1、校園的樹木第1頁，共15頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我知道樹的整體形態(tài)組成以及樹的器官包括哪幾部分。2、我能用各種方法觀察一棵樹并描述它。第2頁，共15頁?；顒?dòng)一：怎樣觀察一棵大樹1、怎樣去觀察一棵大樹？2、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵大樹的整體形態(tài)是由哪幾部分組成的？ 獨(dú)學(xué)、對學(xué)1 群學(xué)2 抽查匯報(bào) 2第3頁，共15頁。觀察計(jì)劃 觀察順序： 由遠(yuǎn)及近 由整體到局部觀察方法： 看： 摸： 聞： 聽： 結(jié)構(gòu)、形狀、顏色 光滑或粗糙 堅(jiān)硬或柔軟 氣味 鳥叫風(fēng)吹樹葉 測量： 樹干周長 觀察工具： 放大鏡 卷尺 及時(shí)記錄哦第4頁，共15頁。 看聽摸聞?dòng)^察樹工具第5頁，共15頁。卷尺的正確用法 注意：1.卷尺繞樹干一圈后，要在

2、同一高度；2.用卷尺測量時(shí)，不要用力拉卷尺， 否則會(huì)導(dǎo)致得到的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。第6頁，共15頁。樹冠樹干樹根第7頁，共15頁。不同形狀的樹任務(wù)一給你觀察的樹畫一幅簡圖第8頁，共15頁。活動(dòng)二：觀察記錄一棵樹1、閱讀6頁，學(xué)習(xí)拓印樹皮圖案的方法。2、閱讀67頁，學(xué)習(xí)寫樹的觀察記錄方法。3、小組合作觀察一棵樹并記錄觀察結(jié)果。 獨(dú)學(xué)1、2 群學(xué)3 抽查匯報(bào)3 第9頁，共15頁。拓印樹皮圖案的方法 把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)按壓，再平捏鉛筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。樹葉也可以拓印哦！第10頁，共15頁。 讓我們一起來把觀察到的內(nèi)容記錄下來吧。1. 要寫出觀察的時(shí)間、地點(diǎn)、小組成員。2. 要按觀察的順序來記錄。3. 最好能貼上收集到的實(shí)物標(biāo)本。任務(wù)二完成你的觀察記錄第11頁，共15頁?；顒?dòng)三：整理我們的觀察記錄1、這些樹的生長需要什么樣的條件？2、不同的樹有什么相同和不同之處？ 獨(dú)學(xué)、對學(xué)1 群學(xué)2 小組展示 1、 2 要求：分工明確，積極參與。 第12頁，共15頁。相同和不同第13頁，共15頁。樹的相同之處樹的不同之處它們都長在泥土里都需要陽光、水都有木質(zhì)的樹干一般都是多年生的 樹冠有大小 樹干有粗細(xì) 有的樹皮光滑、 有的粗糙 結(jié)的果實(shí)不一樣 葉片不一樣 說說樹的相同和不同第14頁，共15頁。我會(huì)填： 1、樹的器官一般包括（ ）（ ）（ ）