敵為友。人生感悟:切記禍從口出!人情、人情,人之常情,要樂善好施,常與交往,“平時多燒香,急時有人幫”,所以,“人情要多儲存,就像銀行存款,存的越多,時間越長,紅利就越大。人生感悟:多儲存人情。遇事不要急躁!不要急于下結(jié)論特別是生氣的時候做決斷,要學(xué)會換位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡單處理,千萬不要把簡單的事情復(fù)雜化。人生感悟:遇事莫急躁!真正學(xué)會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始,大千世界總有比如你的和比你強的人,“當(dāng)我哭泣沒鞋穿的時候,我發(fā)現(xiàn)
9、有人卻沒腳”。人生感悟:真正學(xué)會知足。如果敵人讓你生氣,那說明你還有勝他的把握,根本不必回頭去看咒罵你的人是誰。如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎?人生感悟:不和小人生氣計較。別把工作當(dāng)負擔(dān),既然目前改不了行,也沒有更好的選擇,與其生氣埋怨,不如積極快樂的去面對。當(dāng)你把工作當(dāng)做生活和藝術(shù)時,你就會享受到生活的樂趣。人生感悟:享受工作的快樂。人活著一天就是福氣,就該珍惜,人生短短幾十年,不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,卻往往身不由己。生活沒有如果,只有結(jié)果,
10、自己盡力了,努力了,就好。有的人像WIFI熱點,即使遠了,但是只要你沒改密碼,再相見的時候也會自動連上,只是改不改密碼,也是人家的事了。要么敢愛敢恨快意人生,要么沒心每肺扮傻到底,別讓自己活成了那種,懂得很多道理卻過不好這一生的人。成大事的人,往往做小事也認真,而做小事不認真的人,往往也做不成大事??磩e人不順眼,其實是自已的修養(yǎng)不夠。人生在世,順少逆多,一輩子不容易,千萬不要總是跟別人過不去,更不要跟自已過不去。如果是一堆蘋果,有好有壞,你就應(yīng)該先吃好的,把壞的扔掉,如果你先吃壞的,好的也會變壞,你將永遠吃不到好的,人生亦如此。人,總愛跟別人比較,看看有誰比自己好,又有誰比不上自己。而其實,為
11、你的煩惱和憂傷墊底的,從來不是別人的不幸和痛苦,而是你自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認可的獨立人格。勞動教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的勵志語錄未來幸福就在于此。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。必須記住我們學(xué)習(xí)的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學(xué)問的人。聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實際上是依靠學(xué)習(xí)。天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。諾夫?qū)λ鶎W(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。12、要建設(shè),就必須有知識,必須掌握科學(xué)。而要有知識,就必須學(xué)習(xí),頑強地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)??次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教
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