1、Unit 12 Review【第六課時】Lesson 6【學(xué)習(xí)目標】1. 復(fù)習(xí)7-11單元Sounds and Letters部分學(xué)習(xí)的單詞。2. 鞏固容易混淆單詞的不同發(fā)音。【學(xué)習(xí)重難點】1. 通過聽力，培養(yǎng)學(xué)生辨別單詞的能力。2. 通過聽力，鍛煉學(xué)生模仿單詞發(fā)音的能力。3. 重點句式在情境中的具體應(yīng)用?！局R探究】一、導(dǎo)學(xué)：1. Greetings.2. Review.（1）運用單詞卡片生看圖說詞或句子，復(fù)習(xí)句型。（2）播放課件，一起復(fù)述課文故事，唱歌和說歌謠。二、知識構(gòu)建：1. 復(fù)習(xí)單詞（1）復(fù)習(xí)以字母c開頭的單詞：根據(jù)圖片，回答老師的問題（2）復(fù)習(xí)包含字母g的單詞1）根據(jù)圖片，回答老師

2、的問題2）根據(jù)圖片，回答老師的問題“Where is she now?”（3）復(fù)習(xí)包含字母f和v的單詞1）觀看一個小女孩的全家福2）觀看小女孩和金魚的圖片2. Listen and Circle（1）第一遍聽力，自行完成練習(xí)（2）第二遍聽力，每一小題進行停頓，和老師一起核對答案3. 復(fù)習(xí)句式Do you like?Yes, I do./No, I dont.（1）回答問題“Do you like animals？”笑臉表示喜歡，哭臉表示不喜歡T: Do you like rabbits? （顯示笑臉）Ss: Yes, I do.（2）兩個學(xué)生一組，練習(xí)對話：PPT展示一張不同食物的圖片S1:

3、Do you like bread？（根據(jù)實際情況進行回答即可） S2:No, I dont.4. 復(fù)習(xí)句式Do you have?Yes, I do./No, I dont.5. 復(fù)習(xí)句式Can you?Yes, I can./No, I cant.6. 做Listen an find的游戲。以小組為單位，小組內(nèi)的每個學(xué)生都被指定為一個本課所學(xué)單詞，然后教師讀單詞。如：教師讀cat, 那么各組被指定為這個單詞的學(xué)生就必須馬上站起來。然后由各組的其他同學(xué)判斷對錯。對了加分，教師接著讀下一個單詞，游戲繼續(xù)。最后，比一比哪個組得分最多，哪個組就獲勝。7. Who runs fast 學(xué)生分為四個小

4、組，每個小組派一個人參加游戲，教師將單詞卡片貼在黑板上，學(xué)生手拿玩具小錘，在聽到全班朗讀某一個單詞時，快速找到這張圖片，敲擊并重復(fù)該單詞，快者為勝。勝的同學(xué)將會有一朵小紅花的獎勵。8. 學(xué)習(xí)諺語Nothing is to be got without pain but poverty.世上唯有貧窮可以不勞而獲。三、鞏固訓(xùn)練：1. 你認識下列單詞嗎？（1）cent _ （2）goat _（3）giraffe _ （4）quilt _（5）question _ （6）pear _2. 排列單詞順序使它成為完整的一句話。（1）she、a、is、short、girl（.）_（2）what、your、f

5、ood、favorite、is（？）_（3）is、this、soup、hot（.）_（4）do、what、you、want（？）_（5）am、I、a、tall、girl（.）_3. 翻譯下列句子。（1）你有相機嗎？ _（2）她是一個高個子女孩。 _（3）我想要一塊手表。 _（4）我的茶在哪里？ _4. 情景匹配。( )1. What day is it? A、He usually makes model planes.( )2. Whats wrong with you? B、No, Im not.( )3. What does Jim usually do? C、No, he doesnt.

6、( )4. Does Mike run fast? D、All right.( )5. Is Ben new here? E、Ive got a fever ( )6. Are you ready for supper? F、Not yet. ( )7. How do you feel now? G、No, he isnt.( )8. Are you from England? H、I feel thirsty.( )9. Lift up your left leg. I、Yes, I do.( )10. Do you like listening to music? J、Its Friday

7、.5. 閱讀理解。Hello. I am John. Today is Monday. I have three teachers. They are Mr. Carter, Miss Green and Mrs. Black. Mr. Carter is a new teacher, he comes from the U.K and he teaches us math. His class is so funny that we all like him very much. Miss Green is our art teacher, she is strict but shes very kind. Mrs. Black is so smart. They are all nice that we all like them.( )（1）I have _ new teacher. A、three B、two C、a ( )（2）Mr. Carter is a _ teacher. A、English B、math C、Chinese( )（3）Tomorrow is_ A、Monday B、Tuesday C、Wednesday( )（4）_ is an art teacher. A、Mr. Carter B、Mrs. B