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文檔簡介

1、清水出芙蓉，天然去雕飾。曉來一朵煙波上，似畫真妃出浴時。1素蘤多蒙別艷欺，此花端合在瑤池。瑟瑟風(fēng)中多風(fēng)韻，瀟瀟雨里更出神。2 愛蓮說 周敦頤 31注音：頤蕃淤濯漣褻鮮噫 2解釋加底紋的詞語。愛蓮說可愛者甚蕃自李唐來出淤泥而不染 濯清漣而不妖不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植可遠(yuǎn)觀二不可褻玩予謂菊花之隱逸者也君子噫陶后鮮有聞同予者何人 翻譯下列句子（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（2）中通外直，不蔓不枝。（3）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。（4）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩（5）予謂菊，花之隱逸也。（6）菊之愛，陶后鮮有聞。（7）蓮之愛，同予者何人？（8）牡丹之愛，宜乎眾矣。 4 說：一種文體 蕃：多 李唐 ：唐朝

2、 染：沾染濯 ：洗滌 清漣 ：清水濯清漣而不妖：美麗而不端重不蔓不枝：長蔓；長枝 益 ：更亭亭凈植：聳立的樣子 凈植：樹立不可褻玩：親近而不莊重 謂 ：認(rèn)為 隱逸者 ：隱士君子：品德高尚的人噫：唉 鮮 ：少 予 ：我 宜 ：應(yīng)當(dāng) 5深入閱讀，進(jìn)一步理解課文的思想和藝術(shù)。 1.寫“愛蓮”，為什么寫“愛菊”和“愛牡丹”？ 2.根據(jù)課文回答，陶淵明愛不愛除菊花以外的花？ 3.周敦頤愛不愛菊花？為什么？ 4蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的形象有什么象征意義？ 61是襯托手法，其中，愛菊是正襯，愛牡丹是反襯。 不愛，他“獨愛菊”。 2不愛。理由是：（1）他自己說“獨愛蓮”。 2）他認(rèn)為菊花象征隱士，而他不愿做隱士，因為隱士的生活態(tài)度太消極。他的生活態(tài)度是積極的，他要在污濁的社會潔身自好，堅貞不渝地保持自己正直的操守。 3兩個“獨”字都表現(xiàn)出決不隨波逐流的生活態(tài)度和獨特的個性。 4主要象征在污濁的社會潔身自好，保持正直堅貞的節(jié)操。 75.作者將菊花、牡丹、蓮花一一擬人，表達(dá)什么思想？ 6.本文運用什么寫作方法 ? 7.本文運用了哪幾種修辭方法？ 8（1）婉曲地批判當(dāng)時趨炎附勢、追求富貴的世風(fēng)。（2）用具有高潔品格的“蓮”自況，表示自己在污濁的社會潔身自好，保持正直堅貞節(jié)操的生活態(tài)度。托物言志托“蓮花”這個“物”，言“潔身自好”之志。作者賦予花以人的品格他說

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