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文檔簡(jiǎn)介

1、信息技術(shù)應(yīng)用2007年新教師培訓(xùn)培訓(xùn)提綱:信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用;office辦公軟件的應(yīng)用技巧;網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí);電子郵箱的使用;網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的使用。計(jì)算機(jī)和英語 是邁向21世紀(jì)的兩把鑰匙!問題:計(jì)算機(jī)有什么用?網(wǎng)絡(luò)有什么用?提高工作效率、抽象的東西形象化獲取最新信息、解決交流的時(shí)空障礙今年九月份在桂林開展的小學(xué)作文教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),沒有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)的教師可以瀏覽專題網(wǎng)站:http:/zwgm/一、信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用初級(jí)應(yīng)用:在學(xué)校管理中,計(jì)算機(jī)可以將各類管理文件做成電子文檔,方便查閱檢查;在教學(xué)中,教師利用計(jì)算機(jī)根據(jù)教學(xué)需要制作CAI課件進(jìn)行教學(xué);中級(jí)應(yīng)用:利用網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)的教學(xué)資源,去拿別人

2、的資源;1.人教社網(wǎng)站: http:/2.蘇教版鳳凰語文網(wǎng)站:http:/一、信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用高級(jí)應(yīng)用:利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)校的教育教學(xué)管理如柳州市雀兒山二小網(wǎng)站:http:/qsex利用網(wǎng)絡(luò)共建共享教育教學(xué)資源如都樂網(wǎng)的都樂博群: http:/二、辦公軟件的應(yīng)用技巧1.Word、PPT、Excel:幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)按鍵頓號(hào) 、省略號(hào)破折號(hào)居中實(shí)點(diǎn)人民幣符號(hào)¥(上檔鍵)&(上檔鍵) $二、辦公軟件的應(yīng)用技巧2.Word操作技巧: 1)排版:頁面設(shè)置、標(biāo)題、項(xiàng)目符號(hào)的應(yīng)用、正文、行間距、排列方式 2)表格:文字排列方式、表頭、表格的插入、表格的拆分、合并、計(jì)算二、辦公軟件的應(yīng)用技巧

3、3.PPT操作技巧: 1)編輯類:插入圖片、影片和聲音、自選圖形 2)美化類:幻燈片設(shè)計(jì)、背景 3)動(dòng)畫類:一頁中內(nèi)容切換、幻燈片之間的切換 4)鏈接類:直接鏈接、鏈接文本框文本框鏈接二、辦公軟件的應(yīng)用技巧4.Excel操作技巧: 1)求和 2)求平均分 3)排名操作練習(xí):都樂博群帳號(hào)的注冊(cè)。http:/Word:下載一篇文章進(jìn)行編輯;PPT:嘗試做兩頁幻燈片,設(shè)置其背景及切換效果、鏈接效果、畫一些自選圖形;Excel:計(jì)算總分和平均分并排名。三、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)輸入網(wǎng)址;()關(guān)鍵字搜索;(人教社)瀏覽;(瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容)下載;(保存瀏覽的內(nèi)容)網(wǎng)絡(luò)交流的一些工具:實(shí)時(shí)交流工具:QQ、MSN等。延時(shí)

4、交流工具:郵箱、論壇、博客等。四、電子郵箱的使用找到網(wǎng)址(新浪、163、126等網(wǎng)站都有郵箱服務(wù));注冊(cè)(按要求填寫注冊(cè)信息);發(fā)郵件(上傳附件、將多個(gè)文件壓縮后再發(fā)送);收郵件(下載附件)。利用郵箱可以保存文件。 要求:注冊(cè)一個(gè)電子郵箱,發(fā)一封信給自己,發(fā)一封信到五、網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的使用登陸網(wǎng)址:注冊(cè):博客類別選擇新教師培訓(xùn)等待審核審核通過,修改屬性: 1)常用/博客設(shè)置/個(gè)人資料中真實(shí)姓名 2)相冊(cè)/相冊(cè)分類/相片上傳 3)模版修改發(fā)表日志: 1)日志類別:教育管理/計(jì)劃&總結(jié)(提交總結(jié)和反思) 2)高級(jí)選項(xiàng):設(shè)置統(tǒng)一密碼:2007xjs 3)上傳附件:圖片、word、ppt參與討論: 1.進(jìn)入主題研討頁面,登陸后可直接參與;2.不需登陸回復(fù)別人日志內(nèi)容(至少回復(fù)3篇)。發(fā)起討論:發(fā)布日志時(shí)選擇發(fā)起討論選項(xiàng)同步備課資源:發(fā)布日志時(shí)選擇同步備課操作練習(xí):對(duì)自己的帳號(hào)進(jìn)行初始化設(shè)置。發(fā)布一篇日志。培訓(xùn)要求: 1.將培訓(xùn)的總結(jié)和反思兩篇文章上

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