1、質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析這是一節(jié)復(fù)習(xí)課。學(xué)生在前面主題一-身邊的化學(xué)物質(zhì)復(fù)習(xí)的根底上，已經(jīng)熟悉掌握了空氣、氧氣、水、碳、二氧化碳、一氧化碳及酸堿鹽的系列知識之后，對化學(xué)知識已經(jīng)有了初步系統(tǒng)的理解，建立了一定的知識體系；同時也積累了一系列宏觀的化學(xué)知識，這些知識積累對于本堂課從宏觀到微觀、再從微觀到宏觀的知識理解有很大的幫助，也有助于學(xué)生思維才能的提升、知識的升華和提煉。但同時本堂課要求學(xué)生對于化學(xué)知識定性的理解、定量的計算也有很高的要求，要求學(xué)生有一定的理解才能、思維才能、分析才能和計算才能，所以本堂課有一定的難度。并且本堂知識在中考中所占分值很大，因此上好這堂課非常重要

2、。教學(xué)目的知識與技能理解質(zhì)量守恒定律，能用微粒的觀點(diǎn)來解釋質(zhì)量守恒定律的原因，會用質(zhì)量守恒定律解釋一些化學(xué)反響前后的質(zhì)量變化。會根據(jù)質(zhì)量守恒定律來推斷某化學(xué)反響中反響物和生成物的組成和化學(xué)式。能正確書寫和配平化學(xué)方程式。認(rèn)識定量研究對化學(xué)科學(xué)研究的重要作用，能運(yùn)用化學(xué)計算來解決生活中的實際問題。過程與方法通過對質(zhì)量守恒定律中重要實驗的回憶，使學(xué)生能順利回憶質(zhì)量守恒定律相關(guān)內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的歸納才能、思維才能。通過對質(zhì)量守恒定律相關(guān)習(xí)題考慮和講解，加深對質(zhì)量守恒定律的理解和強(qiáng)化。培養(yǎng)學(xué)生的理解才能、知識遷移才能。情感態(tài)度價值觀層層漸進(jìn)，拉近學(xué)生和化學(xué)的間隔 ，親近化學(xué)、感觸化學(xué)，體會學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣

3、和成就感。加深學(xué)生思維中宏觀、微觀的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)質(zhì)量守恒定律及應(yīng)用?；瘜W(xué)方程式教學(xué)難點(diǎn)能利用質(zhì)量守恒定律的特征來解決實際問題。教學(xué)用具ppt課件教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境、引入新課同學(xué)們，我們前面復(fù)習(xí)了主題一:身邊的化學(xué)物質(zhì)。掌握了氧氣、水、二氧化碳、金屬、酸、堿、鹽的相關(guān)知識。今天我們來復(fù)習(xí)主題二:身邊的化學(xué)變化。先看知識點(diǎn)一-質(zhì)量守恒定律問:探究質(zhì)量守恒定律我們做了哪些重要的化學(xué)實驗? 生:考慮回憶舊知師:看圖片一-白磷的燃燒。圖片二-鐵和硫酸銅溶液反響師生互動完成問題問:由上述兩個實驗我們能得出什么結(jié)論?生：化學(xué)反響前后質(zhì)量守恒問：如何表示上述兩個化學(xué)反響中的質(zhì)量關(guān)系?生:反響前所有物質(zhì)的質(zhì)量總

4、和一定等于反響后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和師:是。我們把這一規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。它有什么特征、如何表示?生:回憶考慮討論交流師:看圖片三。找找看有哪些特征?生:考慮討論交流師:哪些特征是宏觀的、哪些特征是微觀的?是宏觀決定微觀還是微觀決定宏觀?生:考慮討論交流答復(fù)師:最本質(zhì)的特征是什么?屬于微觀還是宏觀?生:考慮答復(fù)師:好。下面我們利用質(zhì)量守恒定律及其特征來解決以下習(xí)題?？磮D片習(xí)題。習(xí)題精練見ppt生:考慮討論交流答復(fù)師:適時糾錯師:好?？磥硗瑢W(xué)們已經(jīng)掌握了質(zhì)量守恒定律并能純熟運(yùn)用其特征來做題。下面我們來看知識點(diǎn)二-化學(xué)方程式。同學(xué)們回憶一下:什么是化學(xué)方程式?怎么讀、怎么寫?根據(jù)什么原那么寫?生:回憶考慮討論交流師:好?？磮D片師生互動回憶穩(wěn)固相關(guān)知識習(xí)題精練見ppt生:考慮討論交流答復(fù)師適時糾錯師:好。下面我們共同來復(fù)習(xí)知識點(diǎn)三-化學(xué)方程式計算。問:利用化學(xué)方程式計算通過幾步來完成?有哪些本卷須知?生:考慮討論交流答復(fù)師:最關(guān)鍵的是哪一步?生:考慮討論交流答復(fù)習(xí)題精練見ppt生:考慮討論交流答復(fù)師適時糾錯課堂小結(jié)師:通過本節(jié)課學(xué)習(xí)我們掌握了質(zhì)量守恒定律及其特征，并能用質(zhì)量守恒定律及其特征來純熟做題；還掌握了化學(xué)方程式的書寫、含義、應(yīng)用。知道