1、武漢楓葉國(guó)際學(xué)校 2017-2018學(xué)年中方課程暑假作業(yè)語文學(xué)科高一年級(jí)作業(yè)說明：數(shù)量必做作業(yè)三項(xiàng)；分值前兩項(xiàng)作業(yè)5分/項(xiàng)，共計(jì)10分；第三項(xiàng)作業(yè)3分，全部計(jì)入高二Term1作業(yè)成績(jī)；質(zhì)量三項(xiàng)作業(yè)均參加年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)分別獲2分、1.5分、1分的加分獎(jiǎng)勵(lì)（記入高二年級(jí)Term1平時(shí)成績(jī)60分以內(nèi)）。1、名著閱讀：【閱讀書目】堂吉訶德，作者：西班牙 塞萬提斯。寫一篇不少于1000字的讀后感。要求：中心明確，觀點(diǎn)突出；立意自定、題目自擬（參考方向：可從小說內(nèi)容著手，探究小說的主題思想；也可結(jié)合小說創(chuàng)作的時(shí)代背景及作者經(jīng)歷，探究反騎士文學(xué)出現(xiàn)的社會(huì)原因）；語言流暢，結(jié)構(gòu)明晰；獨(dú)立完成

2、，不得抄襲；上交電子版作業(yè)。游學(xué)游記：展示你的精彩暑期生活。要求：寫一篇不少于1500字的游記；配上至少3幅插圖，圖片清晰度高，本人必須出鏡；以旅行感悟、旅行所獲總結(jié)為主題，中心明確，語言流暢，版面優(yōu)美，獨(dú)立完成，不得抄襲；格式要求：標(biāo)題四號(hào)宋體標(biāo)黑，正文五號(hào)宋體不標(biāo)黑，1.5倍行間距；上交彩色紙質(zhì)版作業(yè)?！盎厥赘咭?，展望高二”之主題展示。【形式】視頻作業(yè)要求：主題明確，出現(xiàn)制作人姓名；畫面清晰、連貫，配備中英文字幕，可配有背景音樂；時(shí)長(zhǎng)3-5分鐘，格式便于播放；通過和家長(zhǎng)對(duì)話的方式呈現(xiàn)主題，本人和家長(zhǎng)必須出鏡；可從課堂表現(xiàn)、作業(yè)成績(jī)、卷面成績(jī)、課外活動(dòng)等方面著手進(jìn)行分析，回首高一年級(jí)在語文學(xué)

3、習(xí)方面的得與失，展望高二年級(jí)在語文學(xué)習(xí)方面的目標(biāo)和打算，內(nèi)容真實(shí)，切忌空泛。開學(xué)第一節(jié)課時(shí)請(qǐng)按照要求將作業(yè)的電子版與紙質(zhì)版交給本班語文老師，過期均不再接受！高二年級(jí)作業(yè)說明：數(shù)量必做作業(yè)三項(xiàng)；分值前兩項(xiàng)作業(yè)4分/項(xiàng)，共計(jì)8%；第三項(xiàng)作業(yè)1分/套，共計(jì)2%，全部計(jì)入高三Term1作業(yè)成績(jī)。質(zhì)量前兩項(xiàng)作業(yè)參加年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)分別獲2、1.5、1的加分（記入平時(shí)成績(jī)60分以內(nèi)）。1、閱讀水滸傳（【明】施耐庵著，推薦英漢對(duì)照版），創(chuàng)作一張紙質(zhì)版海報(bào)。（4%）海報(bào)形式二選一：用九宮格漫畫，或重現(xiàn)你印象深刻的某一個(gè)故事，或詮釋某幾個(gè)故事的精彩瞬間。要求：（1）性質(zhì)：原創(chuàng)、杜絕抄襲，可手工或

