1、人教部編版八年級(jí)道德與法治上冊單元測試題及答案全套第一單元走近社會(huì)生活一、單項(xiàng)選擇題1下列關(guān)于個(gè)人與社會(huì)的說法不正確的是（）A個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分B社會(huì)就是把所有的陌生人都轉(zhuǎn)變?yōu)槭烊薈個(gè)人的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂與社會(huì)的方方面面發(fā)生著聯(lián)系D個(gè)人從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)2你可能知道移動(dòng)支付、共享單車、網(wǎng)購、高鐵成為中國的“新四大發(fā)明”，但你可能不知道這些便捷生活背后的支撐是衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)運(yùn)用系統(tǒng)等先進(jìn)科技，科技創(chuàng)新的背后是無數(shù)科技工作者腳踏實(shí)地的創(chuàng)造和無怨無悔的奉獻(xiàn)。這啟示我們（）關(guān)心國家發(fā)展、積極探索學(xué)習(xí)勞動(dòng)創(chuàng)造未來、創(chuàng)新鑄就輝煌把握大好時(shí)光、安享便捷生活鍛煉過硬本領(lǐng)、擔(dān)負(fù)歷史使

2、命ABCD3.我們是社區(qū)的公民，是商場的消費(fèi)者，是祖國大家庭中的成員說明（）人的身份在社會(huì)關(guān)系中確定不同的社會(huì)身份，具有不同的責(zé)任角色不同，人的身份也不同在不同的社會(huì)關(guān)系中，每個(gè)人具有不同身份ABCD4當(dāng)今社會(huì)，在合作中競爭、在競爭中合作是相互依存的兩個(gè)方面。“在競爭中合作”需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。我們所提倡的“團(tuán)隊(duì)精神”就是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持的精神隊(duì)員之間沒有任何矛盾、一團(tuán)和氣本著團(tuán)隊(duì)利益高于一切的原則去行動(dòng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部密切合作、無私奉獻(xiàn)的精神ABCD52017年10月30日，據(jù)教育部消息，綜合實(shí)踐活動(dòng)課將成為義務(wù)教育和普通高中的必修課程，自小學(xué)1年級(jí)至高中3年級(jí)全面實(shí)施。對此同學(xué)們

3、議論紛紛，你不贊同的有林歡：“我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊，參加社會(huì)實(shí)踐只會(huì)影響學(xué)習(xí)?！编u誠：“中學(xué)生年齡小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓我們吃虧的。”張?zhí)m：“中學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐能讓我們開闊視野、培養(yǎng)能力?！蔽航埽骸吧鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該因材施教，開展一些對中學(xué)生有益的活動(dòng)?！盉.C.D.6養(yǎng)成親社會(huì)行為既有利于社會(huì)和諧，也有利于我們?nèi)谌肷鐣?huì)。下列屬于親社會(huì)行為的有在學(xué)校，小青耐心地幫同學(xué)答疑解感為了自己上學(xué)方便，小華把一輛共享單車搬進(jìn)了自家的樓道同學(xué)們積極為貧困地區(qū)的兒童捐款捐物，奉獻(xiàn)愛心見自己的好朋友被小剛欺負(fù)，小亮挺身而出把小剛打成重傷B.C.D.漫畫告訴我們網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，弊大于利中學(xué)生

4、上網(wǎng)有害無益，只會(huì)使學(xué)習(xí)成績下降青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不利于自己的健康成長要想提高學(xué)習(xí)成績，就必須遠(yuǎn)離電腦與網(wǎng)絡(luò)“從前的日色很慢，車馬郵件也慢，人與人的交往可能要走遍萬水千山；現(xiàn)在的生活很快，車馬郵件也快，動(dòng)動(dòng)手指便與世界相連”對于生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，網(wǎng)絡(luò)以其迅猛之勢占領(lǐng)著每一個(gè)人的生活。以下運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的說法或行為不可取的是發(fā)現(xiàn)有微博傳播謠言，舉報(bào)了該微博把同學(xué)的照片做丑化處理發(fā)到網(wǎng)上網(wǎng)絡(luò)有利有弊，要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，拒絕誘惑網(wǎng)絡(luò)不是德外之地，也不是法外之地。要文明上網(wǎng)，遵守道德和法律電子郵件（E-MAIL）可以在幾秒內(nèi)傳遞到世界各個(gè)角落，相同的內(nèi)容可以同時(shí)發(fā)送給許多人。我們通過網(wǎng)絡(luò)電話，可以與世

5、界各地的人聊天，與異國的學(xué)生即時(shí)交流。這說明網(wǎng)絡(luò)交往很誘人，我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)上網(wǎng)只要打開網(wǎng)頁，我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們的新空間，隨時(shí)可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者。網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們的交往領(lǐng)域，改變了以往的交往方式。2017年12月31日，長沙市公安局金盆嶺派出所接到群眾報(bào)警后，依照相關(guān)規(guī)定對一只咬人犬只進(jìn)行了捕殺。周某在新浪微博上公布現(xiàn)場處置人員陳某的家庭住址及家庭住址外觀照片。最終，周某被處以行政拘留5日的處罰。周某的案例告訴我們A.公民在網(wǎng)絡(luò)上不能泄露他人隱私B.公民在網(wǎng)絡(luò)上不能傳播謠言C公民在網(wǎng)絡(luò)上不能惡意攻擊他人D公民不能自由使用網(wǎng)絡(luò)11在網(wǎng)絡(luò)世界，只要具備上網(wǎng)條件就可以進(jìn)人

6、“聊天室”。政府官員與平民百?zèng)]有尊卑之分，大腕明星與普通追星族無貴賤之別。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆，進(jìn)退自如，愛恨隨意。性格內(nèi)向的人可能成為一名活躍的網(wǎng)絡(luò)交往成員,社會(huì)地位懸殊的人可成為親密的網(wǎng)友，只要心理傾向趨同,成為朋友便是正常的現(xiàn)象。這說（）網(wǎng)絡(luò)交往，為我們提供了平等交往的平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)交往，可以突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制我們在網(wǎng)上，可以找到志趣相投的朋友網(wǎng)絡(luò)交往中，我們可以為所欲為、不受任何限制ABCD12互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，讓人們的生活更加便利。八年級(jí)小新同學(xué)“雙十一”網(wǎng)上購物準(zhǔn)備付款時(shí)，電腦屏幕彈出一個(gè)陌生窗口，大意是只要點(diǎn)擊窗口提供的鏈接并輸入銀行卡信息進(jìn)行購買，保證便宜60%

