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文檔簡介

十九. 美麗的西雙版納楊溪中學 羅芳一.聽音樂,欣賞圖片.想一想: 你從中了解到了什么?有什么感受?二.走進課文,感受美麗. 自學目標: (1).朗讀課文,了解西雙版納的自然景觀和人文景觀. (2).品讀課文,體會富有感情色彩的語言. (3).精讀課文,學習對照手法的運用.(一)速讀課文,說說作者從哪些方面來展示了西雙版納的美麗? 美麗的西雙版納 高高的望天樹 竹樓映藍天 悠悠野象谷 嫵媚傣寨水 笑對生與死 美麗的西雙版納 高高的望天樹-神秘美 竹樓映藍天 -建筑美 悠悠野象谷 -和諧美 嫵媚傣寨水 -風情美 笑對生與死 -信仰美自然風光神奇秀麗民俗風情質樸意深 (二).品讀課文,體會語言美. 細心品味自己喜歡的語段,談談你對其中所表現(xiàn)的美麗”,有了哪些更深的理解和感悟?佳句賞析: 眼前跳動的身影,煥發(fā)出生的力量和活力,人們盡情地享受著生之快樂,全然忘卻了死亡的陰影-或許,生死只在一念之間,正是因為有死的恐懼,生的歡樂才如此真實,生的片段才如此燦爛!生,如夏花之絢爛; 死,若秋葉般飄逸.(三)精讀課文,學習對照手法的運用. 讀課文,并找出文中哪些地方運用了對照手法?可以分小組討論 三.課內拓展延伸. 假如你是西雙版納的旅游資源管理員,怎樣為西雙版納擬一條廣告詞?浪

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