1、審題立意第1頁，共22頁。 1.理解審題和立意在作文實踐中的重要作用，懂得審題立意的重要性，明白審題要準確到位、立意要深刻新穎。 2.學習并掌握審題立意的方法技巧，并熟練運用在寫作實踐中。 3.注重平時的思考和積累，訓練自己使用科學辯證的思維方法來審題立意，進一步提高寫作能力，克服寫作時的畏難情緒，激發(fā)寫作興趣。寫作目標第2頁，共22頁。 一、閱讀下面的材料，在認真審題的基礎(chǔ)上，列出一個寫作的主題。 匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問它：“你要到哪兒去？”貓頭鷹回答：“我打算搬到東方去?！卑啉F不解地問：“為什么呢？”貓頭鷹說：“這里的人都討厭我的叫聲?！卑啉F說：“你要改變自己的叫聲就可以了，如果

2、不改變你的叫聲，即使到了東方，還是會惹人討厭的?！蔽念}展示第3頁，共22頁。 二、在第一題的基礎(chǔ)上，選擇一個較新穎的主題，自擬題目，寫一篇作文。不少于600字。 三、以翻過那座山為題，寫一篇記敘性文章。不少于600字。第4頁，共22頁。 審題就是審清題目，明確題目的要求。立意就是確立最主要的思想內(nèi)容。認真審題，恰當立意，才能確保寫作符合要求，不跑題，不偏題；也才能有效組織材料，合理安排文章結(jié)構(gòu)。 寫作指導第5頁，共22頁。 審題時，要注意題目中的限制條件。作文題大多有一定的限制條件，比如 給我留下的回憶這個題目，“回憶”表明要寫的是已經(jīng)發(fā)生過的，甚至是比較久遠的事情，橫線上不管填寫何人、何事、

3、何景、何物，都要符合限制條件。 再如美麗的誤會這個題目，“誤會”是生活中常見的插曲，可能引發(fā)糾紛，可能造成尷尬，而“美麗”則表明要敘述的這場誤會引出的應(yīng)該是一段美好的故事。第6頁，共22頁。 審題時，還要注意把握題目中的重點，分析探究其中的含義。例如郊外踏青這個題目，重心在“踏青”上，它提示我們可以著力渲染郊外的景象，表達游人的心情，也可以敘述踏青中發(fā)生的事，而和踏青無關(guān)的事則應(yīng)少說或不說。如果遇到提供材料的作文，則需要仔細審視材料，對材料內(nèi)容進行概括分析，推敲材料蘊含的意義，選擇其中的某個角度或要點作為寫作重點。 第7頁，共22頁。 立意有時跟審題同步進行，有時則是在審題之后再立意。無論是什

4、么情形，首先要做到立意正確，思想健康。同時，要學會求新，避免思維定勢，人云亦云。深入發(fā)掘題目的內(nèi)涵，變換看問題的角度，甚至從反面立意，都可以使立意新穎。例如，常理說不要班門弄斧，若用“弄斧就要到班門”這樣的立意來寫作，并展開合理的論述，就能令人耳目一新。 為了取得好的立意，寫作前可以先列出與題目有關(guān)的多個主題，分析、比較之后，選擇一個既新穎又能夠駕馭的主題，再進行構(gòu)思、寫作。 第8頁，共22頁。題目一： 寫作該題目要關(guān)注三個問題： （1）這則寓言講了一個什么樣故事？ （2）故事本來的寓意是什么？ （3）可以悟出哪些道理？ 然后試著從其他角度進行思考，甚至可以從反面立意。最后將自己歸納的主題與同

5、學分享交流。第9頁，共22頁。題目二： 要求以第一題為基礎(chǔ)自擬題目寫作。需要提示的是： （1）吸納其他同學的合理建議，完善自己的立意。 （2）選擇一個新穎而且自己能夠駕馭的主題進行構(gòu)思，并擬定題目。 （3）寫作時，要緊扣主題，不要跑題、偏題。 第10頁，共22頁。題目三： 這是一篇命題記敘文。需要提示的是： （1）注意審題，看清題目中的限制條件?！坝洈⑿晕恼隆保砻鲗懽鲿r要以記敘為主，綜合運用其他表達方式。 （2）把握題目中的關(guān)鍵詞，探究其中的含義。“山”指什么？“翻過”又意味著什么？放開思路，從多個角度去思考。 （3）根據(jù)對題目含義的不同理解，擬出多個主題，從中篩選出感受最深，且比較新穎的主