4、者彩繪。（2）規(guī)格：A3白紙。（3）內(nèi)容：注意9幅圖組成的連環(huán)畫的連續(xù)性，配上必要的文字及感受。（4）文字：書寫準(zhǔn)確，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完整、正確。（5）構(gòu)圖：講究創(chuàng)意、排版精美、圖文并茂，平面、立體皆可。人物解讀。要求：（1）性質(zhì)：原創(chuàng)、杜絕抄襲，可手工或者彩繪。（2）規(guī)格：A3白紙。（3）內(nèi)容：挑選書中一個(gè)你喜歡的人物，描述其身份、性格、主要故事（經(jīng)歷）以及你從中所學(xué)到、悟到的心得。（4）文字：書寫準(zhǔn)確流暢，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完整、正確。（5）構(gòu)圖：講究創(chuàng)意、排版精美、圖文并茂，平面、立體皆可。展示你精彩的暑假生活。（4%）【內(nèi)容】：游學(xué)經(jīng)歷；旅游經(jīng)歷；社會(huì)實(shí)踐等有意義的事件（趣事）?！拘问健慷x一：

5、圖冊(cè)要求：（1）中心明確，條理清楚,內(nèi)容豐富，美觀大方。（2）制作：卷首語（1頁，300字左右）+內(nèi)容（配圖數(shù)量不限，頁碼不少于8頁,配文不少于50字/頁，需要觸動(dòng)心靈，注意文段排版，首句空兩字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。）+結(jié)語（1頁，200字左右）（3）追求形式多樣，手繪/手工/彩印皆可。也可購買空白圖冊(cè)，然后手工制作。A4紙規(guī)格。（4）裝幀精美，注意紙張品質(zhì)與打印質(zhì)量。（5）講究原創(chuàng)（首發(fā)），杜絕抄襲。視頻要求：（1）主題明確，出現(xiàn)制作人姓名。（2）畫面力求明晰、連貫，要有本人出境。（3）配備中英文字幕及必要文字信息，包括背景音樂，保證聲音清晰。（4）時(shí)長(zhǎng)3-4分鐘范圍內(nèi)，格式大眾化，便于播放。（5

6、）講究原創(chuàng)（首發(fā)），杜絕抄襲；使用照片或者引用現(xiàn)有視頻資料不得超過40秒。 3、閱讀巴黎圣母院（【法】維克多雨果 著，推薦英漢對(duì)照全譯本），根據(jù)進(jìn)度完成兩張電子版閱讀卡。（2%）要求：（1）原創(chuàng)，杜絕抄襲，不接收非首發(fā)；（2）閱讀卡：建立一個(gè)WORD文檔，包含兩張（次）閱讀卡即可，并根據(jù)閱讀卡上的提示認(rèn)真書寫，注意排版美觀。開學(xué)第一節(jié)課時(shí)將作業(yè)的電子版與紙質(zhì)版交給本班語文老師，過期均不再接受！巴黎圣母院閱讀報(bào)告班級(jí)： 姓名： 成績(jī)： 內(nèi)容梳理 【填表格的字體均為楷體，5號(hào)】章 節(jié)（至少一個(gè)完整的章節(jié)）概述主要故事情節(jié)主要參與人物（姓名，據(jù)實(shí)情自行拆分）內(nèi)容賞析1、經(jīng)典摘抄（200字）2、體驗(yàn)性

7、評(píng)價(jià)：三選一，300字左右。賞析你所選擇的“經(jīng)典摘抄”部分，可以從寫作手法,如修辭的使用、語言的特點(diǎn)等方面著手；抒寫你對(duì)所讀部分的精神內(nèi)涵的思考；你是否對(duì)作品中的某一個(gè)人物心有戚戚、某種行為耿耿于懷亦或是某個(gè)事件有話要說，請(qǐng)抓住一個(gè)方面寫一篇小作文。300400社會(huì)學(xué)科高一年級(jí)（即高一升高二年級(jí)） 歷史作業(yè)作業(yè)說明：數(shù)量四選二；分值本次歷史作業(yè)為必做作業(yè)，每個(gè)選題各占2.5%，共5分，全部計(jì)入高二Term1作業(yè)成績(jī)；質(zhì)量本次兩項(xiàng)作業(yè)參加年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)獎(jiǎng)（評(píng)獎(jiǎng)以兩項(xiàng)作業(yè)中較好一項(xiàng)為準(zhǔn)，不重復(fù)評(píng)選），一、二、三等獎(jiǎng)分別獲2分、1.5分、1分的加分獎(jiǎng)勵(lì)（記入高二年級(jí)Term1平時(shí)成績(jī)60分以內(nèi)）；截