7、。這時(shí)，正確的做法是A好消息，分享到朋友圈B提高警惕，防止被騙C打開提供的鏈接，立即購買D點(diǎn)擊窗口，輸入銀行卡信息二、簡答題132018年我校組織開展“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園”巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)。5月初，結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)，”組織中小學(xué)生，到新城區(qū)前草坪撿拾垃圾。通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，不僅可以提高學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)和文明素養(yǎng)，更能夠弘揚(yáng)人與自然和諧相處的文明新風(fēng)。（1）閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勄嗌倌耆绾勿B(yǎng)成親社會(huì)行為？（2）為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？（3）親社會(huì)行為在什么中養(yǎng)成？我們應(yīng)怎么做?14下面是八年級(jí)學(xué)生小李和爸爸的一段對話：小李：爸，星期天老師要帶我們?nèi)W(xué)校附近的社區(qū)清掃垃圾，搞環(huán)保宣傳。爸爸：別去了

8、，沒有什么意義！小李：那怎么行？老實(shí)說，這也是一種學(xué)習(xí)。爸爸：能學(xué)什么??？還不如在家多做幾道題。問題：小李爸爸的觀點(diǎn)對嗎？請你運(yùn)用所學(xué)的“關(guān)心社會(huì)，親近社會(huì)”的有關(guān)知識(shí)李爸爸。15欣賞詩歌，回答問題。雙擊鼠標(biāo)啟窗口，信息海洋好神游。查資料，聯(lián)友誼，賞音樂，通信息，一葉輕舟萬山過，網(wǎng)絡(luò)魅力誰能敵！有激流，有險(xiǎn)灘，暗礁陷阱起波瀾。不良信息撒迷霧，低俗之風(fēng)討人嫌。偌大一張互聯(lián)網(wǎng)，讓我歡喜讓我煩。（1）打開互聯(lián)網(wǎng)，我們除了“查資料，聯(lián)友誼，賞音樂，通信息”外，還能利用網(wǎng)絡(luò)的哪些優(yōu)勢呢？（2）“有激流，有險(xiǎn)灘，暗礁陷阱起波瀾”，說說網(wǎng)絡(luò)中的陷阱有哪些？（3）“偌大一張互聯(lián)網(wǎng)，讓我歡喜讓我煩”在網(wǎng)絡(luò)交往中

9、我們的煩惱是什么？16以下是我們生活中的兩個(gè)情境，請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對其進(jìn)行探究分析。情境一小明：爸爸，星期天老師要帶我們?nèi)ド鐓^(qū)清掃垃圾，搞環(huán)保宣傳。爸爸：別去了，沒有什么意義！小明：那怎么行呢？老師說，這也是一種學(xué)習(xí)。爸爸：能學(xué)什么?。窟€不如在家里多做幾道題。（1）請?jiān)u價(jià)一下小明爸爸的觀點(diǎn)。情境二很多公共場所都有免費(fèi)的WIFI，為“低頭族”帶來了方便與實(shí)惠，卻不知這里有很多安全隱患.一些不法分子借機(jī)盜取你的個(gè)人信息，隨之而來的就是惱人的騷擾、詐騙。（2）享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享？三、綜合探究題17某校利用校會(huì)時(shí)間請暑期參加“走進(jìn)西安研學(xué)旅行”的八年級(jí)同學(xué)分享他們的研學(xué)感受以下

10、是兩位同學(xué)的一些收獲與感受。（1）小明聽到同學(xué)們的分享后，不屑地說:“我可不想?yún)⒓舆@樣的研學(xué)活動(dòng)，好不容易放假了，我還想在家里看看電視，睡大覺呢!”結(jié)合上述兩位同學(xué)的匯報(bào)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，勸說小明積極參加學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)。（2）請給小明推薦一個(gè)你參加過的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并簡述推薦理由。18材料一在家中，拿起手機(jī)就可以訂購商品，送貨上門；需要繳話費(fèi)、水電費(fèi)，電腦打（2）從兩則材料中你可得出什么結(jié)論？參考答案1-12BDBCABCBDDAA13（1）青少年處在走向社會(huì)的關(guān)鍵期，應(yīng)樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。（2）有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；有利于塑造健

11、康的人格；有利于形成正確的價(jià)值觀念；有利于獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。（3）親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)中我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。14小李爸爸的觀點(diǎn)不對。因?yàn)樾±钋鍜呃?，搞環(huán)保宣傳的做法是積極參與社會(huì)生活、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的行為，這有助于進(jìn)一步了解社會(huì)，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的情感，有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。參與社會(huì)的過程，即是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，

12、才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。15（1）學(xué)習(xí)新知，購買物品，尋醫(yī)問藥，休閑娛樂等（其他正確使用網(wǎng)絡(luò)的做法均可）（2）自稱公檢法要求匯款的陌生網(wǎng)站要求登記銀行卡信息的（其他的網(wǎng)絡(luò)詐騙或不良網(wǎng)站均可）（3）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊有的人隨意宣泄情緒，謾罵中傷他人等網(wǎng)絡(luò)詐騙有的人惡意發(fā)布暴力色情信息等16（1）小明爸爸的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榍嗌倌陞⒓由鐓^(qū)清掃垃圾、搞環(huán)保宣傳等活動(dòng)，是積極參與社會(huì)生活、親社會(huì)的具體體現(xiàn)，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納和許可。(2)提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，學(xué)會(huì)

13、“信息節(jié)食”。在上網(wǎng)時(shí)要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，提高自己的抗誘惑能力，自覺抵制不良信息。遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，遵守道德和法律。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。17(1)本題具有一定開放性。示例:同學(xué)們在參加研學(xué)活動(dòng)的過程中，提高了自主生活能力，說明關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)的親社會(huì)行為有利于培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣；同學(xué)們在研學(xué)過程中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，說明親社會(huì)行為有利于塑造健康人格，形成正確的價(jià)值觀念;親社會(huì)行為需要在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成，這就需要我們了解社會(huì)、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展變化，研學(xué)活動(dòng)恰好為我們提供了這樣一個(gè)投身社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)等等。(2)本題具有一定開放性，學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況推

14、薦自己參加過的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并簡述理由。18(1)材料一說明了網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來極大便利，提高了效率；材料二說明：網(wǎng)絡(luò)里充滿陷阱。(2)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊。第二單元遵守社會(huì)規(guī)則一、單項(xiàng)選擇題1中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約第二條規(guī)定：遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公共場所高聲交談。之所以要求公民維護(hù)社會(huì)秩序，是因?yàn)?)A社會(huì)秩序是靠強(qiáng)制命令來維持的B違背了社會(huì)秩序就要受到法律制裁C有了良好的社會(huì)秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)D維護(hù)了秩序才能提高公民的個(gè)人修養(yǎng)2馬路上：行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道；電影院：禁止喧嘩，保持安靜；農(nóng)貿(mào)市場：買賣公平，貨真價(jià)實(shí)；考場上：誠