6、題，構(gòu)思成文。第11頁，共22頁。范文評點翻過那座山 他坐在帳篷中，平靜地檢查著背包，一遍又一遍，他要確保那些必需品都準備好了。他把頭探出帳篷，夜暮籠罩下，那個巍峨的黑影，聳立在眼前不遠處，靜靜的他把頭縮回來，鉆進睡袋，心里想著：“明天我會征服你！” 他坐在書桌前，清點著書包里的東西：“各科教材、工具書、文具“他確定不會拉下什么?？粗岷诘拇巴?，他怔怔地想：“明天就要開學了，我不會讓他們失望！”他躺在床上睡去 用兩個人物對照著寫，形式新穎。第12頁，共22頁。 就在他上山?jīng)]多久，天氣發(fā)生了突變。在遠處陽光照射下的神圣的雪山，在他看來是如此狂暴，冰冷的雪花夾雜著豆大的雨點，狠狠撞在他的身上，他舉

7、步維艱。 他沒有想到初中生活會是如此緊張。小學六年一直都很優(yōu)秀的他，一進初中卻是如此平凡，責備與壓力，重重拍打著他，他猶如陷入深深的泥潭。 “豁出去了！”他大吼一聲，向著那座在他眼中停留了幾個小時之久的頂峰。他拋掉了多余的裝備，他大口喘著氣，他在沖刺！他不相信此時此刻還有任何東西能阻擋他，他不相信！ 登山者、學習者都遇到了挫折，看似難以突破。設(shè)置懸念，引出下文第13頁，共22頁。 書本就像高聳的山，矗立在課桌上。最后的時刻到了。他拋開一切雜念，大吼道：“拼了！”為了親人們期待的目光，他向著那場最后的考試，向著那個早已定好的目標，沖刺！ 他做到了！他終開沖上了這無人涉足的頂峰，他大口大口吸著氧氣

8、，望著那些山腳下看來無比巍峨，現(xiàn)在卻微不足道的群山，他心滿意足一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)，很遠的天際，云霧繚繞中，有一座更加高聳的峰影，美侖美奐！他欣喜若狂，心中迸出一句宣言：“繼續(xù)戰(zhàn)斗吧！ 登山者、學習者都用自己的方式克服著困難和挫折。第14頁，共22頁。 他成功了！他成了全校矚目的焦點，成了父母的驕傲！但他明白，這一切只是轉(zhuǎn)瞬，一山更比一山高。他不顧人們詫異的目光，朝著天際，大吼：“繼續(xù)戰(zhàn)斗吧！” 在藍天上，一排大雁排成“人”字形，向著遠方堅定地飛過”。 登山者、學習者都成功了。 環(huán)境描寫，烘托主題。第15頁，共22頁。 1.遇見，是一個十分神奇的詞語。古往今來，無數(shù)次遇見，帶來無限美好的故事。宗璞因

9、為遇見盛開的紫藤蘿花，于是重新喚起對生活的信心；海倫凱勒因為遇見安妮莎莉文老師，她的生命才出現(xiàn)了奇跡;牛漢因為遇見人生第一本書，他的沒有幽默的童年才感應(yīng)到了生命的快樂和夢幻。素材積累第16頁，共22頁。 審題立意:“遇見”即碰到，據(jù)題目提示語可知，“遇見”的可以是某個人，可以是某個事物，可以是某種情感，可以是某處風景一切能體現(xiàn)“神奇”，給予你驚嘆、遐思、回味、憬悟的東西皆可入文。 本題的主旨是讓寫作者在無限廣闊的生活空間中發(fā)現(xiàn)、思考，表現(xiàn)自己印象最深、最難以忘懷的“神奇”的遇見，所以，我們在又章中要極力渲染出相遇對于自己的意義，或者是讓自己欣賞到了一幕美景，或者是讓自己感悟了某種哲理，或者是對

