版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 62022年部編人教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試同步檢測(cè)卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。gng tng fi chng bn gng zho do x gu sh tou tin kng hi yu din xin sh bo 二、 比一比,組詞語(yǔ)。雨(_) 把(_) 問(wèn)(_) 半(_) 西(_) 打(_) 閃(_) 牛(_)巴(_) 學(xué)(_) 自(_) 已(_) 吧(_) 字(_) 目(_) 己(_)三、 看圖,連一連。d sh sh zi sh m r c
2、hsh zhu h ch hu hu q ch四、 寫(xiě)筆順,并填空。1.林共(_)畫(huà),第二畫(huà)是(_),筆順是_。2.心共(_)畫(huà),第二畫(huà)是(_),讀音是_。3.水共(_)畫(huà),第一畫(huà)是(_),筆順是_。 4.來(lái)共(_)畫(huà),第三畫(huà)是(_),筆順是_。五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(填序號(hào))木 才(1)什么時(shí)候天(_)能亮呢?(2)弟弟在搭積(_)。學(xué) 字(3)她是我的同(_),她寫(xiě)的(_)可漂亮了。六、 根據(jù)課外閱讀判斷說(shuō)法是否正確,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。1袋鼠的袋袋里住著一窩鳥(niǎo)一書(shū)中,蹦蹦的口袋是一個(gè)移動(dòng)鳥(niǎo)窩。(_)2小灰兔找朋友一書(shū)中,狐貍一家真想和小灰兔做朋友。(_)3紅鞋子一書(shū)中,紅鞋子
3、為找不到另一只鞋子發(fā)愁。(_)4小鼴鼠的土豆一書(shū)中,鼴鼠姑娘喜歡小鼴鼠的土豆。(_)七、 看圖,把句子寫(xiě)完整。(用拼音代替漢字) 1乘坐公交車要學(xué)會(huì) 2家里燈光 3草地上有一頭八、 閱讀短文,回答問(wèn)題:(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。1這段話共有(_)句話。2一年有(_)、(_)、(_)、(_)四個(gè)季節(jié)。3大自然的郵票就是(_),這張郵票的顏色有(_)、(_)、九、 我會(huì)看圖寫(xiě)話。提示:仔細(xì)觀察圖片,這是什么季節(jié),
4、天氣怎么樣?圖上都有誰(shuí),他們?cè)谀睦镒鍪裁茨兀堪涯憧吹降暮拖氲降挠猛槪╯hn)的話寫(xiě)下來(lái)吧!注意加標(biāo)點(diǎn)哦!_答案1、共同 非常 辦公 找到 點(diǎn)心 西瓜 舌頭 天空 還有 書(shū)包2、雨水 拖把 問(wèn)好 半個(gè) 東西 打人 閃亮 小牛 巴結(jié) 學(xué)問(wèn) 自己 已經(jīng) 好吧 生字 目光 自己3、4、8 4 xn 4 7 5、 6、 7、1pi du 2mn lin 3xio ni8、152 春 夏 秋 冬 3 落葉 鮮紅 金黃 9、 今天天氣晴朗,紅紅的太陽(yáng)掛在天空,照在身上暖洋洋的,小貓、小兔、小狗、小豬不約而同的走出家門,來(lái)到草地上玩耍,他們聚在一起商量著;我們玩什么游戲呢?最后決定玩捉迷藏,它們用石頭、剪刀、布的辦法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找,最后小貓輸了,小貓只好用紅布捂住了眼睛,小兔小狗小豬飛快地跑開(kāi)了,小狗藏在了樹(shù)后面,小兔小豬藏在草叢中,他們一動(dòng)不動(dòng)的,生怕小貓發(fā)現(xiàn)。幾分鐘后,小貓取下蒙眼的布,東找找,西看看,在大樹(shù)下,終于發(fā)現(xiàn)了一條細(xì)長(zhǎng)的毛絨絨的尾巴,小貓就想,這不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我校嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度
- 科技企業(yè)財(cái)務(wù)制度
- 員工手冊(cè)含財(cái)務(wù)制度
- 公司辦公會(huì)議制度
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)理療師職業(yè)道德制度
- 加高凳子施工方案(3篇)
- 電鋼實(shí)訓(xùn)室安全管理制度(3篇)
- 校園陶藝策劃活動(dòng)方案(3篇)
- 教育信息化建設(shè)與管理制度
- 國(guó)際關(guān)系學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組本科生導(dǎo)師制總結(jié)會(huì)反饋表
- 路燈養(yǎng)護(hù)投標(biāo)方案
- (完整版)醫(yī)療器械網(wǎng)絡(luò)交易服務(wù)第三方平臺(tái)質(zhì)量管理文件
- 中國(guó)高血糖危象診斷與治療指南
- 人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《選讀課文8 除三害》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案-9
- 人民醫(yī)院檢驗(yàn)科程序文件
- 在BBO橋牌在線練習(xí)橋牌的步驟
- DB21T 3444-2021老玉分級(jí)規(guī)范
- MT/T 544-1996礦用液壓斜軸式軸向柱塞馬達(dá)試驗(yàn)方法
- GB/T 16927.2-2013高電壓試驗(yàn)技術(shù)第2部分:測(cè)量系統(tǒng)
- 2022年液化氣站項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 環(huán)境與人類健康環(huán)境與人類健康
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論