15、信考試，公平競爭材料說明了()社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、公共場所秩序和交通秩序等有了良好的社會(huì)秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。社會(huì)秩序是人們安居樂業(yè)的保證。讓我們感受到生活的美好，激發(fā)我們對生活的熱情。遵守社會(huì)秩序是每個(gè)公民法定的義務(wù)ABCD3下列對我們要積極改進(jìn)規(guī)則理解正確的是()規(guī)則是應(yīng)該變換的，要全部推倒重來隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定一些原來的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善ABCD4當(dāng)你在公共場所看到此類標(biāo)識(shí)時(shí)，你應(yīng)有的做法是自覺遵守規(guī)則旁邊無人或忍不住的情況下可以吐大人吐，我也吐在保證自身

16、安全的前提下提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則，不隨地亂B.C.D.5看漫畫，現(xiàn)實(shí)生活中我們要平等待人的原因是每個(gè)人都是自由人每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的這是法律規(guī)定它是依法治國的要求6.文明就在我們身邊，我們個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步.為此我們需要()A.把講文明懂禮貌時(shí)刻掛在嘴邊B.與任何都要進(jìn)行親密無間的交往C只需在社會(huì)生活中注重交往禮儀D從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣TOC o 1-5 h z77央視公益廣告詞：文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情，我相信你，更多地來發(fā)現(xiàn)，來釋放自己文明的熱情。傳遞這股文明的力量，

17、需要我們()做文明禮貌、懂禮儀的人提高公民意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣積極與不文明現(xiàn)象作斗爭A.B.C.D.8.廣東省某市文明辦、信用辦、中級(jí)法院、公安局等聯(lián)合簽訂“構(gòu)建誠信、懲戒失信”合作備忘錄。今后，對失信被執(zhí)行人發(fā)出限制高消費(fèi)令，與相關(guān)部門共同限制失信被執(zhí)行人高消費(fèi)，并采取其他信用懲戒措施。這一制度的實(shí)施()有利于培育“守信光榮、失信可恥”的社會(huì)風(fēng)尚倡導(dǎo)人民遵紀(jì)守法，讓假惡丑行為無路可走在一定程度上“沒收”失信者合作交往的“通行證”能夠徹底消除不誠信現(xiàn)象ABCD9做人要講誠信，但做到誠信的具體條件又是復(fù)雜的。對此，下列說法正確的是()A大事情不能說謊，小事情可以說謊B“以誠待人

18、，以信交友”是做人的基本準(zhǔn)則C為了表明自己的誠實(shí)，可以泄露朋友的隱私D無論什么情況，小東都不能對老師說出實(shí)情102018年3月3日，上海男子孟某在南京大屠殺紀(jì)念碑前拍攝含侮辱性語言的視頻并上傳網(wǎng)絡(luò)，還稱自己要開直播、求打賞。3月7日，孟某被依法處以行政拘留8日。對此認(rèn)識(shí)不正確的是A孟某的行為褻瀆了民族尊嚴(yán)，逾越了我國法律的底線B啟示我們要加強(qiáng)公民的歷史教育和愛國主義教育C孟某的行為是一般違法行為，受到了法律制裁D孟某的行為是犯罪行為，受到了刑罰處罰11中學(xué)生李某平時(shí)成績較好,但是虛榮心強(qiáng),追求名牌。在家庭難以滿足其欲望的情況下,便多次尋找機(jī)會(huì)偷拿同學(xué)的錢財(cái),后來竟?jié)撊雽W(xué)校計(jì)算機(jī)室,竊得價(jià)值2萬

19、余元的設(shè)備,后被抓獲。人民法院以盜竊罪判處李某有期徒刑3年。這一案例警示我們()A一般違法與犯罪應(yīng)受的處罰是相同的B犯罪要承擔(dān)法律責(zé)任,一般違法行為不需要承擔(dān)法律責(zé)任C預(yù)防違法犯罪,必須從杜絕不良行為做起D違法就是犯罪,犯罪就是違法122017年4月10日，小毅父母離異，小毅隨母親生活。但小毅的父親胡先生一直未支付小毅每月的生活費(fèi)。2017年12月8日，小毅將父親告上了法庭。小毅通過訴訟的方式維護(hù)權(quán)益采取了行政訴訟的手段具有法治精神，善用法律做到了遇到侵害，依法求助ABCD二、簡答題13觀察下列圖片，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答下列問題：（1）請分別說出以上四幅圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會(huì)秩序。（2）請你說一

20、說為什么社會(huì)生活需要有秩序？（3）人們?yōu)榱司S護(hù)有序的社會(huì)環(huán)境，在默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成了各種社會(huì)規(guī)則。你知道社會(huì)規(guī)則是怎樣維護(hù)社會(huì)秩序的嗎？14一位老教授回家，看見一個(gè)老乞丐在寒風(fēng)中乞討。老教授把手伸進(jìn)口袋，想掏幾個(gè)錢給他。可是他發(fā)現(xiàn)，自己的身上竟然沒有錢。他同情地躬下身子，握住老乞丐的手，說：“老弟，對不起，我今天沒帶錢?！崩辖淌谒砷_手正要走，他的手被老乞丐握住了，老乞丐說：“你剛才叫我什么？叫我老弟？就是這一聲老弟，就可以讓我過個(gè)溫暖的冬天了！就是這一聲老弟，讓整個(gè)社會(huì)變得更加陽光和睦了”。（1）請你結(jié)合這個(gè)故事，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕母惺堋２牧弦唬?）老教授對待乞丐的做法帶給我們什么啟示？

21、15閱讀材料，回答問題。注：一票難求注：假“黃?！辟u假票注：“專家號(hào)”養(yǎng)肥的“黃?！辈牧隙腥A人民共和國刑法第二百二十七條規(guī)定：偽造或者倒賣偽造的車票、船票、郵票或者其他有價(jià)票證，數(shù)額較大的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處票證價(jià)額一倍以上五倍以下罰金；數(shù)額巨大的，處二年以上七年以下有期徒刑，并處票證價(jià)額一倍以上五倍以下罰金。倒賣車票、船票，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處票證價(jià)額一倍以上五倍以下罰金。（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劇包S牛黨”的危害。（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為遏制“黃牛黨”現(xiàn)象提出建議。16在武漢，有一個(gè)10歲女孩被3名歹徒劫持后，利用歹徒吃