8、止時(shí)間開學(xué)第一節(jié)課時(shí)請(qǐng)按照要求將作業(yè)交給本班歷史老師，過期均不再接受。思想引領(lǐng)：2018年是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師、科學(xué)社會(huì)主義創(chuàng)始人馬克思誕辰200周年，最近半年來，世界各地開展各種紀(jì)念活動(dòng)。請(qǐng)以此為話題，完成一份歷史作業(yè)。要求：A3紙張，可以完整彩色打印、手繪或剪貼；內(nèi)容必須包括以下幾點(diǎn)：（1）觀看紀(jì)錄片不朽的馬克思和馬克思是對(duì)的,擷選你喜歡的觀點(diǎn)。（2）手繪或剪貼不同階段的馬克思經(jīng)典照片或畫像。（3）以表格方式列舉馬克思人生道路上的各種苦難。（4）查閱網(wǎng)絡(luò)資料及相關(guān)書籍，分析現(xiàn)代西方國(guó)家為何高度評(píng)價(jià)馬克思并談一談你個(gè)人對(duì)馬克思的看法。（字?jǐn)?shù)不少于500字）作業(yè)必須有排版設(shè)計(jì)且文字部分必須

9、是原創(chuàng)。手工制作：中華歷史上下五千年，涌現(xiàn)出大量科學(xué)的、富有創(chuàng)造力且極具有藝術(shù)美感的工具器物。這些工具器物凝結(jié)著中國(guó)人豐富的智慧、思想、品格、心性。我們，逆歷史長(zhǎng)河而上的探尋，可以向此處追朔。如果你對(duì)這一話題感興趣，請(qǐng)選擇中國(guó)古代任意農(nóng)業(yè)工具（如翻車、筒車、龍骨水車、曲轅犁等）、手工產(chǎn)品（青銅器、瓷器等）進(jìn)行手工制作。要求：1、個(gè)人獨(dú)立完成。2、可以購買材料，但一定要手工完成。3、除了上交作品成品外，還需要附上對(duì)該產(chǎn)品特點(diǎn)、原理等方面的簡(jiǎn)要介紹，字?jǐn)?shù)不少于500字。文化探源：高二我們將學(xué)習(xí)文化史，文化史里一個(gè)無法避免的人類社會(huì)的現(xiàn)象是宗教，哪怕人類現(xiàn)在已經(jīng)可以進(jìn)入太空登月，可以用科學(xué)解釋各種古

10、人類無法解釋的現(xiàn)象，但是宗教仍然盛行不衰。這次的作業(yè)就是讓大家探究目前世界上的各種宗教，你可以選擇任何一種或多個(gè)世界性的宗教，如基督教（包括天主教、新教、東正教）、伊斯蘭教（遜尼派、什葉派）、佛教，也可以選擇一個(gè)或多個(gè)具有民族特色的宗教如印度教、猶太教、道教、神道教等，做一個(gè)手抄報(bào)。要求：題目自擬。A3紙張，四分之三為手寫文字，四分之一為手繪插圖或是打印的彩圖。手寫內(nèi)容必須包含以下內(nèi)容：若是一個(gè)宗教：（1）我選擇這個(gè)宗教的原因；（2）該宗教流行的原因；（3）宗教的教義；（4）其發(fā)展的歷史大致脈絡(luò)（提示：什么時(shí)候誕生、什么時(shí)候傳到了哪些國(guó)家，最好配上地圖）；（5）帶來的歷史影響（提示：如某些國(guó)家

