1、精選公文范文學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝我校社區(qū)教育工作根據(jù)年初制定的 工作計(jì)劃，已經(jīng)順利的實(shí)施，現(xiàn)將2009 年社區(qū)教育工作開展情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀 念。社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念，開展 社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社 區(qū)居民提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我 校很重視作好宣傳工作，并注意組織全 校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論，使 全體教師充分認(rèn)識(shí)到：社區(qū)教育即在一 定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開展的旨 在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì) 量，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教 育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重 要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)

2、的基礎(chǔ)，這種 教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社 會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo)，也成 為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開 展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高 教育效益的需要；是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)， 全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。二、建立領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu)，健全管 理體制。在實(shí)施社區(qū)教育的過程中，我校成 立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān) 任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教 育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。三、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)。開展社區(qū)教育，必須有一支高素質(zhì) 的教師隊(duì)伍。我校組織教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí) 有關(guān)文件，鼓勵(lì)廣大教師、家長(zhǎng)積極開 展社區(qū)教育、家庭教育，組織教師、家長(zhǎng)進(jìn)行階

3、段性交 流。為社區(qū)教育、家庭教育營造良好的 氛圍。堅(jiān)持定期開展活動(dòng)，爭(zhēng)取良好的 社會(huì)效益。四、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育 資源共享。精選公文范文在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終 是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū) 之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教 育資源共享的重要途徑。學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè) 方面：第一，鄉(xiāng)政府積極支持和參與學(xué)校 教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長(zhǎng) 協(xié)會(huì)、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。 提供社會(huì)實(shí)踐基地、教育基地和青少年 活動(dòng)場(chǎng)所，供學(xué)生開展校外活動(dòng)。根據(jù) 學(xué)生的興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定 期開展活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛生”活動(dòng)中 針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少 管理這

4、一新情況，組織社區(qū)力量，開展 校外社區(qū)閱讀，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù) 和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著，深受家長(zhǎng) 歡迎。第二，學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn) 社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開放設(shè)施和 場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑 暇時(shí)間內(nèi)開展文化體育活動(dòng)。精選公文范文五、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，促進(jìn)教育與社 區(qū)的共同發(fā)展。學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù) 學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙 向參與，共同管理，互相幫助等形式來 開展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì) 化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開 展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活 動(dòng)。一是開展思想品德、行為規(guī)范教育 系列活動(dòng)。組織學(xué)生假

5、日為離休老干部、 孤寡老人上門服務(wù)，參加打掃衛(wèi)生、植 樹造林等社會(huì)公益活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行 當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)調(diào)查。產(chǎn)生了良好的 社會(huì)效益。二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、 藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活 動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末樂園活動(dòng)， 開放學(xué)校場(chǎng)地，開展興趣活動(dòng)，組織學(xué) 生南韓椒種植大戶、養(yǎng)羊大戶、苗木生 產(chǎn)大戶參觀和參加勞動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了 精選公文范文精選公文范文 許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。三是聘請(qǐng)勞動(dòng)模到學(xué)校進(jìn)行種植、 養(yǎng)殖等知識(shí)講座，讓學(xué)生了解他們的辛 苦和享受勞動(dòng)成果的樂趣。對(duì)學(xué)生愛勞 動(dòng)、愛科學(xué)起到了很大的促動(dòng)作用。馬友營中心小學(xué)2010年1月金恒小學(xué)社區(qū)教育工作總結(jié)一年來，

6、我校在教育局社教辦的正 確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際開展了一系列 的社區(qū)教育活動(dòng)，使社區(qū)教育工作取得 了一些成績(jī)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)開展社區(qū)教育活動(dòng)，離不開社區(qū)領(lǐng) 導(dǎo)的重視，更離不開學(xué)校的積極參與， 建立了保障機(jī)構(gòu)和激勵(lì)機(jī)制，使社區(qū)教 育和學(xué)校整體工作相結(jié)合。形成領(lǐng)導(dǎo)重 視，人人參與的良好氛圍。二、社區(qū)活動(dòng)豐富多彩1、情系社區(qū)，送愛心萬家組的周佛勝和廖玉蓮兩位孤寡老人無兒無女、沒有生活精選公文范文2、人人學(xué)雷鋒，見行動(dòng)今年3月，在社區(qū)開展了人人學(xué)雷 鋒，天天在行動(dòng)的活動(dòng)。學(xué)校發(fā)出了“我 們要做雷鋒式的好少年”倡議書。隊(duì)員們有的向社區(qū)居民們發(fā)放了宣傳資 料、提出環(huán)保倡議，學(xué)生將社

