1、第十章 第 1 節(jié) 在流體中的運(yùn)動(dòng)一、流體具有流動(dòng)性的氣體和液體統(tǒng)稱為流體我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部的壓強(qiáng)及大氣壓，都是流體靜止時(shí)的壓強(qiáng)。液體、氣體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)如何？ 前蘇聯(lián)發(fā)生過一起奇怪的車難。當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)有一個(gè)訪問團(tuán)從歐洲回來，有關(guān)部門組織了人員到火車站歡迎?；疖囘M(jìn)站后仍以極大的速度前進(jìn)，沒有減速，結(jié)果40多人“撲”上火車，當(dāng)場(chǎng)死亡。事后有關(guān)人員經(jīng)過嚴(yán)密調(diào)查，沒有發(fā)現(xiàn)任何線索。這件案子成了一件懸案。大約經(jīng)過一年零9個(gè)月之后，科學(xué)家在一次實(shí)驗(yàn)的中找到殺人兇手，案情真相大白。你想了解真相嗎？1912年秋天，“奧林匹克”號(hào)正在大海上航行，在距離這艘當(dāng)時(shí)世界上最大遠(yuǎn)洋輪的100米處，有一艘比它小得

2、多的鐵甲巡洋艦“豪克”號(hào)正在向前疾駛，兩艘船似乎在比賽，彼此靠得較攏，平行著駛向前方忽然，正在疾駛中的“豪克”號(hào)好像被大船吸引似的，一點(diǎn)也不服從舵手的操縱，竟一頭向奧林匹克號(hào)闖去最后，豪克號(hào)的船頭撞在奧林匹克號(hào)的船舷上，撞出個(gè)大洞，釀成一件重大海難事故 這次海難是如何釀成的？（一）對(duì)著兩張平行拿著的紙吹氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？現(xiàn)象：兩張紙吸到了一起吹紙小實(shí)驗(yàn).swf是什么力使得兩張紙靠攏？結(jié)論1:氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān),氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小;反之,在流速小的地方壓強(qiáng)較大.壓強(qiáng)較小流速大做一做 做下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)：使勁吹氣， 猜想一下硬幣、紙條、乒乓球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？吹硬幣.flv吹乒乓球在

3、流動(dòng)的氣體中，流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。結(jié)論1流動(dòng)的氣體在流速大的地方壓強(qiáng) ，因此，兩球會(huì) 。小相吸探究流動(dòng)的液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 回顧連通器的知識(shí)：靜止時(shí):（二）水流過粗細(xì)不同的水管你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 液體流速上方液柱分析流體壓強(qiáng)粗管細(xì)管較大較小每秒流經(jīng)管子不同截面的液體體積相等。小小p大p大分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象橫截面積大的位置流速小，橫截面積小的位置流速大。結(jié)論： 流動(dòng)的 液體流速越大的位置，壓強(qiáng)越??；流速越小的位置，壓強(qiáng)越大 。大p小小大較高較低二、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 在流動(dòng)的氣體和液體中，流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。-伯努利原理兩船的關(guān)系.wmv131912年秋天，“奧林匹

4、克”號(hào)正在大海上航行，在距離這艘當(dāng)時(shí)世界上最大遠(yuǎn)洋輪的100米處，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號(hào)正在向前疾駛，兩艘船似乎在比賽，彼此靠得較攏，平行著駛向前方忽然，正在疾駛中的“豪克”號(hào)好像被大船吸引似的，一點(diǎn)也不服從舵手的操縱，竟一頭向奧林匹克號(hào)闖去最后，豪克號(hào)的船頭撞在奧林匹克號(hào)的船舷上，撞出個(gè)大洞，釀成一件重大海難事故 這次海難是如何釀成的？航海規(guī)則為什么規(guī)定兩艘輪船不能近距離同向航行？ 同向行駛兩船中間部分水流速大，壓強(qiáng)小，兩船就會(huì)在外側(cè)壓力下撞在一起。鐵路旁有防護(hù)網(wǎng)地鐵站臺(tái)安裝屏蔽門流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的防止火車站臺(tái)上為何都有一條安全線？17 前蘇聯(lián)發(fā)生過一起奇怪的車難。當(dāng)時(shí)前

5、蘇聯(lián)有一個(gè)訪問團(tuán)從歐洲回來，有關(guān)部門組織了人員到火車站歡迎?；疖囘M(jìn)站后仍以極大的速度前進(jìn)，沒有減速，結(jié)果40多人“撲”上火車，當(dāng)場(chǎng)死亡。事后有關(guān)人員經(jīng)過嚴(yán)密調(diào)查，沒有發(fā)現(xiàn)任何線索。這件案子成了一件懸案。大約經(jīng)過一年零9個(gè)月之后，科學(xué)家在一次實(shí)驗(yàn)的中找到殺人兇手，案情真相大白。你想了解真相嗎？老鷹、飛機(jī)能在高空中自由自在的飛翔；你想知道其中的道理嗎？機(jī)翼上下表面的壓強(qiáng)差是產(chǎn)生升力的原因。機(jī)翼升力的原理.flv三、飛機(jī)的升力小孔處空氣流速快，壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿著細(xì)管上升，從管口流出后，受氣流的沖擊，被噴霧狀。 打氣小孔噴霧器1、四、生活中有關(guān)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的利用一種簡(jiǎn)