10、某人某物多了新的認知，等等。第17頁，共22頁。 2.橋，是架在水上或空中以便行人或車輛等通行的建筑物，也用來比喻能起到溝通作用的人或事物。人一生一世要經(jīng)過無數(shù)的橋:有形的橋，無形的橋。那些看不見的橋，在我們的生命中，也許會具有更大的意義。第18頁，共22頁。 審題立意:“橋”有物化的，有虛化的。 物化的橋，從橋的建筑材料看，有土橋、木橋、石橋、鐵索橋、鋼筋水泥橋等；從橋的形態(tài)看，有平橋、拱橋、浮橋、吊橋、立交橋等；從橋的功用看，有行人橋、公路橋、鐵路橋、跨海橋、觀賞橋等；從橋的名氣看，有“一橋飛架南北，天塹變通途”的長江大橋、“制造奇特，人不知其所以為”的趙州橋、可賞“盧溝曉月”的盧溝橋、“

11、十八勇士飛渡”的大渡橋、許仙和白娘子相遇的斷橋等。 第19頁，共22頁。 虛化的橋，有紅娘搭的鵲橋，有考生過的獨木橋，有互聯(lián)網(wǎng)架起的信息橋，有連接海外游子與祖國的思鄉(xiāng)橋，有海峽兩岸的血脈橋等。在生活中，有人建橋護橋，有人拆橋毀橋。所以，我們可以從褒揚建橋或貶斥毀橋的尾度來確立主題。 第20頁，共22頁。謝謝觀看第21頁，共22頁。在沒找到重新開始的理由前，別給自己太多退卻的借口。就在那一瞬間，我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。因為窮人很多，并且窮人沒有錢，所以，他們才會在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨，消磨時間。別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無論有多難，有多遠。分手后不可以做朋友，因為彼此傷

12、害過；不可以做敵人，因為彼此深愛過，所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧，只有站在足夠的高度才有資格被仰望。漸漸淡忘那些過去，不要把自己弄的那么壓抑。往往原諒的人比道歉的人還需要勇氣。因為愛，割舍愛，這種靜默才是最深情的告白，但愿你能明白。某些時光已成過往，是我再也回不去的遠方。不要把自己的傷口揭開給別人看，世界上多的不是醫(yī)師，多的是撒鹽的人。這世界，比你不幸的人遠遠多過比你幸運的人，路要一步步走，雖然到達終點的那一步很激動人心，但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的，但沒有這些腳步，或者耐不住這些平凡枯燥，你終歸是無法迎來最后的那些激動人心。一個人害怕的事，往往是他應(yīng)該做的事。每個人都會有樂觀的心態(tài)，

13、每個人也會有悲觀的現(xiàn)狀，可事實往往我們只能看到樂觀的一面，卻又無視于悲觀的真實。從來沒有人喜歡過悲觀，也沒有人能夠忍受悲觀，這就是人生。好像是人開始成長就會緬懷過去，無論是幸?；蚴潜瘋n白或是絢爛，都會咀嚼出新的滋味。要讓事情改變，先改變我自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。當日子成為照片當照片成為回憶，我們成了背對背行走的路人，沿著不同的方向，固執(zhí)的一步步遠離，再也沒有回去的路。想要別人尊重你，首先就要學會尊重別人。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。生命不在于活得長與短，而在于頓悟的早與晚。既不回頭，何必不忘。既然無緣

14、，何須誓言。感謝上天我所擁有的，感謝上天我所沒有的。成功的道路千萬條，成功的人生也有千萬種，選對適合自己的那條路，走好自己的每段人生路，你一定會是下一個幸福寵兒?；钤趧e人的掌聲中，是禁不起考驗的人。每一次輕易的放棄，都是人生的一處敗筆。什么時候也不要放棄希望，越是險惡的環(huán)境越要燃起希望的意志。現(xiàn)實會告訴你，沒有比記憶中更好的風景，所以最好的不要故地重游。有些記憶就算是忘不掉，也要假裝記不起。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。舞臺上要盡情表演，賽場上要盡力拼搏，工作中要任勞任怨，事業(yè)上要盡職盡責。今天的困苦為了明天的享樂，今天的抗爭為了明天的收獲