7、區(qū)各個(gè)角 落的垃圾廢物清理干凈，制作好環(huán)保標(biāo) 牌適地安放。我們一起用自己最美的行 動(dòng)，點(diǎn)綴學(xué)校、社區(qū)姹紫嫣紅的繽紛三 月！3、說文明話、做文明人在文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，我組織學(xué) 生以快板的形式到社區(qū)進(jìn)行宣傳，不在 公共環(huán)境下亂扔垃圾，說文明話、做文 明人，人人守秩序從我做起，在活動(dòng)中 學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。我利用休 息的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，榮獲2013 年“百名教師聯(lián)系社區(qū)”工作“先進(jìn)個(gè)人”， 在全區(qū)做教師進(jìn)社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流。4、豐富有益的暑假活動(dòng)今年8月，我組織少先隊(duì)員在金鄂 社區(qū)開展了 “乘安全之舟，揚(yáng)生命之帆” 精選公文范文6精選公文范文 的暑假安全教育活動(dòng)。烈日炎炎似火燒， 我和孩子的

8、衣服、頭發(fā)都濕透了，但這 并沒有影響到我們排練節(jié)目的熱情，隊(duì) 員們從早上七點(diǎn)一直排練到下午五點(diǎn)， 他們沒有半點(diǎn)怨言。節(jié)目在岳陽電視臺(tái) 播出，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。隊(duì) 員們?cè)诨顒?dòng)中深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要 性。他們?cè)谶@些快樂的社區(qū)活動(dòng)中開闊 了眼界，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，磨 煉了意志。5、引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活 動(dòng)，通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，獲取直接經(jīng)驗(yàn)， 發(fā)展實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，逐步形 成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能 力，為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。一系列活動(dòng)的健康開展，加強(qiáng)了學(xué) 生間的溝通和聯(lián)系，使我校的社區(qū)服務(wù) 上了新的臺(tái)階。下一步，我們決心更加 努力，爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。2013金恒小學(xué)年1

9、月5日社區(qū)教育志愿者工作總結(jié)我很榮 精選公文范文精選公文范文 幸被社教辦聘為社區(qū)教育志愿者，時(shí)間 匆匆，轉(zhuǎn)眼間擔(dān)任志愿者工作已經(jīng)一年。 回想這一年的時(shí)間里，我時(shí)刻不忘自己 是一名志愿者，是一名教師。時(shí)刻踐行 志愿精神，把奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 的志愿精神牢記在心。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān) 心指導(dǎo)下，在社教辦的高度重視和領(lǐng)導(dǎo) 下，認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。使工作能力、 思想素質(zhì)等方面都有了更進(jìn)一步的提 高?，F(xiàn)將我這一年的工作情況總結(jié)如下:一、虛心學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步作為一名志愿者，為了更好，更細(xì) 致的做好社區(qū)志愿者服務(wù)工作，我在工 作之余熟悉社區(qū)工作人員，不懂得地方 及時(shí)向他們請(qǐng)教。二、踏實(shí)肯干、努力做好各項(xiàng)工作， 展

10、現(xiàn)志愿者的精神面貌我積極接受領(lǐng)導(dǎo)給我的各項(xiàng)工作。今年8月，我組織少先隊(duì)員在金鄂社區(qū) 開展了 “乘安全之舟，揚(yáng)生命之帆”的暑 假安全教育活動(dòng)。烈日炎炎似火燒，我 和孩子的衣服、頭發(fā)都濕透了，但這并 精選公文范文8精選公文范文 沒有影響到我們排練節(jié)目的熱情，隊(duì)員 們從早上七點(diǎn)一直排練到下午五點(diǎn)，他 們沒有半點(diǎn)怨言。節(jié)目在岳陽電視臺(tái)播 出，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。在文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，我組織學(xué) 生以快板的形式到社區(qū)進(jìn)行宣傳，不在 公共環(huán)境下亂扔垃圾，說文明話、做文 明人，人人守秩序從我做起，在活動(dòng)中 學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，社區(qū)居民 反響好。三、強(qiáng)化自我，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和價(jià) 值一年的志愿服務(wù)生活，

