1、課 題 五空氣 （第一課時）知識點一 拉瓦錫測定空氣成分的實驗1 二百多年前，法國化學(xué)家 通過實驗，得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的1/5的結(jié)論。實驗中涉及的化學(xué)文字表達(dá)式： 。拉瓦錫知識點二 測定空氣中氧氣含量的實驗【實驗原理】讓紅磷在空氣中燃燒，將瓶內(nèi)的氧氣消耗掉，生成白色固體五氧化二磷，使密閉容器內(nèi)壓強減少，在大氣壓的作用下，進(jìn)入容器中水的體積即為減少的氧氣的體積?！緦嶒炑b置】如圖所示。彈簧夾關(guān)閉。集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號?！緦嶒灢襟E】序號實驗步驟實驗步驟錯誤所導(dǎo)致的結(jié)果1連接裝置，并檢查 .氣密性不良，集氣瓶外的空氣進(jìn)入集氣瓶，會導(dǎo)致測定結(jié)果 .裝置的氣密性偏

2、小【實驗步驟】序號實驗步驟實驗步驟錯誤所導(dǎo)致的結(jié)果2在燃燒匙內(nèi)放入 的紅磷紅磷的量不足，集氣瓶內(nèi)的氧氣沒有被完全消耗，會導(dǎo)致測定結(jié)果 .過量偏小【實驗步驟】序號實驗步驟實驗步驟錯誤所導(dǎo)致的結(jié)果3將導(dǎo)管內(nèi)注滿水，集氣瓶 。集氣瓶底部少量的水，目的是為了吸收燃燒放出的熱量，防止瓶塞彈出，對測定結(jié)果 。底部加少量的水不影響【實驗步驟】序號實驗步驟實驗步驟錯誤所導(dǎo)致的結(jié)果4 彈簧夾彈簧夾沒有夾緊，會導(dǎo)致測定結(jié)果 . 夾緊偏大【實驗步驟】序號實驗步驟實驗步驟錯誤所導(dǎo)致的結(jié)果5點燃紅磷 . 集氣瓶中紅磷燃燒產(chǎn)生的熱量會使集氣瓶中的空氣受熱膨脹而排出，會導(dǎo)致測定結(jié)果 . 迅速伸入偏大【實驗步驟】序號實驗步驟

3、實驗步驟錯誤所導(dǎo)致的結(jié)果6待燃燒結(jié)束且 后打開彈簧夾沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾，瓶內(nèi)溫度高使剩余氣體體積增大，會導(dǎo)致測定結(jié)果 。 冷卻至室溫偏小【實驗現(xiàn)象】（1）紅磷燃燒，發(fā)出黃光，放出大量的熱， 產(chǎn)生大量 ；（2）冷卻后打開彈簧夾，水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積約占集氣瓶空氣總體積的 。白煙1/5【實驗結(jié)論】（1）紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，生成 白色固體；（2）空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的 。五氧化二磷1/5【實驗延伸】（1）空氣是 。（2）氧氣支持燃燒，具有 性。（氧氣不能燃燒） （3）剩余的氣體主要是氮氣，氮氣占空氣總體積的4/5， ， ， ?；旌衔镏疾荒苋紵恢С秩?/p>

4、燒難溶于水（4）可燃物的要求：在空氣中能燃燒，不與空氣中的其他氣體反應(yīng)，必須 ，且反應(yīng)生成的產(chǎn)物不能是 。炭和硫不能代替紅磷，因為會反應(yīng)生成氣體，填充了消耗掉氧氣的體積。鎂不能代替紅磷，因為鎂在空氣中燃燒會跟氮氣發(fā)生反應(yīng)。 過量氣體【實驗弊端及改進(jìn)方法】實驗弊端改進(jìn)方法1、實驗中在檢驗氣密性良好后，要“重新打開瓶塞點燃藥品，再蓋上瓶塞”，這個步聚中容易導(dǎo)致氣密性不良，影響實驗測定結(jié)果。方法一，改用白磷代替紅磷（白磷著火點40），利用 使白磷燃燒，從而不用打開瓶塞點燃藥品，如圖太陽能【實驗弊端及改進(jìn)方法】實驗弊端改進(jìn)方法1、實驗中在檢驗氣密性良好后，要“重新打開瓶塞點燃藥品，再蓋上瓶塞”，這個步

