人教版小學(xué)四年級(jí)語文上冊句型歸類復(fù)習(xí)題_第1頁
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1、人教版小學(xué)四年級(jí)語文上冊句型歸類復(fù)習(xí)題句子四年級(jí)上冊,我覺得在復(fù)習(xí)中,有這樣幾種類型的句子是可以去歸類復(fù)習(xí)的。變換說法:1、反問句改成陳述句。如:見到同學(xué)有難,我們怎能不幫助呢?(見到同學(xué)有難,我們必須一定、應(yīng)該要幫助。)2、肯定句變成雙重否認(rèn)句。如:誰都熱愛自己的祖國。(誰都不會(huì)不熱愛自己的祖國。)3、雙重否認(rèn)句變成肯定句。如:李博士不得不停止工作。(李博士只得停止工作。)4、難度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把自己。如:自古以來,人們把錢江大潮稱為天下奇觀。(自古以來,錢江大潮被人們稱為天下奇觀。)5、變換語序,意思不變。如:“看,孔雀開屏啦! ”她興奮地說。(她興奮地說:“看,孔雀

2、開屏啦!” )6、換種說法意思不變。(非不可的運(yùn)用)如:我一定要把這件事做好。(我非把這件事做好不可。)修辭手法類的:1、比喻句。如:觀潮:“浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同 山崩地裂,好像大地都被震得顫抖起來?!边@是很典型的比喻句,而且連用三個(gè)能表示比喻的詞語“猶如、 好像、如同”。2、擬人句。如:蟋蟀的住宅:“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。”問句類型:1、疑問句。(有疑而問)如:這支筆是你丟的嗎?2、反問句。(答案在句中)如:發(fā)生了這樣的事,怎么不叫人生氣呢?3、設(shè)問句。(自問自答)如:呼風(fēng)喚雨的世紀(jì):“是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什

3、么呼 風(fēng)喚雨呢?靠得是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?!本渥拥淖儗懀?、短句變長句。如:談起鳥類,我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)鴿子或孔雀。談起鳥類,我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)(輕靈的)鴿子或(五彩斑斕的)孔雀。2、縮句。如:它們的體表長出美麗的羽毛。(體表長出羽毛。)一、把下面的反問句改為陳述句1、這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?2、我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)?3、知識(shí)是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?4、您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還嫌它不夠表達(dá)您對中國人民的友誼?5、難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?6、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?來源網(wǎng)絡(luò),僅供提供

4、學(xué)習(xí)1/47、難道你要違背人類的真理嗎?8、這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀?9、小蒼鷹怎么會(huì)獲得今天這樣的榮譽(yù)呢?10、哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人。二、把下面的陳述句改為反問句1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。2、我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。3、我們不能做損人利己的事。4、春風(fēng)吹綠了田野。三、縮句。1、夜鶯的歌聲打破了夏日的寂靜。2、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。3、一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。4、秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。 5、伽利略是17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。6、王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光。7、在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。四

5、、擴(kuò)句。1、風(fēng)吹小樹。2、我們來到沙灘上。(至少擴(kuò)兩處)3、同學(xué)們玩游戲。4、葉子結(jié)成了賬篷。5、我給父親當(dāng)幫手。6、同學(xué)們玩游戲。五、把以下句子改為擬人句。1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。2、柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。3、春天來了。4、百靈鳥在樹枝叫。5、太陽慢慢地從東邊升起來了。6.、一排排柳樹倒映在水中。7、太陽下山了。來源網(wǎng)絡(luò),僅供提供學(xué)習(xí)2/48、桃花開了。9、知了熱得在枝頭上叫著“知了,知了! 10、天上的星星在閃爍。六、把以下句子改成比喻句。、海浪激起的泡沫,美麗極了。2、割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。七、把以下句子改為被字句。、十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來。2、厚厚的積雪把樹木的

6、枯枝都?jí)簲嗔恕?、庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。八、把以下句子改為把字句。1、睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲姑娘神奇的靈性抓住了。2、母親緊緊摟住我。3、年輕人被杰克遜大叔留在莊園里。九、在原句用修改符號(hào)修改病句。1、經(jīng)過半年的努力,終于成功了。2、姐姐最愛看電影和音樂。3、五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。4、黑色的烏云和大雨從半空中傾瀉下來。5、中國是世界四大聞名古國。6、同學(xué)們都響應(yīng)“人人動(dòng)手,綠化祖國”。7、我們班被評為“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。8、我們班的語文成績是全校最好的班級(jí)。十、將以下句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述1、藺相如對趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去?!?、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!?、王老師走過來,拍著我的肩膀說:“不要急,沒帶雨具老師送你回家?!?、軍官對孩子說:“你會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士的。”十一、選詞填空。不是就是要么要么既然就只有才只要就因?yàn)樗?()我們已經(jīng)學(xué)過了法律知識(shí),()應(yīng)該更自覺地遵守法律。.這件事()班長做的,()是學(xué)習(xí)委員干的。.()沒有親臨其境,()很難叫人相信這是真的。.()你能刻苦學(xué)習(xí),()能不斷提高學(xué)習(xí)成績。十二、按事情的開展順序排列下面的句子。()清潔工人望著敬愛的總理,激動(dòng)得說不出話來。O天亮了,敬愛的周總理走出人民大會(huì)堂。()周總理剛要上車,望見一位清潔工人在清掃街道。()一陣秋風(fēng)吹過,從樹上落下

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