22、夜宵之機(jī)，趁歹徒不備，一面向飯店老板暗指3名歹徒，一面表情痛苦地用雙手卡自己的脖子，老板明白后立即設(shè)法報(bào)警，幾分鐘后，3名歹徒被民警抓獲。（1）材料說明了什么？（2）面對歹徒行兇，你會(huì)怎么做？三、分析說明題17王某酒后到電影院看電影，期間控制不住煙癮，便抽起煙來，引起周圍人的不滿，管理人員過來制止王某吸煙，告訴他這里是禁煙場所。王某覺得丟了面子，闖到幕旁砸了“禁止吸煙”的告示牌和燈泡，引起場內(nèi)秩序大亂，影片中止放映5分鐘。結(jié)果，公安機(jī)關(guān)對王某處以罰款和拘留2天的處罰。禁止吸onosmoking（i）請按違反社會(huì)規(guī)則的不同程度把王某的行為劃分為兩個(gè)階段。（2）王某的行為違反了哪些社會(huì)規(guī)則？（3）

23、若第一階段事情發(fā)生后，不發(fā)展到被公安機(jī)關(guān)處罰，王某應(yīng)該怎么做？（4）從王某身上我們可以得到哪些警示？18材料一“德國制造”一直是品質(zhì)、精密和誠信的象征，但大眾的“排放門”丑聞讓這個(gè)神話破滅。美國監(jiān)管機(jī)構(gòu)于2015年9月18日披露，大眾汽車在所產(chǎn)車內(nèi)安裝非法軟件，故意規(guī)避美國汽車尾氣排放規(guī)定，而部分車輛的實(shí)際污染物排放量最高可至法定標(biāo)準(zhǔn)的40倍。這一行為是大眾汽車面臨最高達(dá)180多億關(guān)元的罰款。材料二2016年12月10日，最高人民法院與公安部加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)失信被執(zhí)行人出入境證照與身份證號(hào)碼的自動(dòng)綁定，阻卻了“老賴”利用出入境證照購買飛機(jī)票、火車票的通道，使“老賴”出行全面受限。“老賴”被套上了

24、新的“緊箍死，”有力促進(jìn)“一處失信、處處受限”的聯(lián)合懲戒機(jī)制的建立健全。閱讀以上材料，回答下列問題：（1）上述材料啟示我們應(yīng)遵循社會(huì)生活中的哪一道德準(zhǔn)則？（2）請你說說我們必須遵守這一道德準(zhǔn)則的理由。（3）結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際，談?wù)勀銓⒃鯓觼碹`行這一道德準(zhǔn)則？參考答案1-12CBABBDCBBFCA13（1）圖一：社會(huì)管理秩序圖二：生產(chǎn)秩序圖三：交通秩序圖四：公共場所秩序（2）社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。（3）社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。（1）老教授同情地躬下身子，握住老乞丐的手，說：“老弟，對不起，”體現(xiàn)了老教授對乞丐人格的尊重，展現(xiàn)了個(gè)人的內(nèi)

25、在修養(yǎng)。一聲老弟，就可以讓我過個(gè)溫暖的冬天了體現(xiàn)了受到他人的尊重能增強(qiáng)自尊自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)。一聲老弟，讓整個(gè)社會(huì)變得更加陽光和睦體現(xiàn)了尊重使社會(huì)生活和諧融洽。（答對其中2點(diǎn)給4分，不聯(lián)系材料扣1分）（2）積極關(guān)注、重視他人。平等對待他人，尊重他人人格。要學(xué)會(huì)換位思考。（1）擾亂了市場秩序；侵害了消費(fèi)者的合法權(quán)益；影響社會(huì)公平和公正；阻礙了我國法治社會(huì)的建設(shè)等。（2）國家層面：加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)建設(shè)和監(jiān)管，真正做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。同時(shí)要加強(qiáng)法制宣傳，提高全體公民的法律意識(shí)和法制觀念。社會(huì)層面：加強(qiáng)關(guān)于合法合規(guī)購票的宣傳和教育，營造自覺抵制和打擊“黃牛黨”違法行為的氛圍。公民層面：增

26、強(qiáng)法制觀念，尊法，守法，通過正規(guī)合法的途徑購買車票等。16(1)作為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，在面對違法犯罪行為時(shí)，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。因此，在面對違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。(2)面對歹徒行兇，可以：(1)設(shè)法穩(wěn)住歹徒。(2)記住歹徒相貌。(3)及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話。當(dāng)我們遭遇違法犯罪時(shí)，首先要觀察分析雙方的力量對比。在力量對比懸殊的情況下，不宜與犯罪分子硬碰硬，而要在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，將犯罪

27、分子繩之以法。17(1)第一階段：在影院吸煙；第二階段：砸告示牌和燈泡。(2)前者違反了電影院關(guān)于禁止吸煙的規(guī)定，后者違反了法律。立即熄滅煙，并向管理人員道歉。要嚴(yán)格遵守社會(huì)規(guī)則；遇事要冷靜；違反了社會(huì)規(guī)則，要立即改正；要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，養(yǎng)成自律品質(zhì)。18(1)誠實(shí)守信(2)誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是一個(gè)人安身立命之本。誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。(3)樹立誠信意識(shí)，從身邊的小事做起：對人守信，對事負(fù)責(zé).言行一致，拒絕謊言，不欺騙他人；珍惜個(gè)人誠信記錄，信守承諾，履行諾言，學(xué)習(xí)上做到考試不舞弊，不抄襲作業(yè)等。第三單元勇

28、擔(dān)社會(huì)責(zé)任一、單項(xiàng)選擇題1因收銀員偷拿兩萬多元財(cái)物揚(yáng)長而去，致使某便利店無人售貨4小時(shí)，然而店內(nèi)監(jiān)控顯示：在這4小時(shí)中來來往往的顧客無一人偷拿商品。一位男顧客更是“自助”掃碼，支付八十多元，被網(wǎng)友打call昵稱“掃碼哥”。網(wǎng)友為“掃碼哥”打call的意義在于A贊揚(yáng)他沒有像收銀員一樣見利忘義B“掃碼哥”的行為做到了遵紀(jì)守法C有助于形成誠實(shí)守信的良好社會(huì)風(fēng)氣D更好地維護(hù)便利店老板的合法利益22017年8月18日，在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園，一名游客擅自開窗喂食黑熊被咬傷左臂。入園前，工作人員曾叮囑過猛獸區(qū)禁止開窗，而且簽訂的自駕車入園游覽協(xié)議書也要求必須關(guān)閉車窗。該游客的行為是對自己的不負(fù)責(zé)體現(xiàn)出規(guī)則

