2021最新《假如生活欺騙了你》PPT課件_第1頁
2021最新《假如生活欺騙了你》PPT課件_第2頁
2021最新《假如生活欺騙了你》PPT課件_第3頁
2021最新《假如生活欺騙了你》PPT課件_第4頁
2021最新《假如生活欺騙了你》PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第五單元 閱讀假如生活欺騙了你導(dǎo)課 在我們的學(xué)習(xí)和生活中,難免會(huì)遇到一些困難和挫折,你是怎樣對(duì)待的?學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解首詩中所蘊(yùn)含的哲理。2領(lǐng)會(huì)普希金詩歌的語言特點(diǎn)。3背誦假如生活欺騙了你關(guān)于作者俄羅斯偉大的民族詩人、小說家;史稱:“俄羅斯文學(xué)之父”、“俄羅斯詩歌的太陽”、“俄國文學(xué)的始祖”;他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。 寫作背景 假如生活欺騙了你寫于普希金被沙皇流放的日子里。那時(shí)俄國革命如火如荼,詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下,詩人仍沒有喪失希望與斗志,他熱愛生活,執(zhí)著地追求理想,相信光明必來,正義必勝。全詩既是一位長者對(duì)于心愛的孩子的叮嚀和囑托,更是詩人在嚴(yán)峻艱

2、苦的歲月里的座右銘。它告訴我們:對(duì)待人生要持積極樂觀的態(tài)度,生活中遇到不順心的事要冷靜地對(duì)待,要善于克制自己,放眼未來。詩歌朗讀心兒永遠(yuǎn)向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去;而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。假如生活欺騙了你普希金整體感知:1.解題:“生活欺騙”:生活中遇到挫折、困難,甚至不幸而身處逆境。(作者寫這首詩時(shí)正被流放,是自己真實(shí)生活的寫照。)2.詩的兩部分各表現(xiàn)了什么內(nèi)容?第一部分:寫如果身處逆境,不必悲傷,要耐心等待,快樂的日子一定到來。第二部分:寫要永遠(yuǎn)向往美好的生活,現(xiàn)

3、在雖身處逆境,只是暫時(shí)的,當(dāng)時(shí)過境遷,往事都將成為親切的回憶。討論探究問題一、假如生活欺騙了你,詩人給了你怎樣的叮囑?不要悲傷,不要心急,需要鎮(zhèn)靜,相信快樂的日子將會(huì)來臨,憂郁將會(huì)過去。問題二、你認(rèn)為“假如生活欺騙了你”一句中的“你”指的是哪些人? “你”指生活中所有不順利,碰到挫折、困難、身處逆境的人。作者寫這首詩時(shí)正被流放,是自己真實(shí)生活的寫照。問題三、“相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨”一句,語氣上有什么特點(diǎn)?委婉、含蓄的勸說。 生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順,人生不如意的事常有,怎么辦?面對(duì)這個(gè)大家都會(huì)碰到的問題,詩人的勸說首先是“不要悲傷”,因?yàn)楸瘋麜?huì)吞噬一個(gè)人的斗志,讓人一蹶不振;然后是“不要心急

4、”,因?yàn)榉彩露加幸粋€(gè)過程,風(fēng)浪的平息需要時(shí)間,花朵的綻開更需要時(shí)間,焦慮、著急是于事無補(bǔ)的,必須學(xué)會(huì)忍耐和等待。1怎樣理解“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!”?揣摩運(yùn)用 有人因憂郁而沉淪,有人因憂郁而絕望,有人因憂郁而瘋狂,可是詩人說“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜”,因?yàn)椤翱鞓返娜兆訉?huì)來臨”,對(duì)未來要有信心,暴風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,黑夜之后會(huì)有黎明,要學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜地等候,滿懷信心地等候。只有在你完全安靜下來的時(shí)候,蝴蝶才有可能棲上你的肩頭。2.怎樣理解“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨”? 苦難與挫折只是暫時(shí)的,對(duì)于整個(gè)生命的過程來說,它只是一個(gè)小小的休止符,對(duì)于整個(gè)宇宙來說,它更是可