11、使我感受到 了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自己的 人生目標(biāo)和價(jià)值，要擺正位置，認(rèn)準(zhǔn)角 色定位，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一步一個(gè)腳印，并 不斷提高自身的素質(zhì)和能力，將人生目 標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃，結(jié)合自身實(shí)際，一步一步 努力去實(shí)現(xiàn)，將自己變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有 用的人，體現(xiàn)出自己的價(jià)值所在。志愿服務(wù)生活經(jīng)歷，使我實(shí)現(xiàn)了從 學(xué)校到社會(huì)，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取 精選公文范文精選公文范文 得了一定的進(jìn)步和成績(jī)，鍛煉了上進(jìn)拼 搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學(xué)會(huì) 了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也 成為我人生的一段重要經(jīng)歷。社區(qū)教育志愿者：楊美華2013年1月5日學(xué)校社區(qū)教育工作總結(jié)我校社區(qū)教育堅(jiān)持以黨的十六大精 神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型

12、社區(qū)活動(dòng)要求 為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合社區(qū)和學(xué)校實(shí)際，以開 展社區(qū)教育為核心，開展了系列教育、 宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將總結(jié)如下：一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)開展社區(qū)教育活動(dòng)，離不開社區(qū)領(lǐng) 導(dǎo)的重視，更離不開學(xué)校的積極參與， 建立了保障機(jī)構(gòu)和激勵(lì)機(jī)構(gòu)，使社區(qū)教 育工作與學(xué)校整體工作相結(jié)合。與學(xué)校 各項(xiàng)教育教學(xué)考評(píng)制度相結(jié)合，形成了 領(lǐng)導(dǎo)重視、人人參與的良好氛圍。二、社區(qū)活動(dòng)豐富多彩1、“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活在全社會(huì)提倡素質(zhì)教育的今天，充 分挖掘社區(qū)資源，以社區(qū)為落腳點(diǎn)，加 強(qiáng)服務(wù)，開展體驗(yàn)活動(dòng)是德育工作的有 效途徑。為此，我們團(tuán)委利用暑期，組 織團(tuán)隊(duì)干部走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)、深入 社區(qū)，開展“換個(gè)角色我還行”居

13、委會(huì)體 驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)干部們分發(fā)、張貼宣傳資料， 冒著高溫酷暑每家每戶送戶口本；為社 區(qū)填寫各種資料表格；參加衛(wèi)生勞 動(dòng). . 活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)干部為人民服務(wù) 的奉獻(xiàn)意識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛 煉機(jī)會(huì)，為他們今后走上社會(huì)打下了扎 實(shí)的基礎(chǔ)。2、深入開展“體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)、愛護(hù)環(huán)境、 從小做起，爭(zhēng)當(dāng)模范小市民”主題系列活 動(dòng)。學(xué)校政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出 “愛我家園，保護(hù)環(huán)境，從我做起”的倡 議書。同時(shí)學(xué)校組織師生深入社區(qū)開展 環(huán)境整治活動(dòng)。分別去了北疆、興盛、 新興等社區(qū)開展環(huán)境整治活動(dòng)。同學(xué)們 認(rèn)真地將小區(qū)草坪、花壇中的垃圾撿拾 掉。學(xué)校希望通過環(huán)境整治活動(dòng)，使我 精選公文范文11 校每個(gè)同學(xué)樹立起奉

14、獻(xiàn)社區(qū)的責(zé)任意 識(shí)，也促使每個(gè)團(tuán)員青年養(yǎng)成良好的環(huán) 保意識(shí)和行為，努力使他們成為熱愛家 鄉(xiāng)、投身于先進(jìn)衛(wèi)生區(qū)建設(shè)的高質(zhì)量、 高素質(zhì)人才。3、社會(huì)實(shí)踐基地為了讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中磨礪堅(jiān)強(qiáng) 意志、克服驕嬌二氣；同時(shí)通過勞動(dòng)體 驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，從而自覺增強(qiáng) 環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，根據(jù)德育工 作的總體規(guī)劃，于5月26、27、28日在 初二年級(jí)中開展了 “當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”的 活動(dòng)。每天二個(gè)班學(xué)生從5： 456：30打掃學(xué)校門前一條街道。整個(gè)一條街 都能看到學(xué)生們背著書包打掃的身影。為組織落實(shí)好本次活動(dòng)，在勞動(dòng)前， 各班主任老師認(rèn)真做好學(xué)生思想發(fā)動(dòng)和 組織工作，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的 意義，從而使