29、意識(shí)淡薄沒有盡到法定責(zé)任沒有扮演好游客角色A.B.C.D.32017年2月5日凌晨，河南省新密市中學(xué)生酥某騎車時(shí)不小心撞上了停在路邊的寶馬車，他匿名留下字條向車主道歉，同時(shí)還留下了自己打工掙來的300多元錢作為賠償。寶馬車主薛某被該學(xué)生的行為深深的打動(dòng)，找到這名中學(xué)生后，不僅不追究他的責(zé)任，還資助他萬元獎(jiǎng)學(xué)金。下列對中學(xué)生陳某的行為認(rèn)識(shí)正確的是誠實(shí)守信，要從身邊的小事做起敢于負(fù)責(zé)，是一個(gè)有責(zé)任感的人承擔(dān)責(zé)任是為了獲得更好的回報(bào)誠信能贏得他人的尊重和認(rèn)可A.B.C.D.4.“最美鄉(xiāng)村教師”阿力甫夏依那亞提汗，在新疆大山里堅(jiān)守7年，他騎著駱駝上百次的翻山穿河，勸說家長，7年來共挽救了40多名失學(xué)兒

30、童。他的行為贏得社會(huì)的普遍贊譽(yù)，這說明承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià)也必然會(huì)得到回報(bào)有些事情只要我們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任扛在肩頭，同樣能把事情做好阿力甫夏依那亞提汗具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)正是有人承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，我們的生活才更加溫暖、充滿希望A.B.C.D.5.2017年8月16日,中共中央宣傳部向全社會(huì)公開發(fā)布王銳的先進(jìn)事跡授予他“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。入伍8年來，他始終胸懷強(qiáng)軍夢想,瞄準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)勤學(xué)苦練,把強(qiáng)軍目標(biāo)熔鑄到具體崗位上、落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中、努力做忠誠戰(zhàn)士、當(dāng)強(qiáng)軍標(biāo)兵,被評為全軍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員并榮獲全軍士官優(yōu)秀人才獎(jiǎng)。王銳用實(shí)際行動(dòng)A表明承擔(dān)責(zé)任只有付出沒有回報(bào)B.承擔(dān)了對國家和社會(huì)的責(zé)任C.證明

31、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需在不平凡的崗位上D.說明對自己不負(fù)責(zé)任會(huì)付出代價(jià)6.玉環(huán)市是全國聞名的水暖閥門和汽摩配件產(chǎn)業(yè)基地之一，為了改善這些行業(yè)給我市河流、空氣造成的危害，近年來，我市通過行業(yè)園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)，嚴(yán)格設(shè)置入園條件，并投入巨資更新排污設(shè)備。對此做法，認(rèn)識(shí)正確的有有利于引導(dǎo)企業(yè)積極履行社會(huì)責(zé)任有助于引導(dǎo)企業(yè)形成良好環(huán)保意識(shí)有利于改善玉環(huán)市的生態(tài)環(huán)境制約了我市閥門和汽配行業(yè)的發(fā)展ABCD7湖北省潛江市浩口第三小學(xué)女教師秦開美面對持刀歹徒，臨危不懼，把自己當(dāng)人質(zhì)，勇救本班學(xué)生，被大家成為“最美女教師”。秦開美的事跡說明承擔(dān)責(zé)任有時(shí)要不惜付出生命或血的代價(jià)奉獻(xiàn)社會(huì)，能得到人們的尊敬和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身

32、的價(jià)值我們不應(yīng)該承擔(dān)那些沒有任何回報(bào)的責(zé)任認(rèn)識(shí)自己扮演的角色，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任ABCD8醫(yī)者仁心。當(dāng)病人病情危重時(shí)，醫(yī)生會(huì)以“善意的謊言”寬慰病人對此下列說法正確的是我們應(yīng)心懷友善。學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人說謊話都是不好的當(dāng)他人遭遇困難時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷醫(yī)生應(yīng)實(shí)話實(shí)說，要誠實(shí)ABCD9在每年舉行的南瓜大賽上，小李因培育的南瓜個(gè)頭大、品質(zhì)優(yōu)而奪冠。每次得獎(jiǎng)后小李都會(huì)毫不吝嗇地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居們種植，能夠避免蜜蜂在傳粉過程中將較差南瓜的花粉傳給自己的南瓜，從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。小李的做法給我們的啟示有A付出代價(jià)就會(huì)有回報(bào)B關(guān)愛他人必然帶

33、來好的回報(bào)C關(guān)愛他人會(huì)使社會(huì)穩(wěn)定D關(guān)愛他人也會(huì)使自己受益102017年“一帶一路”國際合作高峰論壇期間，各國政要齊聚北京，很多志愿者都主動(dòng)為他們熱情服務(wù)。志愿者的行為，是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。下列關(guān)于責(zé)任的說法正確的是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任有利于營造良好的社會(huì)氛圍口熱心公益事業(yè)，服務(wù)社會(huì)是每個(gè)公民應(yīng)該積極承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，長大后再承擔(dān)社會(huì)責(zé)任很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任ABCD112018年6月底前，我國要在省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)全面建設(shè)河長制，實(shí)行河長制后，河流治污將由黨政首長負(fù)責(zé)，將治污當(dāng)做盤棋來下。許多河長還開通微信群QQ群，老百姓發(fā)現(xiàn)污染問題，能馬上向河長反映，統(tǒng)一協(xié)

34、調(diào)治理。這種普通群眾發(fā)現(xiàn)污染問題向河長反映情況的行為是完善社會(huì)規(guī)則的表現(xiàn)認(rèn)清公民責(zé)任的表現(xiàn)D多管閑事無濟(jì)于事的表現(xiàn)共建共享美麗中國的表現(xiàn)ABC12有人說：“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)，從而打開他們的視野，增長他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?！边@表明A中學(xué)生的主要任務(wù)是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B學(xué)習(xí)書本知識(shí)沒有什么益處C服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展D服務(wù)社會(huì)就是犧牲自己，幫助他人二、簡答題13【我與責(zé)任同在】劉陳謝鵬豹砂塢罪陽幗型翅勰誡犧強(qiáng)牌酬機(jī)問舸紳乩葉酬腦帥騰把邨科器舉擊齦MB帝襁i斛坤蛇嗽臥燃褪績蹴翊肱*朋il(tm-臥“的1畑罷理咽呼山議郭1并緲同H#爲(wèi)ft桿!鬼J

