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文檔簡介

1、北新小學數(shù)學學科教案五年級第 一單元課題：列方程解決實際問題的練習第 課時授課日期月 日總第（）教案教學目標1、通過練習，使學生進一步掌握列方程解決實際問題的思考方法，提高列方程解決實際問題的能力。2、在練習中，使學生進一步感受方程的思想方法和應(yīng)用價值，獲得成功的體驗，進一步樹立學好數(shù)學的自信心，產(chǎn)生對數(shù)學的興趣。教學重點熟練掌握列方程來解決實際問題教學難點 能具體分析簡單的實際問題中的數(shù)量關(guān)系教具學具小黑板教學程序思考調(diào)整一、知識再現(xiàn)我們已經(jīng)學習了列方程解決簡單的實際問題，今天我們對這部分內(nèi)容進行一些練習。學生回憶列方程解決簡單的實際問題的解題思路和解題步驟。二、基本練習1、先設(shè)要求的數(shù)為x

2、，并列出方程。（不解答）（1）一個數(shù)的20倍是70，求這個數(shù)。（2）38比什么數(shù)多19.5。（3）4.7與哪個數(shù)的和是11。在小組中完成并交流。匯報，集體核對。2、完成練習二第8題。獨立完成，巡視指導。匯報方法。你是怎么想的？先把x的值代入左邊的式子，計算出結(jié)果后，再與右邊的數(shù)比較大小。三、綜合練習1、完成第9題。（1）讀題，理解題意。（2）已知哪些量？要求什么？已知量與未知量有什么樣的數(shù)量關(guān)系？（3）獨立完成，交流匯報。3、完成第10、11題。（1）讀題，理解題意。（2）獨立完成，展示作業(yè)。說說思考的方法與過程。是根據(jù)什么數(shù)量關(guān)系來列方程的？（3）要注意單位名稱的書寫，在設(shè)句和答句時不能寫錯。4、完成第12題。（1）理解題意。在什么條件中找數(shù)量關(guān)系？含有怎樣的等量關(guān)系？可以求出什么問題？（2）獨立完成，交流匯報。四、全課總結(jié)通過學習，大家可以發(fā)現(xiàn)實際生活中有很多問題都可以

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