1、淺談“人盡其才，才盡其用”社會(huì)的日新月異離不開(kāi)科技的進(jìn)步；而科技的不斷更新則需要智慧的推進(jìn)；然而智慧的創(chuàng)新則需要自我提升和不斷挖掘。我們中華民族歷來(lái)有知人善任、選賢任能的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在春秋初期，齊桓公用管仲而“九合諸侯，一匡天下”，成為縱橫神州的第一個(gè)霸主。秦始皇用李斯的戰(zhàn)略決策遠(yuǎn)交近攻、聯(lián)齊伐楚而統(tǒng)一六國(guó)，結(jié)束了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的連年混戰(zhàn)。唐太宗李世民用魏征任諫議大夫，議論朝政，開(kāi)創(chuàng)了夜不閉戶，道不拾遺的貞觀之治?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，一靠科學(xué)技術(shù)，二靠科學(xué)管理，科技和管理猶如車(chē)之兩輪，推動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)前進(jìn)。那么連結(jié)這兩個(gè)輪子的則是人才，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，關(guān)鍵是科技和管理的發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是科技和管理的競(jìng)爭(zhēng)

2、，而科技和管理發(fā)展與進(jìn)步的關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)的發(fā)展壯大，更需要各式各樣的人才脫穎而出。所以，如果培養(yǎng)不好、使用不好、留不住和吸引不了人才，企業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)就很難向前發(fā)展。江澤民主席曾經(jīng)在寧夏、甘肅考察時(shí)曾強(qiáng)調(diào)指出：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有識(shí)才的慧眼，用才的氣魄，愛(ài)才的感情，聚才的方法，善于用事業(yè)來(lái)吸引和凝聚人才，為各種人才提供他們發(fā)揮聰明才智的天地，激勵(lì)他們?yōu)閲?guó)家為人民建功立業(yè)。”要把培養(yǎng)、吸引和用好人才落到實(shí)處，就必須堅(jiān)持以事業(yè)留人，以感情留人，以適當(dāng)?shù)拇隽羧?。努力?chuàng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境和機(jī)制，最大限度地給予人才以創(chuàng)新和發(fā)展的空間。1、努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才

3、、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍我國(guó)有著尊重知識(shí)、尊重人才的優(yōu)良傳統(tǒng)，許多格言和佳話代代相傳、有口皆碑。這種傳統(tǒng)是中華民族生生不息、能夠自立于世界民族之林的精神支柱。當(dāng)今世界，人才的作用更加重要。要使每個(gè)人懂得，沒(méi)有人才就沒(méi)有歷史，就沒(méi)有現(xiàn)在，更沒(méi)有未來(lái)。因此，我們一定要將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，在整個(gè)社會(huì)形成人人愛(ài)惜人才、人人敬慕人才、人人爭(zhēng)當(dāng)人才的良好氛圍。要形成尊重知識(shí)、尊重人才、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的企業(yè)氛圍，就要以觀念創(chuàng)新為前提，進(jìn)一步解放思想。要緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，在不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、形成新認(rèn)識(shí)、開(kāi)辟新環(huán)境的過(guò)程中，積極推進(jìn)理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，沒(méi)有觀念創(chuàng)新,工作創(chuàng)新

4、就邁不開(kāi)步子，體制創(chuàng)新就會(huì)成為一句空話。要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在全企業(yè)牢固樹(shù)立只要是符合工作崗位要求，就大膽一試、大膽地闖、大膽一干的創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新氛圍，努力開(kāi)創(chuàng)百船爭(zhēng)流、人才輩出的嶄新局面。2、建立有利于各類(lèi)人才脫穎而出、人盡其才的用人制度要把磁頭、吸引和使用好人才工作落到實(shí)處，最終還是要靠制度來(lái)保證。人事制度創(chuàng)新既是體制創(chuàng)新的重要內(nèi)容，同時(shí)又對(duì)理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和其他創(chuàng)新具有關(guān)鍵性的推動(dòng)作用和保證作用。因此，加快人事制度改革，盡快建立新型的、與企業(yè)發(fā)展體制相配套的人才體制，以及職務(wù)能上能下、人員能進(jìn)能出、待遇能升能降、有效激勵(lì)、嚴(yán)格監(jiān)督、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、充滿活力的用人機(jī)制；完善員工人事

5、工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、有效控制的宏觀管理體系，形成符合總公司、項(xiàng)目部和承包商不同特點(diǎn)的科學(xué)的分類(lèi)管理體制；健全員工人事管理法規(guī)體系，努力實(shí)現(xiàn)員工人事工作的依法管理，有效遏制用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)人才資源的整體開(kāi)發(fā)和合理配置。3、切實(shí)提高各類(lèi)人才的待遇改革和完善收入分配制度，是培養(yǎng)、吸引和使用人才的重要內(nèi)容。因此，要深化對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)價(jià)值論的認(rèn)識(shí)，建立健全收入分配激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。要鼓勵(lì)資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與收益分配。結(jié)合住房、養(yǎng)老、醫(yī)療、保險(xiǎn)等制度改革，逐步將福利分配貨幣化、工資化。要進(jìn)一步研究制定知識(shí)、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素參與分配的政策和辦法，激發(fā)各類(lèi)人才的積極性和創(chuàng)造性。要

6、完善單位工資分類(lèi)管理辦法，擴(kuò)大單位分配自主權(quán)，進(jìn)一步規(guī)范和搞活單位工資分配。要通過(guò)改革獎(jiǎng)勵(lì)和津貼等辦法，較大幅度地提高有突出貢獻(xiàn)的高層次人才的待遇。4、不斷推進(jìn)繼續(xù)教育工作企業(yè)快速發(fā)展，使繼續(xù)教育工作越來(lái)越顯得重要。要在整個(gè)企業(yè)形成不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的風(fēng)氣，大力提倡終身教育，為此，除了注重第一學(xué)歷外，還要以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)，強(qiáng)化企業(yè)建設(shè)亟須人才的再培養(yǎng)工作，建立單位、個(gè)人雙方負(fù)擔(dān)的繼續(xù)教育投入機(jī)制。要更新和充實(shí)教育內(nèi)容，建立健全繼續(xù)教育統(tǒng)計(jì)、評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度。要通過(guò)實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工程，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員更新知識(shí)，提高創(chuàng)新能力。要進(jìn)一步完善企業(yè)員工的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)能力。5、無(wú)論企業(yè)為我們創(chuàng)造再好的環(huán)境，如果自身沒(méi)有擺正心態(tài)，沒(méi)有進(jìn)取之心，那么就算是再好的老師和教程也不會(huì)讓我們?nèi)サ钠髽I(yè)所要求的目標(biāo)，所以在企業(yè)為我們創(chuàng)造了條件，我們就要時(shí)刻去要求自己，給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的規(guī)劃，不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，圓滿的完成自己和企業(yè)為我們制定的目標(biāo)，早日成長(zhǎng)為企業(yè)一名重要的員工，也為自己打造一片屬于自己的天空?？傊囵B(yǎng)、吸引和使用人才的工作，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)做大做強(qiáng)的根本保證。而我們作為將要成為企業(yè)所需的人才，也要自身硬，要在企業(yè)為我們創(chuàng)造的平臺(tái)上，不斷地