35、用一-T!艸贈(zèng)盹.嘩理屮斛事w)af“振興中華，乃吾輩之責(zé)”，原因何在？作為當(dāng)代青少年，選擇擔(dān)當(dāng)責(zé)任對我們健康成長有什么重要意義？“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”中國學(xué)生核心素養(yǎng)之一，結(jié)合習(xí)近平總書記的批示談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生在學(xué)彌互Ifr謖校、家庭及社會(huì)生活中怎樣提升這一素養(yǎng)？14仔細(xì)觀察下面漫畫相互推諉,回答下列問題。談?wù)勥@幅漫畫的寓意。你會(huì)對漫畫中的人物說些什么?15石維迪是通道縣一中的一名學(xué)生，2013年10月被評為懷化市小學(xué)四年級(jí)時(shí)他結(jié)識(shí)了患有先天性雙臂萎縮癥的同學(xué)吳立孔，此后維迪儼然成了立孔的另一雙“手，”主動(dòng)幫助他穿衣脫褲、打水洗臉等一切生活中立孔無法獨(dú)立完成的瑣事。有他的幫助，立孔克服巨大困難從小學(xué)順利

36、升入初中；石維迪又主動(dòng)要求兩人分在同一個(gè)班，兩人親如兄弟。多家媒體對石維迪的事跡進(jìn)行報(bào)道，他的事跡在師生中激起強(qiáng)烈反響。甲乙兩位同學(xué)圍繞這一話題提出了各自的觀點(diǎn)：甲乙關(guān)愛他人不可少*哮粧臣IV性占好.”事萃關(guān)己莫要曾請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。16在濃濃的年味中，濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院啟動(dòng)了第二期職工子女假期志愿服務(wù)活動(dòng)。在2017年春節(jié)來臨之際，來自各大院校的職工子女志愿者為患者提供咨詢、導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診等服務(wù)，他們以一種特殊的方式度過這個(gè)寒假和春節(jié)，用實(shí)際行動(dòng)溫暖著就診患者的心。這些志愿者當(dāng)中有的參加門珍導(dǎo)醫(yī)，為前來就診的患者提供咨詢、溝通協(xié)調(diào)等服務(wù)；有的為前來接受康復(fù)訓(xùn)練的智障患兒講

37、故事、畫畫、做手工。他們利用寒假，利用醫(yī)院提供的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，用真誠的微笑，誠摯的話語，無私的愛心，溫暖患者的心靈，鼓勵(lì)患者走出疾病的陰霾，幫助患者樹立生活的信心。說一說：自己參加過哪些有意義的社會(huì)活動(dòng)？結(jié)合材料，簡要分析中學(xué)生參加義工活動(dòng)有什么意義？三、分析說明題172018年1月16日，高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(2017版)正式發(fā)布，高中思想政治新課標(biāo)中增加了“學(xué)科核心素養(yǎng)”部分的內(nèi)容。思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)和公共參與。細(xì)心的魯寧針對核心素養(yǎng)的部分內(nèi)容搜集了幾個(gè)典型素材，幫助大家更好地了解、提高核心素養(yǎng)。公共參與】在3月3日開幕的2018年全國政協(xié)大會(huì)上，山東

38、省煙臺(tái)第一中學(xué)8名學(xué)生歷時(shí)3個(gè)月深入調(diào)研，提出的關(guān)于建設(shè)城市系統(tǒng)促進(jìn)綠色出行提案亮相全國政協(xié)會(huì)議提案的成功提交得益于第四屆全國青少年模擬政協(xié)比賽。(1)請你從責(zé)任的角度簡要評析這8名中學(xué)生的行為?！究茖W(xué)精神】2017年11月8日早晨7時(shí)46分，中國商飛C919客機(jī)從浦東機(jī)場第四跑道起飛，這是101架機(jī)第五次試飛。掌握核心關(guān)健技術(shù)的C919研發(fā)成功，圓了中國人47年“大飛機(jī)夢”，為9年來科研奮斗送上回報(bào)，為“中國品牌日”獻(xiàn)上賀禮。(2)為了使我國能夠擁有越來越多的核心關(guān)鍵技術(shù)，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做?18服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)2018年元旦前夕學(xué)校開展了“爭做志愿服務(wù)之星”活動(dòng)。以下是八年級(jí)(1)班同

39、學(xué)的活動(dòng)掠影，請你參與并完成相關(guān)問題。組別活動(dòng)過程組員感悟我的思考宣傳服務(wù)放棄周末休息時(shí)間分別走向街頭，向廣大市民宣傳文明交通知識(shí)，勸阻不文明交通行為我奉獻(xiàn)，我快樂(1)志愿者們快樂的源泉來自哪里？宣傳報(bào)道同學(xué)們欣喜地發(fā)現(xiàn)校園里處處留下關(guān)愛的足跡：同學(xué)生病，競相問候；同學(xué)有難，伸出援手；同學(xué)心煩，促膝談心送人玫瑰，手有余香(2)為什么說關(guān)愛他人是一種幸福？成果展示在志愿服務(wù)的崗位上，同學(xué)們彼此尊重，學(xué)會(huì)了與人相處，用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個(gè)人。大家認(rèn)為，這是本次活動(dòng)的主要收獲之一。尊重從我做起(3)在生活中我們應(yīng)該怎樣尊重他人？參考答案1-12CDBBBADCDDDC13（1）作為普

40、通公民，我們“位卑未敢忘憂國”；國家興亡，匹夫有責(zé)；個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國的命運(yùn)息息相關(guān)；愛國是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。（2）對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。（3）在學(xué)校：努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，遵守學(xué)校紀(jì)律，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)等。在家里：孝敬父母，幫父母做家務(wù)，不向父母提過分要求，不頂撞父母。在社會(huì)：積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，樂于助人，奉獻(xiàn)愛心。14（1）漫畫諷刺了那些相互推卸責(zé)任、不愿承擔(dān)責(zé)任的行為。（2）對因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或無意中的過失造成的不良后果,要勇于承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)應(yīng)該接受教訓(xùn),避免重蹈覆轍。15甲同學(xué)的說法是正確的，

41、乙同學(xué)的說法是不正確的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)好并不是最重要的；德，是立身之本，是成功的基石；德是一種修養(yǎng)，更是人的光輝：幫助和關(guān)愛他人是一種美德，也是一種幸福；當(dāng)我們真誠地關(guān)心和幫助別人時(shí)，會(huì)感受到比得到幫助時(shí)更大的快樂，會(huì)感到自己是一個(gè)有益于他人、有益于社會(huì)的人；傳遞愛心，播種快樂；關(guān)愛他人，幸福自己；關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志，是做人的基本道德；關(guān)愛是金，對那些正遭受不幸和痛苦的人來說，真誠的關(guān)愛如金子般寶貴；樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們的成長離不開他人和社會(huì)的關(guān)愛；一個(gè)具有責(zé)任感的人不僅能對自己負(fù)責(zé)，還會(huì)對他人、對社會(huì)負(fù)責(zé)；從小處著手，從身邊做起，認(rèn)真做好分內(nèi)的每一件事，這是