5、以忽略不計(jì)。隨著時(shí)間的流逝,一切都會(huì)成為過去。而當(dāng)它成為了過去,事后回想起來,會(huì)覺得那是一種親切的懷戀,甚至是一筆寶貴的財(cái)富,是你生命中不可分割的一部分,也許正是它,完全了你的人生,塑造了與眾不同的你。3怎樣理解“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去;而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”? 這首詩是用何口吻寫給那些受生活欺騙的人? 對(duì)于這些人,詩人提出了怎樣叮嚀和囑咐? 詩中字里行間流露出詩人怎樣人生態(tài)度? 品讀思考: 詩中流露出積極樂觀的人生態(tài)度 當(dāng)生活欺騙了你時(shí),不要悲傷,不要心急;在苦惱的時(shí)候要善于忍耐,一切都會(huì)過去,我們一定要永葆積極樂觀的心態(tài);生活中不可能沒有痛苦與悲傷,歡樂不會(huì)永遠(yuǎn)被憂傷所掩

6、蓋,快樂的日子終會(huì)到來。 本詩以勸說的口吻告訴人們生活中不可能沒有挫折,面臨挫折要正確對(duì)待它,要鎮(zhèn)靜,要堅(jiān)信未來是光明的,美好的。歸納主旨1.體會(huì)詩歌的藝術(shù)美。2.理解詩歌所蘊(yùn)含的人生哲理,學(xué)習(xí)詩人對(duì)待生活的積極態(tài)度。再次閱讀詩歌課堂總結(jié)詩歌全文表述了他一種積極樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度。這首詩問世后,因它的親切和藹,用如同和你交流般的口氣讓許多人把它記于自己的筆記本上,成為了激勵(lì)自己勇往直前,永不放棄的座右銘。布置作業(yè)仿照假如生活欺騙了你第一節(jié),續(xù)寫下面的詩句。假如生活捉弄了你,不要_,不要_!_。9.補(bǔ)救一個(gè)錯(cuò)誤,與時(shí)間無任何的關(guān)系,主動(dòng)尋求一個(gè)新的開始永不為遲。76.再遠(yuǎn)的路,走著走著也就近了

7、;再高的山,爬著爬著也就上去了;再難的事,做著做著也就順了。每次重復(fù)的能量,不是相加,而是相乘,水滴石穿不是水的力量,而是重復(fù)和堅(jiān)持的力量。成功之道,貴在堅(jiān)持!22.想成功就要和成功者的思想、腳步和時(shí)間重疊。53.忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,方能收獲別人所得不到的收獲。52.志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。24.最大的浪費(fèi)是我們不認(rèn)識(shí)自己的智慧,不明白自己擁有全宇宙的力量。57.自己的路自己走,無論是苦是累,甚至是失敗,都要去承擔(dān),只要是自己的選擇,就無怨無悔。95.有志之人立長志,無志之人常立志。如果你確定了你的理想,那就沒有必要整天掛在嘴上。堅(jiān)持不懈才是理想成真

8、的最佳搭檔!35.天生我材必有用,誰都不會(huì)是一無是處。91.記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。45.當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐;當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。86.堅(jiān)強(qiáng)的人把困難當(dāng)成朋友,軟弱的人把困難當(dāng)成敵人。不要只看到別人的一舉成名,更要看到別人的十年寒窗。沒有十年寒窗的冷寂,就沒有一舉成名的榮光。易釘進(jìn)去的釘子,也易拔出來。困時(shí)多想更困事,難時(shí)多想更難人。85.不要把世界讓給你討厭的人。16.一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于個(gè)只有興趣者。23.生活從未變得容易,只不過是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),你若不想做,總會(huì)找到借口,你若想做,總會(huì)找到方法,當(dāng)你勇敢跨出第一步的時(shí)候你就已經(jīng)贏了,猶豫一千次都不如實(shí)踐一次,所有的努力和付出一定會(huì)有收獲。82.有志不在年高,無志空活百歲。85.與積極的人在一起,可以讓我們心情高昂。12.投資知識(shí)是明智的,投資網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)就更加明智。96.無論有多困難,都堅(jiān)強(qiáng)地抬頭挺胸,人生是一場(chǎng)醒悟,不要昨天,不要明天,只要今天?;钤诋?dāng)下,放眼未來。人生是一種態(tài)度,心靜自然天地寬。不一樣的你我,不一樣的心態(tài),不一樣的人生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論