15、全體學(xué)生能自覺認(rèn)真地投 入到這項(xiàng)活動(dòng)之中。勞動(dòng)中，全體學(xué)生服從工人師傅的安排，聽從工人師 傅的指導(dǎo)，禮貌地對(duì)待過路行人。不在 精選公文范文12精選公文范文 路段上嘻鬧追逐，也不在大街上高聲喧嘩。同時(shí)在勞動(dòng)的 過程中注意交通安全。 勞動(dòng)結(jié)束后， 各班還組織學(xué)生利用班會(huì)課交流勞動(dòng)體 會(huì)，同時(shí)每個(gè)學(xué)生寫好心得體會(huì)并挑選 具有代表性的五篇體驗(yàn)文章交學(xué)校德育 處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。雖然只有短短的一周，每個(gè)同學(xué)也 只有一個(gè)早晨的體驗(yàn)，但在寒冷的冬天 學(xué)生的體驗(yàn)感受還是很深，同學(xué)們?cè)隗w 驗(yàn)中寫道：一天二天能早起，可能還能 堅(jiān)持，但一年365天每天都這樣，這真 是難能可貴，所以我們要學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人 堅(jiān)強(qiáng)的意志；通過自己打

16、掃馬路，才深 刻認(rèn)識(shí)隨意亂扔垃圾，造成的危害，因 此在平時(shí)的日常生活中，從小事做起， 使我們的校園、家園干凈整潔。4、慰問光榮的解放軍叔叔在八一建軍節(jié)來臨之際，學(xué)校都要 組織師生上共建單位消防九中隊(duì)進(jìn)行慰 問活動(dòng)。同學(xué)們帶去了自制的慰問品、 游戲、文藝演出，讓官兵們度過了一個(gè) 精選公文范文13精選公文范文 愉快的節(jié)日。同時(shí)雙方還進(jìn)行了親切的 座談。座談中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)回顧了我校與 消防九中隊(duì)近年來“雙擁”工作情況及軍 民共建情況，對(duì)部隊(duì)過去在協(xié)助我校國 防教育、學(xué)生軍訓(xùn)、安全等項(xiàng)工作中給 予的大力支持表示感謝，同時(shí)，學(xué)校代 表校黨政表示今后將進(jìn)一步做好擁軍優(yōu) 屬工作，一如既往地支持部隊(duì)建設(shè)，共 同

17、促進(jìn)軍政軍民團(tuán)結(jié)，把我校“雙擁”工 作和精神文明建設(shè)不斷推向新的高度。5、社、校聯(lián)動(dòng)，共育實(shí)中人每年寒暑假，學(xué)校都要組織我校學(xué) 生所在的居委、村婦女干部召開聯(lián)席會(huì) 議，共同商討寒暑假學(xué)生工作，特別是 對(duì)行為偏差生及貧困生的教育、關(guān)注達(dá) 成了共識(shí)，居委干部們表示愿與學(xué)校共 同教育幫助我們的學(xué)生，寒假期間關(guān)心 好貧困生家庭的生活，關(guān)注好行為偏差 生的活動(dòng)，及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，使我 們的學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快的假期。6、把“愛”留給社區(qū)需要幫助的人 、為進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想，永葆共青團(tuán)員先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)要求， 有效推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。在學(xué) 期初，校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年積極行 動(dòng)起來，主動(dòng)

18、參加幫困助學(xué)，參與結(jié)對(duì) 幫扶貧困學(xué)生活動(dòng)，特困生籌集學(xué)習(xí)和 生活經(jīng)費(fèi)，一年來，全校師生捐款捐物 合計(jì)五千余元，主動(dòng)為他們排憂解難， 促進(jìn)他們健康、快樂成長(zhǎng)。、在敬老日來臨之際，團(tuán)員青年上 敬老院、孤寡老人家、為自己爺爺奶奶 服務(wù)共500多人次。7、豐富有益的暑期活動(dòng)為豐富學(xué)生的暑期生活，讓每個(gè)學(xué) 生在暑期中參與豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)。 活動(dòng)中，各居委充分發(fā)揮各自的資源優(yōu) 勢(shì)，充實(shí)了我校學(xué)生的假期生活。同學(xué) 們分別參加了社區(qū)組織的“感恩社區(qū)行” 活動(dòng)，“環(huán)境整治及廢電池回收”活動(dòng)、 “文藝匯演”活動(dòng)、“交通安全宣傳講座” 等等，學(xué)生們通過聽、看、實(shí)踐、體驗(yàn)，受到了很好的教 育。特別是“感恩社區(qū)行”活

