1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)xx師范大學師范生教育實習隨筆專 業(yè)： 學 號： 姓 名： 實習學校： xxxxxxxxxxxx中學 實習時間：2011.09.052011.10.282011今天是實習的第一天，我早早的來到了xx中的校門口，等待帶隊老師陳老師的到來，陳老師到來后，我們團隊一行人在xx中校門口照了集體照，作為永久紀念來保存。接下來我們共同進入xx中，宏偉的教學樓，寬敞明亮的教室，走進教學樓，到處洋溢著文化的氣息，走廊有許多書法作品，大多為漢隸，有個別的歐體楷書和行書作品，在接待室簡短的

2、歡迎儀式后，我們就被個自的指導教師領走了，我的教學指導和班主任實習指導是一個人，趙老師，年齡不大，在三十出頭，穿著樸實，一看就是個踏實肯干的人。趙老師問我的第一個問題就是我考不考研，根據這個指揮棒趙老師安排我的實習生活。我是打算考研的。所以趙老師說不會給我安排太多的任務。接下來，辦了一下飯票的相關事宜，吃飯是大事。買了10張飯票，每張8元，算算要比大學貴一些。上午主要是熟悉一下學校的環(huán)境，四處走走，了解一下學校的各方面情況?？傮w來講xx中的教學環(huán)境以及各種配套設施是比較不錯的，符合省重點的各項要求，我又了解到沈陽xx中是一所主推生本教育的學校，究竟什么是生本，生本有哪些優(yōu)勢，對學生，對老師有什

3、么新的要求，在今后的實習生活中我會加以注意和學習。中午飯時間到了，吃的還可以，有專門的清真窗口，對于我來說，已經不錯了，并且有飲料和水果。由于我們是11點15下第四節(jié)課去吃飯，比學生早了一節(jié)課，吃完回去的時候，正好趕上學生下課，大批的學生涌向食堂，場面蔚為壯觀。我不由得想起了我的高中生活，饑餓難忍的上最后一節(jié)課，然后去吃飯。而且時間只有短短的不到一個小時。都是這樣過來的。下午，到趙老師所在的班主任班級高一十四班做了簡要的自我介紹，與同學認識一下。下午4點15分，鈴聲響過，我們可以下班了，第一天的實習生活結束了。2011今天是實習的第二天，到趙老師的班級聽了一節(jié)課，講的是第一章的第三節(jié)，內容是速

4、度，在新課的引入環(huán)節(jié)，趙老師復習提問過初中學過的速度的概念，并且分析比較前幾節(jié)學過的內容，在此基礎上引出了速度的概念。在新課講授環(huán)節(jié)，分析速率的概念，即路程與時間的比值，速率是一個標量，而速度是一個矢量，緊接著又講述了平均速度和平均速率的概念，在課堂教學中，趙老師對新舊概念的不同做出比較，并且加以強調，并在講授過程中復習之前學過的內容。在課堂教學中，潛移默化的滲透極限的概念，增強學生的科學素養(yǎng)，講授常見題型以及易錯題型，鞏固課堂教學。又講授了速度時間圖像，在分析圖像時用到了學案，在學案中列出了常見的速度時間圖像，通過學案引導學生自主學習，這是xx中的一大辦學特色。我在高中時沒有用過學案，學案是

5、個好東西，xx中在這一點上比一中要強，推進素質教育，創(chuàng)新很重要。下午我到班級，與學生交流，進行班主任實習，班主任工作是瑣碎繁復的，然而當我面對這些學生的時候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責任感，有動力來開始新一天的工作，我又從趙老師一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時，趙老師一直在努力做好班主任的工作。班主任交付我的一些工作任務都按時認真的完成。監(jiān)督早自習，課間操，午自習及值日工作等。班主任的工作很辛苦。2011年今天沈陽市教研員和皇姑區(qū)物理教研員到xx中來聽課，聽的是張海陽老師的勻變速直線運動。課程導入首先是通過視頻，一段追尾交通事故的視頻，并由此分析

6、為什么交通事故發(fā)生，如何能夠避免這場追尾事故的發(fā)生。在課堂中，張老師用高科技現(xiàn)代化的實驗手段光電門，傳感器，演示云減速直線運動，并且將數(shù)據用excel描述實驗數(shù)據。作圖添加趨勢線，得到一條傾斜直線，而且斜率為負。緊接著，通過學案來展示同學們的自主學習成果，并且以此講授勻變速直線運動的規(guī)律。之后通過幾個速度時間圖像的分析，對學生所學的知識加以鞏固，并且對其中的一幅比較復雜的圖像請同學到講臺前來表演，活躍了課堂氣氛。下一環(huán)節(jié)學生自主討論，得出勻變速直線運動的表達式。這是一堂非常不錯的物理課，以生為本，給學生以自主學習，自由討論的時間，得到了在場聽課老師和市、區(qū)教研員的一致認可。之后我們到四樓的接待