5、聚中容易導(dǎo)致氣密性不良，影響實驗測定結(jié)果。方法二，利用 加熱使紅磷燃燒，從而不用打開瓶塞點燃藥品，如圖電熱棒【實驗弊端及改進(jìn)方法】實驗弊端改進(jìn)方法2、磷燃燒后生成的五氧化二磷具有毒性，會污染環(huán)境。方法：改用其他無毒的藥品進(jìn)行實驗知識點三 測定空氣中氧氣含量的實驗氣體氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其他氣體雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù) 78%21%0.94%0.03%0.03% 二、實踐與感悟 1如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法不正確的是（）A實驗時紅磷一定要過量B該實驗證明氧氣約占空氣總體積的1/5C紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質(zhì) C2測定空氣中氧氣含

6、量通常使用的是（）A紅磷 B木炭C硫 D蠟燭A3通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是（）A門捷列夫 B盧瑟福C拉瓦錫 D道爾頓 C4如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量對該實驗的認(rèn)識不正確的是（）A將紅磷改為蠟燭也能得到正確的實驗結(jié)論B紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論C鐘罩內(nèi)氣體壓強的減小導(dǎo)致水面的上升D裝置應(yīng)保證氣密性良好A5用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量（已知：銅粉在加熱的條件下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅），對該實驗認(rèn)識錯誤的是（）A銅粉用量要足夠B實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)D在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)

7、氣體體積的1/5D6實驗室中為測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，利用如圖的裝置，若要實驗成功，下列說法正確的是（）A紅磷一熄滅就可以打開夾子B實驗中水的量可以隨意C紅磷的量要足量D這個裝置也可以用碳粉來進(jìn)行實驗C7在測定空氣中氧氣含量的試驗中，不能證明的是（）A氮氣不易溶于水 B氧氣能與紅磷反應(yīng)C氮氣的密度比空氣大 D氧氣約占空氣體積的1/5C8下列氣體不是空氣中固定成分的是（）A氧氣 B氮氣C二氧化硫 D稀有氣體C9空氣中含量最多的氣體是（）A水蒸氣 B氧氣C氮氣 D二氧化碳C10大山深處空氣清新，空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為（）A78% B21%C11% D58% A11潛水員在水下作業(yè)，需要呼吸富氧

8、空氣富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（）A1：5 B21：79C1：2 D以上都有可能C12關(guān)于空氣成分的說法正確的是（）A氮氣約占空氣質(zhì)量的78% B氧氣約占空氣體積的21%C氧氣約占空氣質(zhì)量的78% D氮氣約占空氣體積的21%B 背一背： 氧氣 氮氣 . 二氧化碳 水 . O2N2CO2H2O 三、課堂鞏固練習(xí) 1以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨的中國詩詞大會讓我們充分領(lǐng)略了中國古典詩詞的魅力。下列詩句中含有化學(xué)變化的是（）A蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光B零落成泥碾作塵，只有香如故C春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D欲渡黃河冰塞

9、川，將登太行雪滿山 C2下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于物理性質(zhì)的是（）A氧氣能支持燃燒 B氫氧化鈉易潮解C碳酸不穩(wěn)定 D鹽酸能與鐵銹反應(yīng)B3小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會不會是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中，沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是（）A猜想 B實驗C推理 D歸納D4下列儀器，既能做反應(yīng)器皿又能直接加熱的是（）A燒杯 B集氣瓶C錐形瓶 D試管D5下列儀器與其用途的對應(yīng)關(guān)系，正確的是（）A量筒配制溶液 B燒杯貯存氣體C長頸漏斗過濾 D膠頭滴管滴加少量液體D6某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體

10、體積小于廣口瓶容積的 1/5造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A實驗前沒有將彈簧夾夾緊B實驗裝置可能漏氣C實驗中所取的紅磷過量D集氣瓶中預(yù)先未加入一定量的水B7通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是（） A拉瓦錫 B門捷列夫 C道爾頓 D牛頓A8如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量，下列對該實驗的分析正確的是（）A該反應(yīng)是吸熱的，所以有水被吸入集氣瓶B紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧，氧氣轉(zhuǎn)化成水C用蠟燭替代紅磷進(jìn)行實驗，觀察到的現(xiàn)象基本相同D如果所用紅磷的量不足，會使測定的結(jié)果偏小D9空氣中氮氣與氧氣的體積比接近（）A5：1 B1：5C4：1 D1：4C10如圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的

