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1、第2課時15.1.2分式的基本性質(zhì)課間回憶1 分式的定義，分式與分數(shù)的區(qū)別2 分式有（無）意義的條件3 分式的值為零的條件自學指導1 分數(shù)的基本性質(zhì)2 分式的基本性質(zhì)3 分式的基本性質(zhì)的字母表達式（一）問題情景問題1 小學學過分數(shù)計算，請你快速計算下列各式，并說出計算根據(jù)： 分數(shù)的分子與分母同時乘以（或除以）一個不等于零的數(shù)，分數(shù)的值不變.復(fù)習分數(shù)的基本性質(zhì)1.下列從左到右的變形成立嗎？為什么？ （類比分數(shù)的基本性質(zhì)，得出分式的基本性質(zhì)） （二）類比歸納2.你能歸納出以上所體現(xiàn)的變形嗎？3.會用字母表達式表示嗎？分式的基本性質(zhì)分式的分子與分母同乘（或除以）一個不等于的整式，分式的值不變。用式子

2、表示為：其中，是整式.例1:下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的？（三）例題設(shè)計（1）分子分母都 分子分母都 分子分母都 觀察分子分母如何變化例2:填空：例3:判斷下列變形是否正確. ( ) (c0) ( ) ( ) （1）（2）（3）（4）( ) 1. 下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的？ ,分子分母都 （2） ,分子分母都 ,分子分母都 （四）課堂練習2. 填空：例4.不改變分式的值，使下列分式的分子與分母都不含“”號：歸納符號法則：（五）符號規(guī)律 分式的分子、分母和分式本身的符號，改變其中任何兩個，分式的值不變。例5. 不改變分式的值，使下列分式的分子與分母的最高次項的系數(shù)都化為正數(shù)：（符號法則的應(yīng)用）（六）例題設(shè)計（2）例6. 不改變分式的值把分子、 分母的系數(shù)都化為整數(shù)：例7（補充）不改變分式的值，使下列分式的分子與分母的最高次項的系數(shù)是正數(shù)：1.分式的基本性質(zhì)：一個分式的分子與分母同乘（或除以）一個的整式，分式的值_.用字母表示為：，（C0） 2.分式的符號法則：（七）歸納小結(jié) 3.數(shù)學思想：類比思想2.下列等式的右邊是怎樣從左邊得到

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