11、因?yàn)檫@個(gè)宗教建立，引發(fā)了某些戰(zhàn)爭(zhēng)等等，請(qǐng)列舉史實(shí)來說明）若是多個(gè)宗教：對(duì)比你要講的這幾個(gè)宗教，（1） 分析他們相似點(diǎn)和不同點(diǎn)（提示：可以從教義、誕生時(shí)間、傳播的國(guó)家、創(chuàng)始人背景等）（2）他們?cè)跉v史上是否有交集：如有，是和平相處還是相反，請(qǐng)你列舉歷史史實(shí)進(jìn)行說明，以及分析為什么會(huì)出現(xiàn)這些結(jié)果；如沒有，請(qǐng)你想象如果發(fā)生了交集可能會(huì)出現(xiàn)怎樣的場(chǎng)景，為什么會(huì)出現(xiàn)你想象的這些場(chǎng)景。圖說科技：科技改變生活，第四次科技革命人工智能時(shí)代已悄然到來，以“手機(jī)”為例，短短四十年，人們經(jīng)歷了從大哥大到諾基亞再到現(xiàn)在令人眼花繚亂的各種智能手機(jī)時(shí)代。類似的科技發(fā)明還有很多，如電腦、汽車、飛機(jī)、空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、電視、

12、游戲機(jī)等等，請(qǐng)選擇任意一項(xiàng)科技發(fā)明，制作一張圖說科技發(fā)明史海報(bào)。要求：1、A3紙張，圖文并茂，文字部分不得少于篇幅的1/2；2、內(nèi)容必須包括科學(xué)原理、發(fā)明過程、投入實(shí)用、發(fā)展完善情況以及未來發(fā)展方向等主題，其他可自由發(fā)揮。高二年級(jí)（即高二升高三年級(jí)）地理作業(yè)作業(yè)說明：數(shù)量必做作業(yè)兩項(xiàng)；分值本次地理作業(yè)為必做作業(yè)，共2分，全部計(jì)入高二Term1政治作業(yè)成績(jī)；質(zhì)量本次作業(yè)參加年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)分別獲2分、1.5分、1分的加分獎(jiǎng)勵(lì)（記入高三年級(jí)Term1政治平時(shí)成績(jī)60分以內(nèi)）；截止時(shí)間開學(xué)第一節(jié)課時(shí)請(qǐng)按照要求將作業(yè)交給原高二地理老師，過期均不再接受。從地理視角看_（電影、時(shí)事、歷史事

13、件、書籍、城市等）。要求：海報(bào)形式，制作精美，A3紙大小。在下列地理紀(jì)錄片或地理相關(guān)紀(jì)錄片中任選一部，完成一本地理紀(jì)錄片推薦雜志。要求：A4大小，紙質(zhì)版，5-10頁，內(nèi)容包括封面、紀(jì)錄片簡(jiǎn)介、精選內(nèi)容、個(gè)人評(píng)論等。地球的力量（Earth: The Power of the Planet）地球造人（How Earth Made Us）超級(jí)城市航拍中國(guó)超級(jí)工程茶馬古道：另一條絲綢之路北美國(guó)家公園全紀(jì)錄（The National Parks: Americas Best Idea）英國(guó)鐵路紀(jì)行（Great British Railway Journeys）漫游世界建筑群（Dan Cruickshan

14、k Adventures in Architecture）玩轉(zhuǎn)地球（Lonely Planet: Roads Less Travelled）向深海出發(fā)（Oceans）國(guó)家地理：河流與生命系列（National Geographic：Rivers and Life）BBC：神奇季風(fēng)（Wonders of the Monsoon）高二年級(jí)（即高二升高三年級(jí)） 政治作業(yè) 下列題目，任選一題完成 各位高二學(xué)生請(qǐng)注意，本次高二政治暑假作業(yè)，下學(xué)期需要修高三中方政治的學(xué)生都需完成，這是高三政治課程的第一次作業(yè)，計(jì)入平時(shí)總分，開學(xué)第一節(jié)交高三政治任課老師。 1、案例一 引起世界關(guān)注、使整個(gè)印度群情激憤的公交

