1、學習必備歡迎下載華文教學詳案科目：華語班級：3學生人數(shù)：12年齡：九歲日期：9-4-2012（星期一）時間：7.40早上-8.10早上（30分鐘）教材：第三課我愛我的家預期學習成果:2.2掌握語音知識，讀準“一”的變調(diào)。層次:層次1學生舊有經(jīng)驗:學生曾經(jīng)在第二課學過“一”的變調(diào)。本課學習成果:在本課結(jié)束前,學生能夠:1.讀準“一”的變調(diào)。融合價值:勤勉思維技能：比較異同未來研究自能：創(chuàng)造與革新元素教具:漢語拼音卡片、掛板、大地圖、圖卡、活動卷教學步驟/教學內(nèi)容教學活動備注時間導入(3分鐘)學習必備歡迎下載復習“一”的變調(diào)1.教師以提問方式讓學生復習第二課學過的“一”的變調(diào)。a.“一”的原調(diào)是什

2、么？（y）b.什么時候要變讀第四聲“y”(當遇到一后面是第一、二、三聲的字時)教具：漢語拼音卡片(附錄1)講授“一”的變調(diào)1.教師說明：當“一”在第四聲步驟一教具：(10分鐘)步驟二(5分鐘)“一”的變調(diào)小游戲的字前面時，要讀成第二聲“y”。2.教師展示掛板。教師口型示范朗讀、接著學生模仿示范，全班同學齊讀。（附錄1）1.教師把一張含有“一”的變調(diào)路線大地（附錄3）圖貼在黑板，再讓學生讀出一的變調(diào)的讀音后，畫上路線，幫迷路漢語拼音卡片(a)掛板(b)(附錄2)教具：路線大地圖(附錄3)的小光安全回到家。步驟三(10分鐘)分組朗讀“一”的變調(diào)1.教師把學生分成2人一組，其中一人從數(shù)張覆蓋在桌面上

3、的圖卡（附錄2）中隨意挑出一張，另一個同學看圖后，用教具：圖卡(附錄4)“一”構(gòu)出與圖意相關的短語。如：A學生拿著畫有一塊蛋糕的圖，B學生說出“一（y）塊蛋糕”。a.一道彩虹結(jié)束(2分鐘)學習必備歡迎下載b.一份禮物c.一件衣服d.一片葉子e.一位老婆婆“一”的變調(diào)練習1.教師讓學生再朗讀掛卡，并總結(jié)“一”的變調(diào)。2.教師分發(fā)活動卷，并指示學生完成練習。價值觀:勤勉教具：活動卷(附錄5)附錄1（漢語拼音卡片）學習必備歡迎下載yy附錄2(a)漢語拼音卡片學習必備歡迎下載(b)掛板詞語一步一對一共一次一個一塊一份一樣一架一副原調(diào)ybydiygngycygykuiyfnyyngyjiyf變調(diào)ybydiygngycygykuiyfnyyngyjiyf附錄3（路線大地圖）選擇正確的“一”的變調(diào)讀音，用彩色筆畫出A至B的路線，幫迷路的小光安全回到家。B學習必備歡迎下載一(y)塊一(y)樣一(y)枝一(y)頭一(y)半一(y)棵一(y)陣一(y)些一(y)名一(y)臉一(y)起一(y)同一(y)人一(y)張一(y)定附錄4(圖卡)A學習必備歡迎下載一塊蛋糕一道彩虹一份禮物一件衣服一片葉子一位老婆婆附錄5（活動卷）姓名：_班級：_日期:_把句子中“一”的正確讀音連一連。1.他坐在一旁，不開口說話。學習必備歡迎下載2.他等了一會兒，就獨自離開了。3.小麗扶著一位老奶奶過馬路。y4.