42、我們承擔(dān)責(zé)任的起跑線；為他人開一朵花是為自己的生命增加了一縷溫馨；為他人開一朵化，是為自己的生命喝彩；道德可以彌補(bǔ)知識(shí)的不足，而知識(shí)卻永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了道德的不足。(1)他們的行為是勇?lián)?zé)任的表現(xiàn)。只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)，共享美好的幸福生活。我們應(yīng)該樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，從我做起，逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣，做負(fù)責(zé)任的公民。(2)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，做到自主、合作、探究式學(xué)習(xí)；勤于動(dòng)手，勤于實(shí)踐；樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，爭做創(chuàng)新型人才。(1)示例一：服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值；服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展；在服務(wù)社會(huì)的過程中

43、，我們的視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高；示例二：有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可；主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，有利于實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(2)示例一：關(guān)愛他人收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從一定意義上說，關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。示例二：關(guān)愛他人傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量；關(guān)愛他人收獲幸福，關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己)(3)積極關(guān)注

44、、重視他人；平等對待他人；學(xué)會(huì)換位思考；學(xué)會(huì)欣賞他人。第四單元維護(hù)國家利益一、單項(xiàng)選擇題每個(gè)人都渴望安居樂業(yè)，家庭和睦，都期盼社會(huì)穩(wěn)定、國家富強(qiáng)。人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益。人民利益()離不開國家利益是國家利益的集中表現(xiàn)與國家利益相輔相成如果國家利益得不到保障，人民利益就會(huì)受到損害，人民就會(huì)遭受奴役、欺凌和屈辱B.C.D.2017年1月10日，阿里巴巴在美國社交媒體推特上發(fā)布了一條消息。沒想到，消息配圖中的中國地圖缺少了臺(tái)灣島及附屬島嶼、南海諸島等部分版圖，接到不少網(wǎng)友投訴。這一消息使我國的()國家主權(quán)受到威脅B.國家的統(tǒng)一遭到破壞C國家的領(lǐng)土完整遭到破壞D國家的經(jīng)濟(jì)安全受到

45、挑戰(zhàn)針對南海鬧劇，我國外交部鄭重聲明，菲律賓共和國阿基諾三世政府單方面提起仲裁違背國際法，仲裁庭沒有管轄權(quán)，該裁決是無效的，沒有約束力，中國不接受、不承認(rèn)。這()顯示我國捍衛(wèi)國家利益和維護(hù)國家安全的意志堅(jiān)定不移表明我國堅(jiān)持始終不渝地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略樹立起了我國求和平、謀發(fā)展、促合作的負(fù)責(zé)任大國形象有利于提高我國的海洋開發(fā)保護(hù)能力及建設(shè)海洋強(qiáng)國國家主席習(xí)近平指出：堅(jiān)持總體國家安全觀，走中國特色國家安全道路。下列關(guān)于走中國特色國家安全道路的原則，表述正確的是()以人民安全為宗旨以政治安全為根本以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)以軍事、文化、社會(huì)安全為保障以促進(jìn)國際安全為依托A.B.C.D.維護(hù)國家安全是每一個(gè)

46、公民應(yīng)盡的義務(wù)。國家安全主要包括公民的政治權(quán)利不受踐踏國家主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯國家的秘密不被竊取、泄露和出賣社會(huì)秩序不被破壞A.B.C.D.就反恐怖主義,我們青少年應(yīng)做到樹立國家安全意識(shí),積極行使維護(hù)國家安全的政治權(quán)利發(fā)現(xiàn)線索,及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告用嚴(yán)厲的刑罰制裁恐怖主義分子憑借個(gè)人智慧抓獲恐怖分子,立功受獎(jiǎng)中共十九大報(bào)告55次提到“安全”，其中18處是“國家安全”。把“堅(jiān)持總體國家安全觀”納入習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是十九大報(bào)告關(guān)于國家安全論述最突出的亮點(diǎn)。這是因?yàn)閲野踩侨耸先罕姲簿訕窐I(yè)的根本保障國際安全形勢正處于不可控制的嚴(yán)峻局面維護(hù)國家安全是我國憲法規(guī)定的公民

47、的基本義務(wù)國家安全是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障A.B.C.D.8只有民族復(fù)興、國家富強(qiáng)，才能帶來人民的幸福、帶來每一個(gè)人的幸福。以下句子從正面與之呼應(yīng)的是A.覆巢之下焉有完卵B.山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍C.亂世之局豈能獨(dú)善其身D.稻米流脂粟米白，公私倉癝俱豐實(shí)在減貧與發(fā)展高層論壇上，習(xí)近平同志指出，“中國在扶貧堅(jiān)工作中采取的重要舉措，就是實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略。未來5年，我們將使中國現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)下，7000多萬貧困人口全部脫貧”。這說明（）農(nóng)村貧困人口仍然屬于我國貧困人口的主體我國扶貧開發(fā)的主要目標(biāo)是讓貧困人口達(dá)到小康水平我國社會(huì)保障水平不斷提高脫貧需要國家和社會(huì)給予不同程度的援助A.B.C.

48、D.習(xí)近平總書記發(fā)表2018年新年賀詞：“千千萬萬普通人最偉大”，“幸福都是奮斗出來的”。同學(xué)們紛紛發(fā)表看法，請選出以下理解正確的是人世間的美好夢想，都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的只有腦力勞動(dòng)者，才值得我們尊敬和學(xué)習(xí)只有體力勞動(dòng)者，才為國家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)正是無數(shù)腦力勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)，才成就了我們今天的美好生活“任何一項(xiàng)勞動(dòng)都是崇高的，崇高的事業(yè)只有勞動(dòng)。”對這句話理解正確的是現(xiàn)代社會(huì)中，從事腦力勞動(dòng)比從事體力勞動(dòng)的人更尊貴不論是簡單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，都是社會(huì)和人民需要的勞動(dòng)無論是知識(shí)分子還是農(nóng)民或工人，都是平等的勞動(dòng)者勞動(dòng)只有分工不同，沒有高低貴賤之分A.B.C.D.12.2017年4月26日，香港“青