15、車輪奸案已經(jīng)過去了6年，但印度女性的安全問題仍令人困擾。還有多困擾？印度媒體今日印度(India Today)6月25日給出了答案：每天，10名18歲以上的女性，在印度首都會(huì)被綁架。即：平均每2個(gè)小時(shí)就有1個(gè)女性遇害。而在這些案件中。警方對(duì)嫌疑人和犯罪動(dòng)機(jī)仍知之甚少。所以，除了那些有贖金勒索的案件以外，其他的都仍懸而未決。到2018年6月15日為止，共有1802名女性在城市中被綁架。而在2017年一整年，就有3761個(gè)類似案件發(fā)生。 案例二 中國(guó)僑網(wǎng)2018年6月26日電，據(jù)澳洲新快網(wǎng)援引據(jù)9號(hào)臺(tái)報(bào)道，本月上旬失蹤的中國(guó)籍女子于琪(Qi Yu，音譯)，據(jù)稱已經(jīng)遇害。于琪的家人26日將首次發(fā)聲，

16、進(jìn)一步呼吁公眾提供本案信息。6月8日，28歲的于琪在悉尼墾思(Campsie)的住所內(nèi)最后一次被人看到，至今下落不明。19歲男室友董碩(Shou Dong，音譯)而后被指控謀殺。 俗話說“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！薄０踩?，是我們每個(gè)人都需要深刻思考的話題。請(qǐng)就某一安全話題（食品安全、自然災(zāi)害自救、公共場(chǎng)所自救等）為主題，制作一份海報(bào)：要求：海報(bào)必須手繪，A3紙張規(guī)格。 每位同學(xué)獨(dú)立完成作業(yè)。案例一 2018年6月27日?qǐng)?bào)道 外媒稱，美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)詹姆斯馬蒂斯6月26日開始對(duì)中國(guó)進(jìn)行為期3天的訪問，成為2014年以來訪問中國(guó)的首位五角大樓負(fù)責(zé)人。此訪目的是提升與北京的安全對(duì)話，盡管中美關(guān)系日益令

17、人擔(dān)憂。 案例二 2018年6月26日，臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人蔡英文接受外媒專訪時(shí)，裝起了“可憐”：“臺(tái)灣遭受中國(guó)(大陸)巨大的壓力，雖然有時(shí)覺得挫折，但不能放棄”。于是，她表達(dá)了“希望國(guó)際社會(huì)挺身約制中國(guó)(大陸)”的想法，聲稱希望其他國(guó)家和地區(qū)能和臺(tái)灣聯(lián)手“防御中國(guó)(大陸)的擴(kuò)張主義目標(biāo)”。轉(zhuǎn)而，話鋒一轉(zhuǎn)，蔡英文又稱，她愿意與大陸領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)面。 當(dāng)今國(guó)際，風(fēng)云多變。請(qǐng)就你感興趣或者關(guān)注的某一國(guó)際事件，繪制一份Mindmap，內(nèi)容包括該事件的背景、事件經(jīng)過、事件結(jié)果、帶來的影響或意義。要求：可以手繪也可以電腦繪制，電腦繪制必須打印出來，彩印。A3紙張規(guī)格。 每位同學(xué)獨(dú)立完成作業(yè)。 3、光榮與夢(mèng)想是美國(guó)的

18、一部社會(huì)紀(jì)實(shí)作品，作者勾畫了從1932年 HYPERLINK /subview/20972/6200370.htm t /_blank 羅斯福總統(tǒng)上臺(tái)前后，到1972年 HYPERLINK /subview/21648/11145966.htm t /_blank 尼克松總統(tǒng)任期內(nèi)水門事件的四十年間美國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化，以及社會(huì)生活的全景式畫卷。作者 HYPERLINK /view/643492.htm t /_blank 威廉曼徹斯特（William Manchester）（19222004），美國(guó)著名歷史學(xué)家。主要作品除光榮與夢(mèng)想外， 他還寫出20世紀(jì)多位偉大人物之激動(dòng)人心的傳記，包括 HYPERLINK /view/11240.htm t /_blank 丘吉爾、 HYPERLINK /view/14513.htm t