6、易的熱水器，把熱水盆放在地上，用一根豎直的管子連在自來水管上，打開水龍頭，熱水便自動(dòng)上來和冷水混合，從噴頭出來的是混合后的溫水。你知道其中的道理嗎？水龍頭熱水盆噴頭水管 2.簡(jiǎn)易熱水器四、生活中有關(guān)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的利用3. 抽油煙機(jī)在工作時(shí)由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大，壓強(qiáng) ，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。小四、生活中有關(guān)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的利用氣流偏導(dǎo)器氣流偏導(dǎo)器四、生活中有關(guān)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的利用像“裝反了的機(jī)翼”上方壓強(qiáng)大于下方給車身較大壓力增加了穩(wěn)定性加大了與地面摩擦增大了動(dòng)力氣流偏導(dǎo)器的作用草原犬鼠的“空調(diào)”洞穴四、自然界中有關(guān)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的現(xiàn)象四、生活中有

7、關(guān)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的防止1.鐵路的安全線2.船不能平行行駛 1. 物理學(xué)中把具有_的液體和氣體統(tǒng)稱為流體流體的壓強(qiáng)與_有關(guān)， _ _ 的位置壓強(qiáng)反而越小。鞏固練習(xí) 2. 如圖所示：是一種太陽(yáng)能汽車的剖面圖，從形狀上看，這種汽車高速行駛時(shí)，對(duì)地面產(chǎn)生的壓力F1與停在水平地面產(chǎn)生的壓力F2相比（ ）A F1F2 C F1=F2 D 無法比較A流動(dòng)性流速流速越大3. 解釋：八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。答：大風(fēng)從屋頂上吹過，屋頂上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，屋內(nèi)空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以屋頂受到向上的力大于向下的力，這種壓力差能把屋頂掀翻。4、相信大家都有過這樣的經(jīng)歷：步行在雨中，我們會(huì)打一把傘一陣大風(fēng)

8、吹來，雨傘會(huì)被向上吸起來這是為什么呢？你能不能用今天所學(xué)的知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象呢？ 5.劉星坐在汽車上，看到路旁的樹木向后退去，他是以 為參照物的；汽車行駛過程中，開了車窗，小明看到車內(nèi)懸掛的窗簾在 飄動(dòng)(選填“車內(nèi)”或“車外”）；這是由于車外空氣的流速大于車內(nèi)，而使車內(nèi)的氣壓 車外的氣壓而造成的（選填“大于”、“小于”或“等于”）。汽車車外大于 6.某科技管內(nèi)，有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤測(cè)力計(jì)上，如圖所示，當(dāng)無風(fēng)時(shí)，托盤測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N，當(dāng)有風(fēng)時(shí)，托盤測(cè)力計(jì)示數(shù) 15N，且風(fēng)速越大，托盤測(cè)力計(jì)示數(shù) 。小于越小7、B 8. 上旋的弧圈球的飛行弧線比不旋的弧線高還是低呢? v小v大低

9、說一說今天的收獲：1、流體：液體和氣體的統(tǒng)稱2、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大3、飛機(jī)升力的產(chǎn)生：機(jī)翼上下方所受的壓力差形成向上的升力1冬天，北方的人們常用紙條糊窗縫，為了使紙條不易脫落，紙條應(yīng)貼在窗的 側(cè)，風(fēng)沿著墻面吹過時(shí)，墻上開著的窗口處懸掛著的薄紗窗簾會(huì)飄向房 。（選填“內(nèi)”“外”）2草原上常刮起龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體這是因?yàn)椋?） A 龍卷風(fēng)內(nèi)部壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部壓強(qiáng) B 龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力 C 龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小 D 迷信說法中“龍”把物體“抓”到空中達(dá)標(biāo)

10、測(cè)試， 能力提升內(nèi)外A3、某同學(xué)為了探究飛機(jī)的升力，制作了一個(gè)機(jī)翼模型，并把它穿在一根鐵絲上，在鐵絲的上下各掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，如圖所示，他再接通電風(fēng)扇對(duì)著機(jī)翼吹風(fēng)，下面是該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果做出的猜想，你認(rèn)為正確的是 （ ） A彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)增大，B的示數(shù)減小 B彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)減小，B的示數(shù)增大 C兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都增大 D兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都減小B4、如圖所示，用一個(gè)漏斗向一支點(diǎn)燃的蠟燭的火焰吹氣，燭焰將 （ ） A向左飄動(dòng) B向右飄動(dòng) C靜止在原位置不動(dòng) D無法確定A 作業(yè)：課本第46頁(yè) 2、4 兩題1、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。2、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到

11、的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。3、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。4、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。5、書是世界的一個(gè)窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界的。書就是一艘船，它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。6、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！8、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。9、我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書我真誠(chéng)的伙伴。生活于善良和真誠(chéng)的氛圍里，哪兒還有不悅之理？10、當(dāng)一個(gè)人先從自己的

12、內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。11、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。12、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。13、智者一切求自己，愚者一切求他人。14、無論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。15、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。16、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。17、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。18、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。19、生命對(duì)某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。20、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而

13、性格就決定你一生的成敗。21、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。22、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義23、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。24、好的想法是十分錢一打，真正無價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。25、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。26、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。27、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。28、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。29、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。30、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽

14、。流年，在等誰的相濡以沫。悠長(zhǎng)歲月平靜，無事亦是蹉跎。朝花夕拾，撿的盡是枯萎。當(dāng)有時(shí)間時(shí)要利用時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間稍縱即逝。東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？有時(shí)，我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的電影，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實(shí)是如此無奈。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在

15、時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。只有時(shí)間的消逝才使我們注意到時(shí)間。林花謝了春紅，太匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)，胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重？時(shí)間若白駒過隙，忽然而矣！時(shí)間正如小河里的水，看似不動(dòng)，其實(shí)在淌。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了