19、動(dòng)，結(jié)合工 精選公文范文15精選公文范文 我校開展的感恩活動(dòng)，讓我校的學(xué)生體 會(huì)更深，學(xué)生們表示在今后的學(xué)習(xí)、生 活中如何用一顆感恩的心，用一份真摯 的情去學(xué)會(huì)感恩。從感恩父母、感恩老 師到感恩恩社會(huì)，積極爭(zhēng)做社區(qū)優(yōu)秀小 公民，小手牽大手，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、 示范小區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此外，學(xué)校教師積極配合社區(qū)工作， 派專門教師到社區(qū)進(jìn)行文化輔助、知識(shí) 講座，專題家長(zhǎng)會(huì)等?？傊逃x不 開家庭、學(xué)校、社會(huì)，學(xué)校在今后的工 作中，會(huì)加強(qiáng)社區(qū)教育，把學(xué)校、家庭、 社會(huì)三者緊密的聯(lián)系起來、互相滲透， 互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)一致，形成統(tǒng)一的教育 網(wǎng)絡(luò)，教育好孩子們“在校做個(gè)好學(xué)生， 在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)

20、好公 民”。x社區(qū)2012年市民學(xué)校工作總結(jié)2011年，xx社區(qū)市民學(xué)校工作在x 黨工委的正確指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以 市民文明學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，依托16精選公文范文社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對(duì)居民的 需求開展多種形式的活動(dòng)，有利地配合了街道市民學(xué)校工作的順利進(jìn) 行，取得了好的成效。一、緊緊圍繞街道中心工作，突出 宣教重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展活動(dòng)2011年市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民 的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作，形成事事為主題，處處 是活動(dòng)。我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳 發(fā)動(dòng)當(dāng)作開展工作的前提，在宣傳“八榮八恥”期間，制作了多個(gè)宣傳 牌子，并舉行專題座談會(huì)，使廣

21、大居民深入理解“八榮八恥”的內(nèi) 涵，從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。由于我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)樹立大教育觀， 結(jié)合各種資源，以提高社區(qū)居民素質(zhì)作為重要工作來抓，所以社區(qū) 教育工作的內(nèi)涵和形式不斷豐富，形成 了專項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動(dòng)發(fā) 精選公文范文17精選公文范文 展的局面。二、積極培育市民學(xué)校教育隊(duì)伍， 逐步完善社區(qū)的工作體系，為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民學(xué)校體系逐步健全，轄區(qū) 多個(gè)企業(yè)單位與市民學(xué)校保持密切的聯(lián)系，積極參加社區(qū)組織的 各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困 難。市民學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū) 文藝隊(duì)、舞蹈隊(duì)，這些隊(duì)伍是社區(qū)開展文化活動(dòng)的基礎(chǔ)。2011年 成立的由10名志愿者組

22、成科普講師團(tuán)和 11名社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，常年深入社 區(qū)，為轄區(qū)居民開展科普知識(shí)講座。社 區(qū)市民學(xué)校與轄區(qū)中小學(xué)密切配合，開 展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，共創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織和學(xué) 習(xí)型居委會(huì)。三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛 開展豐富多彩的教育活動(dòng)2011年，我社區(qū)學(xué)校向居民開放場(chǎng) 地，共同開展文體活動(dòng)，開 精選公文范文18精選公文范文展電影進(jìn)社區(qū)文化廣場(chǎng)的演出和小 型運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加觀看人員達(dá)到百余人次。并與轄區(qū)其他部門積極配合， 開展各種活動(dòng)，舉辦科普知識(shí)報(bào)告會(huì)、 假期夏令營活動(dòng)和慶“八一 ”等活動(dòng)。為 了我轄區(qū)困難家庭和低保戶家庭的孩子 有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，每年1月份街道發(fā)動(dòng)熱心 人士籌集善款，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。

23、 2011年“三八”節(jié)期間，與x消防隊(duì)開展消 防安全知識(shí)的教育，組織居民群眾和青 少年觀摩消防救火、逃生等表演，使大 家增長(zhǎng)了消防安全知識(shí)。四、配合街道中心工作，多種形式 開展青少年活動(dòng)，突出系列性、針對(duì)性和實(shí)效性2011年春節(jié)期間，社區(qū)市民學(xué)校組 織轄區(qū)中、小學(xué)生近百余人走訪慰問了軍烈屬、特困和殘疾家 庭，為他們打掃衛(wèi)生，做好家務(wù)等活動(dòng)。我社區(qū)市民學(xué)校積極開展預(yù)防青 少年犯罪、愛惜生命，遠(yuǎn)離毒品,崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，治安防 精選公文范文19精選公文范文 范、國防、科普等教育講座和觀看錄相 等，使同學(xué)們和社區(qū)越來越近，社區(qū)真 正成為了同學(xué)們校外活動(dòng)的大課堂。以市民學(xué)校為龍頭，以市民學(xué) 校分校為