7、室進行了評課，教研員老師對張老師的課給于好評，之后也提出了一些不足和需要改進的地方，教研員的確經驗豐富，眼光犀利，在我看來非常好的一課，教研員老師也提出看較多的問題和改進意見。這節(jié)課的課前也出現(xiàn)了一些問題，比如計算機的問題，視頻問題。給我的感覺是，有時候總有意想不到的問題，意外，在一定的情況下，這種問題和意外對事情的影響很大，所以我認為，事先一定要做足充分的準備，想到課堂中可能會出現(xiàn)的總總意外，一旦出現(xiàn)意外要沉著冷靜的應對，千萬不能謊了手腳，海陽老師在這個方面做的還是很不錯的。也祝海陽老師在月末吉林舉辦的東三省教學大賽中取得好成績。2011年從開始實習以來我就一直擔當著高二七班的文科班的物理教

8、學任務，一直以來我仔細研讀教材，講授了教材中的內容，盡最大的努力把課上好作為一個準教師，這是應盡的責任。今天我講授的內容是必修二的動能和動能定理按照我的備課，流利的把我準備的內容按部就班的講出來，這是我能做到的，也是必須做到的，動能動能定理是功能關系的重要體現(xiàn)，也是推到機械能守恒定律的關鍵，是本章內容的重點。七班的同學還是很配合我講課的，有將近一半的同學都認真聽講，可能對于有的問題他們也不是特別的懂，所以在重難點處我盡量放慢速度，更加詳細的講解?？吹贸鰜恚甙嗟耐瑢W還是比較喜歡我的，也能夠接受我的講課風格。抓住重點，突破難點這是一個準教師應該注意的。不過說實話，今天我的心情不是特別好，之前張海

9、陽老師準備的要到吉林通化的公開課比賽，由于趙老師是班主任，不能離開，組里決定讓我去，做一些打下手的機修之類的工作。這幾天海陽老師試講，我一直都跟著，主要是熟悉套路，解決意想不到的問題，我欣然同意去吉林，和海陽老師共同完成這次講課比賽?？墒蔷驮诮裉?，我得到通知，校長不同意我這個實習生去?？赡苁浅鲇趯W校的面子吧，不肯帶一個實習生去，其實我認為沒有什么了，對于我去不去都無所謂了，去我會盡力的解決遇到的困難，當然我還是希望不要出問題麻煩，不去我也是在沈陽為海陽老師祝福，希望她取得好成績。不去我也擔子輕了，我也怕萬一遇到我解決不了的問題，耽誤了海洋老師的成績。我也落埋怨。所以不去也罷?？傊疅o論怎樣，我都

10、會盡我所能，做一些力所能及的事情，實習，幫老師分擔一些工作，這是我一個共產黨員應該做到的。2011年9月今天是xx中的秋季田徑運動會，早上，我和同學一起很早的來到學校忙著準備工作，早上7點，運動會準時開始，首先各班級方陣列隊走向場地，在主席臺前表演，向校領導致敬，我也有很大的感觸，現(xiàn)在的高中生真是異想天開，穿的服飾都很漂亮，也很特別，可謂是奇裝異服啊，有的時尚新潮，有的古樸淡雅，有的卡通意味十足，有的獨具匠心。在回想起我當年的高宗時代的運動會，也就是一身校服，多說穿個白襯衫，如此而已。相比之下簡直就是分處不同時代。不得不佩服現(xiàn)在高中生的各方面的素質和能力，我在高一時時05，06年離現(xiàn)在也不是特

11、別遠啊，但差距確實很大。在升國旗和領導講話之后，激烈而又緊張的比賽開始了。今天的運動會我是有任務的，終點計時裁判員，負責第八跑道的計時工作，坐在鐵架臺上很冷，感覺風很大，寒風刺骨，雖然我穿的很多，這一百塊錢掙的不容易?。▁x中承諾給一百元的勞務費）。槍聲響起，運動員拼盡全力向終點飛奔而去。不得不佩服運動員的拼搏精神。他們穿的很少，比賽的緊張讓他們完全忘卻了天氣的寒冷。比賽出現(xiàn)了意外，在800米負重跑這一環(huán)節(jié)，在通過終點的瞬間，一個運動員暈倒并抽搐，我很是著急，但卻幫不上什么忙，只有在心里為他祈禱，祝福。學校做了妥當?shù)奶幹茫搶W生并無大礙。被車推走了。有此我又有了感想，現(xiàn)在的學生是缺乏一些體育鍛