11、白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進(jìn)行實驗請完成實驗報告：（1）實驗?zāi)康模簻y定空氣中 的體積分?jǐn)?shù)（2）實驗現(xiàn)象：白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為 （填整數(shù)）的位置上（3）實驗結(jié)論：空氣的成分按體積計算， 約占1/5 氧氣8氧氣11右圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)選用 A木炭 B鐵絲 C紅磷 D蠟燭（2）實驗中觀察到在集氣瓶內(nèi)產(chǎn)生 ，燃燒停止一段時間后，打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶總?cè)莘e的 （3）若實驗后發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果與實際值相差較大，可能的原因是 （填一種即可）C濃厚的白煙五分之一紅磷用量不足12為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計如

12、下方案：選用實際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計，且兩個容器間的導(dǎo)管足夠粗，保持空氣正常流動。請回答下列問題：（1）實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明 ；（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾?？捎^察到的現(xiàn)象為： ；（3）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管

13、冷卻?？捎^察到的現(xiàn)象為 ；（4）若按小華的設(shè)想進(jìn)行實驗，實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實驗失敗。例如： 。裝置氣密性好針筒活塞向前移動到12針筒活塞向前移動到8白磷量不足或裝置氣密性不好或未冷卻到室溫就讀數(shù) 四、課后鞏固練習(xí) 1冬天天氣寒冷，常常需要取暖。下列取暖方式中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A電熱毯取暖 B日照取暖C篝火取暖 D熱水袋取暖 C2小東在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”，小花說“可以嘗一嘗”對于“可以嘗一嘗”這一過程應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（）A提出假設(shè) B收集證據(jù)C實驗 D得出結(jié)論 C3下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A氧氣用于急救病人 B“干冰”用

14、于人工降雨C活性炭用于防毒面具 D銅用于制造導(dǎo)線 A4某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他首先平視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又俯視讀數(shù)為10mL，則該同學(xué)實際倒出液體的體積為（）A等于9mL B大于9mLC小于9mL D無法確定B5下列實驗操作正確的是（）A沒有說明藥品用量時，應(yīng)按最少量取用B使用試管夾時，從試管口往下套，夾在試管的中上部C用剩的藥品要放回原瓶，以免浪費藥品D給試管里固體粉末加熱時，試管口要略向上傾斜 A6如圖是用紅磷燃燒法測定“空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是（）A實驗并不需要檢查裝置的氣密性B待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再

15、觀察現(xiàn)象C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的五分之一 B7如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進(jìn)裝置，主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連接好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃（提示：白磷與紅磷的化學(xué)性質(zhì)相似，在40就能夠燃燒生成五氧化二磷）下列說法正確的是（）該實驗中白磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧；整個實驗過程中集氣瓶內(nèi)水面的現(xiàn)象是先下降后上升；若集氣瓶中無水，則導(dǎo)致實驗最后產(chǎn)生的實際值偏??；最終集氣瓶中液面上升了70mL；該實驗還可得出剩余氣體不可燃也不支持燃燒A B C D B8下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作據(jù)圖回答

16、下列問題：（1）如圖所示，用膠頭滴管吸取液體時，細(xì)口瓶的塞子要 在桌面上，用過后的膠頭滴管要立即 ，以備再用（2）如圖所示，給玻璃管套上膠皮管時，應(yīng)先把玻璃管口的一端 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管倒放用清水沖洗干凈用水潤濕8下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作據(jù)圖回答下列問題：（3）如圖所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好對其原因的敘述不正確的一項是 （填字母）A、平衡氣壓，方便取下燈帽B、揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈C、減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精（4）在實驗室中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是 C用濕抹布蓋滅9某同學(xué)為測定空氣里氧氣的含量，設(shè)計了下圖所示的實驗裝置該同學(xué)在“化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上請回答下列問題：（1）整個實驗過程中，可觀察到的現(xiàn)象是 ；（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優(yōu)點是 ；（3）解釋冷卻到室溫后所產(chǎn)生現(xiàn)象的原因 白磷像“上樓梯”般依次燃燒，產(chǎn)生白煙，最后試管內(nèi)的水位上升到一定位置后恒定不動盡可能多地消耗試管內(nèi)的氧氣試管中的氧氣完全反應(yīng)后，壓強減小，在外界大氣壓的作用下，水在試管中上