24、平臺(tái)，開展豐富多彩教育活動(dòng)2011年，全年開展各種科普講座4 次，428人次，舉辦各類培訓(xùn)班2期185人次?？破罩v座的知 識(shí)面包括：各學(xué)科的健康保健、多種日 用品使用常識(shí)、法律、人口與計(jì)生、旅 游、環(huán)保、性知識(shí)講座等。培訓(xùn)班的內(nèi) 容有：乒乓球、書法、電腦入門、等。一年來，我社區(qū)市民學(xué)校開展的社區(qū) 教育活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)工作相結(jié)合，各種資源在開展社區(qū)教育活 動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，使每個(gè)社區(qū)成員 人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育， 基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求，最 重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度 和自覺性不斷提高。近年來，我社區(qū)市 民學(xué)校開展教育活動(dòng)的特色是：人人是 精選公文范文20精選公文范文

25、 學(xué)者，處處是學(xué)校，不同人群有不同學(xué) 校。不同的形式活動(dòng)，有不同的效果。 每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè) 活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂性、 針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源 共享，使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā) 展，共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。2012年市民學(xué)校工作思路深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆會(huì)議精 神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)程以“三個(gè)代表”重要思想作為創(chuàng)建學(xué) 習(xí)型社區(qū)為重要理論指導(dǎo)，大力開展全民素質(zhì)教育，不斷滿足 人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。采取多 種形式，多種內(nèi)容的社區(qū)教育活動(dòng)，使 我街道的居民在科學(xué)、文化、教育整體素質(zhì)得到提高。整合利用教育資源，溝通社區(qū)教育 信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)

26、型社區(qū)整合市民學(xué)校職能和街道、單位、 學(xué)校、幼兒園、市民學(xué)校分校 21精選公文范文資源，逐步完善各種教育信息管理 制度，發(fā)揮多層次的教育機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)作 用。市民學(xué)校繼續(xù)開展社區(qū)教育品牌活 動(dòng)，逐年提升水平創(chuàng)新工作社區(qū)假日學(xué)校工作總結(jié)暑假期間為了使少年兒童假期能夠 繼續(xù)接受良好的校外補(bǔ)充教育，社區(qū)開辦了假日學(xué)校。假 日學(xué)校老師在輔導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作 業(yè)的同時(shí)，更多地注重對(duì)孩子思想品德 的教育和綜合能力的培養(yǎng)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活 動(dòng)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立社區(qū)主任 擔(dān)任組長(zhǎng)的假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織管理，明確人員分工。 同時(shí)，假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃，既有 暑

27、期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等，也有興趣 愛好培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、 影視欣賞、美化環(huán)境活動(dòng)等，內(nèi)容豐富。 精選公文范文22精選公文范文 假日學(xué)校的開辦贏得了廣大群眾和孩子 們的一致好評(píng)，在短短的幾天內(nèi)，假日 學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了 40多人。二、突出重點(diǎn)，開展內(nèi)容豐富、形 式多樣、寓教于樂的活動(dòng)，確保青少年在假日學(xué)校中健 康成長(zhǎng)。假日學(xué)校正式開班后，我們開展了 主題為“七彩暑假，快樂成長(zhǎng)”的七大塊 活動(dòng)，使青少年度過了一個(gè)“豐富多彩、 寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。 充分利用場(chǎng)地資源，開展各種文體活動(dòng)。假日學(xué)校依托場(chǎng)地資源，開展各種 文體娛樂，解除學(xué)習(xí)的疲憊；利用社區(qū) 幼兒園的場(chǎng)地和訓(xùn)練室教一些自身?xiàng)l件 好且愛好舞蹈的兒童舞蹈，并進(jìn)行表演， 展示他們昂揚(yáng)向上、積極樂觀的風(fēng)采； 利用乒乓室、棋牌室、電子閱覽室，組 織“沖關(guān)我最大”趣味活動(dòng)，讓孩子們?cè)?玩的過程中增長(zhǎng)了知識(shí)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和 友誼，而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、 精