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文檔簡(jiǎn)介

1、2021 年幼兒園小班安全教案 幼兒園小班戶外游戲教案20年幼兒園小班安全教案:遇到危險(xiǎn)怎么辦活動(dòng)目的:1、知道危險(xiǎn)無(wú)處不在2、培養(yǎng)幼兒建立安全意識(shí)活動(dòng)形式:集體活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備:錄像設(shè)計(jì)意圖:1、對(duì)自己身邊可能遇到的危險(xiǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單了解3、幫助幼兒建立自我保護(hù)的意識(shí)師幼互動(dòng):1、談話與討論:教師:我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了家中的危險(xiǎn)有哪些,除了家中的危險(xiǎn)我們身邊還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?如:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒。在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友。如:在盥洗室洗手時(shí)打鬧就會(huì)磕著小朋友教師:你們說(shuō)了許多現(xiàn)象都是在教師中發(fā)生的,有誰(shuí)知道在其他地方小朋友身邊的危險(xiǎn)還有哪些?

2、如:在戶外活動(dòng)時(shí),如果拿玩具不好好玩,就會(huì)傷著小朋友如:戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒。2、看錄像教師:提問(wèn)錄像中告訴小朋友在日常生活中,應(yīng)該注意什么,避免事故的發(fā)生如:在外邊玩的時(shí)候,不能離開(kāi)爸爸媽媽,不跟陌生人走。3、討論教師:除了錄像中和小朋友說(shuō)到的危險(xiǎn)你還知道哪些地方存在著危險(xiǎn)?( 幼兒討論 )1:小朋友不能在馬路上面玩2:小朋友不能動(dòng)開(kāi)水3:大馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全。4、教師提問(wèn):怎樣做可以遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)?1:聽(tīng)老師,爸爸媽媽的話,不去不應(yīng)該去的地方2:我見(jiàn)到有的地方有標(biāo)記,告訴人們要注意危險(xiǎn)教師:那我們就一起行動(dòng),找一找,我們

3、身邊都有哪些安全的標(biāo)記,來(lái)提醒人們注意安全幼兒具有一定的安全意識(shí),知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做,但是幼兒的了解范圍較狹窄,還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒,使幼兒的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域進(jìn)一步加寬。教育反思:通過(guò)看錄像,拓寬了幼兒理解與見(jiàn)識(shí)。幼兒對(duì)于安全的認(rèn)識(shí)已不再局限于自己的身邊的事物,能夠根據(jù)主題的延伸拓展思路,觀察的面較寬。20年幼兒園小班安全教案:安全用電器活動(dòng)目的:1、通過(guò)閱讀幼兒用書(shū),知道家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。2、能根據(jù)教師的提問(wèn)從安全角度思考回答問(wèn)題。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各種常用的家用電器圖片。2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)?;顒?dòng)過(guò)程:1、出示電器的圖片引出活動(dòng)。2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內(nèi)容,了解電器工作

4、時(shí)的安全注意事項(xiàng)。觀察第一幅圖,知道工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn),不能隨便觸碰。教師:請(qǐng)小朋友看第一幅圖,圖中的人在干什么?電風(fēng)扇工作時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)嗎?為什么?電風(fēng)扇的插頭拔下來(lái),電風(fēng)扇就怎么樣了?教師小結(jié):媽媽告訴小朋友,工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn),不能碰她們。觀察第二幅圖,知道不能趴在洗衣機(jī)邊上,否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。教師:洗衣機(jī)在干什么?這位小朋友想干什么?這是媽媽會(huì)對(duì)小朋友說(shuō)些什么?教師小結(jié):媽媽告訴小朋友洗衣機(jī)工作的時(shí)候,不能趴在洗衣機(jī)邊上,因?yàn)檫@樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。媽媽為什么這么說(shuō)?趴在洗衣機(jī)邊上,會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?觀察第三幅圖,知道工作匯總的電熨斗很燙,不能隨便碰觸。教師:媽媽在干什么?媽媽用電熨斗熨衣服的時(shí)

5、候我們要注意些什么?教師小結(jié):媽媽告訴我們,工作中的電熨斗很燙,不能用手碰。3、幼兒閱讀家用電器圖,了解其他家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。教師:( 1)涂上還有那些家用電器?他們有什么用?2)這些電器在工作的時(shí)候,我們要注意什么呢?3)小朋友家里還有那些電器?說(shuō)一說(shuō)他們的安全注意事項(xiàng)。20年幼兒園小班安全教案:我們不玩火 【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。2、濕毛巾、滅火器【活動(dòng)過(guò)程】一、謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。身上穿紅袍,脾氣

6、真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)請(qǐng)幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對(duì)我們有好處,有沒(méi)有害處呢?請(qǐng)幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。二、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火。1、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識(shí)火和易燃物品。老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過(guò)程。2、提問(wèn):在我們的生活中,哪些東西是火?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火,還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來(lái)很多方便,但是如果不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來(lái)傷害。所以小朋友不能玩火。3、出示并認(rèn)識(shí) “嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。4、討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅如果由現(xiàn)大火,我

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