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文檔簡介

1、2021年首屆數學競賽方案一、指導思想數學是鍛煉思維的體操，培養(yǎng)人的邏輯推理和創(chuàng)新能力o為了激發(fā)小學生學習、鉆研數學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提髙學生的數學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。我校決定在2021年舉行首屆數學競賽活動。二、活動目的通過數學競賽，提高學生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計算能力以及應用數學知識解決、分析問題的能力，拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，激發(fā)學生學習數學的興趣，真正感受到數學來源于生活并服務于生活。同時，通過競賽了解我校在數學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數學教學收集一些參考依據。三

2、、領導小組組長：副組長：成員：活動由數學教研組負責組織，具體由數學教研組杜明艷組長組織實施。四、競賽對象：一至六年級學生五、活動方式預賽。以班級為單位，學生全員參與，各年級組統(tǒng)一活動步驟、形式與內容，各班老師負責各自班級的競賽輔導和預賽選拔工作。預賽時間自2021年6月7日一20日。決賽：參賽對象：每班在預賽的基礎上選拔5名選手參加本年級組的決賽。試卷：年級組長交叉命卷。決賽時間：5月26日(星期三)下午14：30-16：00o決賽地點及監(jiān)考教師：一至三年級：直錄播教室，監(jiān)考教師：兩位教師；四至六年級：綜合樓會議室，監(jiān)考教師：兩位教師。相關要求：各班教師5月20日前確定參賽選手名單上交數學教研

3、組長，學生考號由教研組統(tǒng)一編排。各參賽選手自帶圓珠筆、鉛筆、三角尺、橡皮等文具提前10分鐘(14：20)入場。各班參賽人數僅限5人，為方便且支持競賽的實施,不得隨意增派或者有意少派。監(jiān)考老師提前5分鐘(14：25)發(fā)放試卷，14：30開始答題。評卷安排：每位年級組兩名教師。（各年級組批改完畢之后，統(tǒng)分上傳教務主任匯總）五、競賽內容數學競賽活動著重于檢測學生對“雙基”的掌握與運用，以“緊貼教材內容、凸顯課標理念、注重實踐應用”為特點，基礎題約占60%,拓展題約占40%0六、獎項設立1.各年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發(fā)首屆數學競賽獎杯。2.每年級獲第一名的學生輔導教師由學校頒發(fā)教師輔導獎。七、物資籌備獎品：總務老師負責采購。獎

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