49、年新政”兩名成員梁頌恒、游蕙禎被警方拘捕，罪名是涉嫌于去年11月沖擊立法會(huì)。此前，梁游二人因宣誓時(shí)辱國被褫奪立法會(huì)議員資格。對梁游二人的遭遇理解錯(cuò)誤的是（）A如果國家利益得不到保障，人民利益就會(huì)受到損害B絕不允許國家的榮譽(yù)和利益受到任何褻瀆和損害C要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利D要心懷愛國之情，堅(jiān)持國家利益至上二、簡答題13王繼才是連云港灌云縣開山島民兵哨所所長，他和妻子王仕花兩人為了國防事業(yè)舍小家顧大家，克服常人難以想象的困難，在遠(yuǎn)離大陸的一座荒島上30多年寂寞相守，把人生最美好的年華獻(xiàn)給了祖國的海防，感動(dòng)了全體中國人。（1）王繼才和妻子王仕花堅(jiān)守荒島的行為體現(xiàn)了一種什么觀念？（2）我們應(yīng)怎樣

50、向他們學(xué)習(xí)？142017年2月12日，美國海軍日報(bào)周刊報(bào)道，美國海軍和美軍太平洋司令部意圖升級(jí)所謂“航行自由”行動(dòng)，派更多軍艦到中國在南海島礁附近海域巡航。對此，中國外交部發(fā)言人耿爽在例行記者會(huì)上談到南海問題時(shí)說，中國對南海諸島及其附近海域擁有無可爭辯的主權(quán)。中方堅(jiān)定維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益，堅(jiān)定致力于同直接當(dāng)事國和平解決爭議，堅(jiān)定致力于同東盟國家共同維護(hù)南海地區(qū)的和平穩(wěn)定。結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劜牧舷蛭覀儌鬟f了哪些信息？152017年10月1日，中華人民共和國迎來68周年華誕。68年櫛風(fēng)沐雨、砥礪前行，中華人民共和國自成立以來取得的巨大發(fā)展成就受到全球矚目。在成就面前，我們信心百倍，但也要清醒地認(rèn)識(shí)

51、到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，正處在爬坡過坎的關(guān)口。（1）舉兩例說明我國取得了哪些成就受到全球矚目。（2）今天，不斷前行的中國在國內(nèi)還將面臨哪些坡和坎呢？試舉兩例。（3）作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣為國家發(fā)展作貢獻(xiàn)？四、分析說明題162017年12月13日，是南京大屠殺死難者國家公祭日。80年前的今天，南京淪陷后，侵華日軍于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長達(dá)6周有組織、有計(jì)劃、有預(yù)謀的大屠殺和奸淫、放火、搶劫遇難人數(shù)超過300000，平均每12秒就有一個(gè)無辜生命被殘害，無數(shù)家庭支離破碎。南京大屠殺是中國人不能忘記的歷史，也是世界記憶遺產(chǎn)的一部分。80年后的今天，我們的國家已步入中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，正朝著富強(qiáng)

52、、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國前進(jìn)。這80年里有無數(shù)的人民英雄，為了國家獨(dú)立和民族解放拋頭顱、灑熱血；也有一批批優(yōu)秀中華兒女，為了國家繁榮富強(qiáng)無私奉獻(xiàn)。國興我榮，國衰我恥。維護(hù)國家利益是每個(gè)公民的基本義務(wù)。據(jù)此，請回答以下幾個(gè)問題。（1）我國的國家利益包括哪些內(nèi)容？（2）有人說維護(hù)國家利益就要犧牲人民利益，對此，你怎么看？（3）堅(jiān)持國家利益至上，我們應(yīng)該怎么做？17閱讀材料，回答問題。材料一2017年4月15日是我國第二個(gè)全民國家安全教育日。小紅為參加宣傳活動(dòng)，對全校同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查。以下是問卷調(diào)查部分內(nèi)容及其統(tǒng)計(jì)結(jié)果：謂喪內(nèi)容（產(chǎn)否知述.唯護(hù)曲家*也妁耳4+半押at計(jì)#4泉國

53、黍連1L舍全工柞和赤任址竄撫別知殖曲占.不知迢的占時(shí)幣推護(hù)國家先全的內(nèi)常寫入魏聃書如id的占島毎懾.不如iSL的占藥強(qiáng)加規(guī)才禺家左也工柞中離升扶.燒無旳研笛_叔人知丄1L的占罠弓雖車畑準(zhǔn)開占17我.JW碩布了榔HI家總?cè)ㄖ獊A1L婀占24,下畑準(zhǔn)時(shí)占76（1）請你選擇材料一調(diào)查內(nèi)容中的一項(xiàng)，分析其統(tǒng)計(jì)結(jié)果。（要求：分析數(shù)據(jù)所表明的情況及其可能的原因）材料二調(diào)查后，小紅準(zhǔn)備在班級(jí)做一次主題演講，為此，她繪制了建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局示意圖，用來說明上述調(diào)查內(nèi)容中的具體舉措對國家安全事業(yè)的作用。*普24雖空*泌五2-1n11.n廠ZLnr?r：sftu*Hisetfm驅(qū)t-!l

54、仝鋰4*15JtnJHitm11rM斛l為申，奩4ti*女i/r1輕1嶺.樂ihW.齢wrxq如砸*tfi-fitfrtfiaihli-j,liBihl/JjJj.itefj-*L全加n-占竝何石（2）請你幫助小紅擬寫演講提綱。演講提綱要求：只需根據(jù)中國特色主義事業(yè)“五位一體”總體布局圖說明材料一中維護(hù)國家安全的具體舉措對國家安全事業(yè)的作用。力求簡明扼要，列出要點(diǎn)即可。18材料一:我國經(jīng)濟(jì)與科技、全球創(chuàng)新指數(shù)與創(chuàng)新型國家比較情況表創(chuàng)新型國家中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對國外技術(shù)的依賴程度30%50%科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率70%52%全球創(chuàng)新指數(shù)排名瑞士第，美國第五中國第三十五材料二:2018年3月,十三屆人大一次會(huì)議在北京舉行,李克強(qiáng)總理在會(huì)上作政府工作報(bào)告,指出我國經(jīng)濟(jì)已從過去的高速增長發(fā)展到中高速增長的新常態(tài)經(jīng)濟(jì)。要促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),就必須努力在全社會(huì)形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的良好局面。請運(yùn)用教材的相關(guān)知識(shí)回答:1）針對材料一中反映的問題，我國必須堅(jiān)持實(shí)施哪些戰(zhàn)略?2）為什么要萬眾創(chuàng)新?3）中學(xué)生是未來的創(chuàng)業(yè)者，請問你打算為將來的創(chuàng)業(yè)作哪些準(zhǔn)備?參考答案1-12DCACDBDDCABA13（1）堅(jiān)持