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文檔簡(jiǎn)介

1、 鮮花盛開 綠樹成陰 北風(fēng)呼嘯 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 冰雪覆蓋 鮮花凋謝 草翠花開描寫花園美麗的詞語：描寫花園荒涼的詞語：我的詞語庫 理清文章層次按“巨人外出”、“巨人回來”、“巨人醒悟”給課文畫畫段落 請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，思考：1、課文的主人公巨人在沒有旅行之前是一個(gè)怎樣的人？2、旅行回來的巨人怎樣對(duì)待這群快樂的孩子的？這時(shí)的巨人給你留下了怎樣的印象？畫出相關(guān)的句子。3、花園在巨人旅行前后有什么變化？你想告訴巨人什么？春天：鮮花盛開夏天：綠樹如陰 秋天（ ） 鮮果飄香白雪一片冬天：白雪一片1.巨人外出，孩子們玩耍時(shí)，花園里什么樣？ 2.巨人回來，禁止孩子們玩耍，花園什么樣？ 3. 孩子們偷偷鉆

2、進(jìn)花園玩耍，花園有什么變化？ 4. 巨人訓(xùn)斥孩子們離開時(shí)，花園又怎么樣？ 陽光明媚，草翠花開，春意盎然。北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花?；▓@里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片?；▓@里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。 鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。1、“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”3、“喂！你趕快滾出去！” 2、“好容易才盼來了春天，你們又來胡鬧。滾出去！” 一堵墻圍住了孩子的腳步，也圍住了（ ），只留下（ ）。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨(dú) 巨人終于明白， 。 交流交流 你從這篇課文中懂得了什么道理? 人不能太任性、太冷酷，要學(xué)會(huì)去分享，人也應(yīng)該要寬容大方，不能吝嗇小氣！ 道理： 拓展練習(xí)： 巨人為了想要更多的人分享他的幸福，欣賞到花園的美麗，現(xiàn)特意請(qǐng)同學(xué)們幫他寫一塊告示牌，邀請(qǐng)大家去花園游玩，大家該說些什么好呢？ 追尋心靈的幸福心是一個(gè)花園倘若筑起圍墻花園將冰雪覆蓋孤獨(dú)便會(huì)與你相伴心是一個(gè)花園倘若拆掉圍墻花園將鮮花盛開幸福便會(huì)向你招手板書設(shè)計(jì)： 9巨人的花園 快樂一起分享 冬春孩子課外作業(yè)： 開展一次童話故

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