1、編學(xué)籍號(hào)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)課題四單元編學(xué)籍號(hào)六認(rèn)識(shí)更大的數(shù)單元課時(shí)順序第8課時(shí)上課日期執(zhí)教人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能在具體情境中，了解一個(gè)編碼中某些數(shù)字所代表的意義，體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞中的作用。、通過(guò)觀察、比較、操作等活動(dòng)經(jīng)歷設(shè)計(jì)編碼的過(guò)程，實(shí)踐數(shù)字編碼的方法。、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)思維方式解決生活中問(wèn)題的合理性，并結(jié)合素材進(jìn)行思想品德教育。教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)編學(xué)籍號(hào)的方法，了解一個(gè)編碼中某些數(shù)字所代表的意義，體會(huì)重點(diǎn)、數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞中的作用。難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：利用數(shù)字編碼解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題；體會(huì)數(shù)字編碼的思想。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)案談話導(dǎo)入：數(shù)字編碼與我們的生活息息相

2、關(guān)。其實(shí)，一、談話導(dǎo)入在我們班上每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)自己的編號(hào)，也就是我們的學(xué)號(hào)。（板書課題：編學(xué)籍號(hào)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能在具體情境中，了解一個(gè)編碼中某些數(shù)字所代表的意義，體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞中的作用。二、自主探究、通過(guò)觀察、比較、操作等活動(dòng)經(jīng)歷設(shè)計(jì)編碼的過(guò)程，學(xué)習(xí)新知實(shí)踐數(shù)字編碼的方法。、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)思維方式解決生活中問(wèn)題的合理性，并結(jié)合素材進(jìn)行思想品德教育。指名說(shuō)（時(shí)間：3分鐘）強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)第1頁(yè)自主學(xué)習(xí)課本76、77頁(yè)的內(nèi)容，并嘗試完成自主學(xué)習(xí)單上的練習(xí)。走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)情。（時(shí)間10分鐘）合作探究（一）小組為單位觀察、交流學(xué)號(hào)的編碼，學(xué)號(hào)編碼中會(huì)包三、合作探究含

3、哪些基本信息。合作探究（二）深入小組點(diǎn)撥指導(dǎo)（時(shí)間：7分鐘）怎樣編寫學(xué)號(hào)。展示合作探究（一）以小組為單位展示：a.要有班級(jí)。b.要有入學(xué)年份和個(gè)人學(xué)號(hào)。c.要有性別、年齡、出生日期。全班交流四、展示評(píng)價(jià)互動(dòng)評(píng)價(jià)其他同學(xué)對(duì)展示的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)、質(zhì)疑。（時(shí)間：10分鐘）展示合作探究（二）指名展示給自己在全校編的學(xué)號(hào)，并說(shuō)出編寫意圖。其他同學(xué)對(duì)上臺(tái)匯報(bào)的各種編寫方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出優(yōu)秀的來(lái)。五、學(xué)以致用當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)生先獨(dú)立完成教材77頁(yè)練習(xí)及補(bǔ)充題（見自主學(xué)布置練習(xí)，引導(dǎo)完成習(xí)單），再小組、全班交流。（時(shí)間：7分鐘）五、總結(jié)歸納提升感悟同學(xué)們，談?wù)劷裉爝@節(jié)課你有什么收獲？學(xué)生匯報(bào)。第2頁(yè)盤點(diǎn)收獲引導(dǎo)總結(jié)（

4、時(shí)間：3分鐘）六、布置作業(yè)小組合作，設(shè)計(jì)一個(gè)編學(xué)號(hào)的方案，并給全校同學(xué)編號(hào)。編學(xué)籍號(hào)板書設(shè)計(jì)入學(xué)年份班序?qū)W號(hào)性別如：201918352教學(xué)反思編學(xué)籍號(hào)自主學(xué)習(xí)單學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能在具體情境中，了解一個(gè)編碼中某些數(shù)字所代表的意義，體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞中的作用。、通過(guò)觀察、比較、操作等活動(dòng)經(jīng)歷設(shè)計(jì)編碼的過(guò)程，實(shí)踐數(shù)字編碼的方法。、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)思維方式解決生活中問(wèn)題的合理性，并結(jié)合素材進(jìn)行思想品德教育。一、某中學(xué)每個(gè)年級(jí)有20多個(gè)教學(xué)班，為學(xué)生編學(xué)號(hào)時(shí)用了9個(gè)數(shù)碼，末尾的數(shù)碼1表示男生，2表示女生。其他數(shù)碼設(shè)定如下：入學(xué)年份班序?qū)W號(hào)性別下面幾個(gè)學(xué)號(hào)是從該中學(xué)學(xué)籍檔案中隨意抽取的。201918352201924091201920451（1）這幾個(gè)學(xué)號(hào)分別是哪年入學(xué)的學(xué)生的？哪個(gè)班的多少號(hào)？是男生的，還是女生的？（2）根據(jù)上面三個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)信息，你能想到哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？第3頁(yè)二、某小學(xué)每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班，今年招收的一（3）班新生名單如下：姓名張亞力王懷文李莉劉忠柴超楊彤楊倩孫小軍馬文良石堅(jiān)強(qiáng)馬寧寧趙露耿虎彭寶軍王學(xué)雷性別女男女男男女女男男男女女