15、！積德為產(chǎn)業(yè)，強勝于美宅良田。愛情永遠比婚姻圣潔，婚姻永遠比愛情實惠。愛有兩種，一種是抓住，你緊張他也緊張；一種是輕松拖住，你舒服他也舒服。哲人無憂，智者常樂。并不是因為所愛的一切他都擁有了，而是所擁有的一切他都愛。原來愛情不是看見才相信，而是相信才看得見。磨難是化了妝的幸福。如果你明明知道這個故事的結(jié)局，你或者選擇說出來，或者裝作不知道，萬不要欲言又止。有時候留給別人的傷害，選擇沉默比選擇坦白要痛多了。我愛自己的內(nèi)心，慢慢通過它，慢慢抵達世界，或者，抵達你。別跟我說，時間會讓我忘記一切，時間不會改變痛，只會讓我適應(yīng)痛。人生不容許你任性，接受現(xiàn)實，好好努力。曾經(jīng)以為愛情是甜蜜，幸福的，不知道它

16、也會傷人，而且傷的很痛，很痛。人生，一分鐘的成功，付出的代價卻是好些年的失敗。時間幾乎會愈合所有事情，請給時間一點時間。蟻穴雖小，潰之千里。多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼啊！驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。太完美的愛情，我不相信，途中聚聚散散難舍難分，終有一天會雨過天晴。我分不清東南西北，卻依然固執(zhí)的喜歡亂走。若是得手，便是隨手可丟；若是得不到，就會想占有。愛情不是尋找共同點，而是學會尊重不同點?？傆幸惶煳視哪闵磉吥刈唛_，不帶任何聲響。我錯過了狠多，我總是一個人難過,3、戲路如流水，從始至終，點滴不漏。一路百折千回，本性未變，終歸大海。一步一戲，一轉(zhuǎn)身

17、一變臉，撲朔迷離。真心自然流露，舉手投足都是風流戲。一旦天幕拉開，地上再無演員。 相信自己有福氣，但不要刻意擁有；相信自己很堅強，但不要拒絕眼淚；相信世上有好人，但一定要防范壞人；相信金錢能帶來幸福，但不要傾其一生；相信真誠，但不要指責所有虛偽；相信成功，但不要逃避失??；相信緣分，但不要盲目等待；相信愛情，但不要求全責備；相信上帝，但別忘了鎖上門。 一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌。最后你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了明明說著看開了，放下了，每次卻總是不自覺的想起那個給與溫暖的人；每每又總是在微笑沉醉時看到了現(xiàn)實，想到了傷痛，然后，冷的感覺再也暖和不起來了，如

18、此反復，心，終于累了，現(xiàn)實就是這樣。我曾經(jīng)醉過，卻又最終醒來，我正在行走，卻找不到方向。 有些人，注定是等待別人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放棄；一個人，再留戀，不屬于你，也要離開。每個人的生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫過于一杯水、一塊面包、一張床，還有一雙無論風雨，都和你十指相扣的手。 有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事；有些傷痕，劃在心上，哪怕劃得很輕，也會留駐于心；有些人，近在咫尺，卻是一生無緣的生命中，似乎總有一種承受不住的痛；有些遺憾，注定了要背負一輩子。生命中，總有一些精美的情感在我們身邊跌碎，然而那些裂痕卻留在了歲暮回首的剎那。 這世界并不是所有的東西都符合想象，有些時候，山是水的故事，云是風的故事；也有些時候，星不是夜的故事，情不是愛的故事，許多人走著走著就散了，許多事看著看著就淡了，許多夢做著做著就斷了，許多淚流著流著就干了。人生，原本就是風塵中的滄海桑田，只是，回眸處，世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。 正所謂“獨樂樂不如眾樂樂?！辈诲e的！當玫瑰離開了原主人的手里，并實現(xiàn)了更有意義的價值。此刻，送人玫瑰這定是開心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已沒了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的手中，久去不散。事情是微小的，精神卻是需要發(fā)揚光大的。正悟人生戲，邪悟戲人生。水里火里的舞臺，掙扎煎熬的表演