12、煉，整天忙于讀書，自然運動的時間就少了，但我認為雖然時間緊，鍛煉還是必要的，有時候我也感覺到簡單的運動之后就有些喘，甚至有時上樓上快了也喘，看來身體素質不是很好，我也缺少必要的鍛煉。這一點我也應該注意。緊張的比賽依然在繼續(xù)，運動員在繼續(xù)拼搏。今天的中午飯xx中請了，免費的。計時工作也比較的辛苦，必須集中注意力，全神貫注，不能有絲毫的馬虎大意，因為我要時刻想著，我是一名裁判員，要公正，進最大努力保證即時的準確。第一天的比賽結束了，希望我所在的趙老師的高一十四班在明天能夠取得好成績。2011年 今天是10月10號，國慶假期回來之后的第一天實習。正好第一節(jié)就是七班的物理課，今天講的內容是人教版選修1

13、-1了，一本新的教材。我看了這本教材的說明，也研讀了一下教材，了解到這是一本為文科生精心編制，量身打造的。我也在想，對于文科生有時候不適合與理科生學習同樣的東西，文科學生就需要一些物理的知識，與實際聯(lián)系密切的，講自然科學與社會科學、人文學科，相互融合，他們不適合死記那些不懂的公式，他們需要的是開闊視野，拓寬知識面，理解生活中常見事物的簡單原理。實習到現(xiàn)在已經過半，在這一個月中也學到了很多，也幫助老師做了一些事情，我每天的工作就是看優(yōu)秀教師的教案，聽優(yōu)秀教師的課寫教案試教修改試教，這樣反復練習，完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。在講臺上時，可能遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料

14、到過的難題。如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維，自己認為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。在以后的備課過程中，我更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。2011年今天下午，我們學院的林榕老師來到了xx

15、中物理組，為物理組的所有老師進行了一次專家講座，講座的內容是從高考閱卷的角度來講解高考答題規(guī)范。林榕教授是我們沈陽師范大學物理科學與技術學院物理系主任，教授。從事高考閱卷工作十余年。下午林老師首先來到了辦公室，在xx中看到我們學院的老師，確實有一種親切感。林老師看到我也很高興，還問了我實習近況。林老師在物理組老師面前給與我高度的評價。組里的老師也給我的表現(xiàn)給予高度肯定。講座開始了，遼寧高考施行網上閱卷，林老師講授了高考閱卷的細則。林老師對學生的良好的答卷習慣提出建議，首先學生必須加強日常學習中的答題書寫規(guī)范，教師在日常講題過程中也要注意規(guī)范。具體來講，卷面安排要規(guī)范，答題應該寫在卷面要求的指定

16、位置，而且要有必要的文字說明，簡短的表述，物理量的表示盡量用教材上規(guī)定的符號，前后統(tǒng)一。有詳細的分步方程以及重要的演算步驟以及表達式。運算和帶入數(shù)值都是不可缺少的步驟。矢量的方向表述一定要用準確的語言。光路圖的繪圖要規(guī)范。聽了這些規(guī)范，我不由得想起了我的高中生活，高中，我的物理學的還可以，卻總是得不到高分可能有很大的原因就是書寫不規(guī)范，要是早在05年我能聽到一次如此的報告，我可能物理成績會分數(shù)更高些。想想我在08年的物理高考成績，慘目忍睹。電場磁場那道題，幾乎是沒得分吧，化學也不怎么樣啊。理綜合，基本崩潰。學好知識的同時，注意書寫的規(guī)范性，從細節(jié)下手，細節(jié)決定成敗，不僅僅在學習上是這樣，在很多

17、事情上都要著眼小處，放眼長遠。這樣離成功就更近了一步。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。2011年10月 今天，東北育才的物理組長來到xx中，為組里的所有老師做有關高考的專題講座。今天講座的內容是有關高考的，主要講東北育才中學如何組織有效復習，實習分的幾個階段，每個階段都主要進行什么。他主要的是在東北育才的角度分析了高考各階段的復習任務，第一部分，講授了從全局角度影響學校高考成績的因素。首先學苗很主要，第二學校的策略以及教師的業(yè)務水平和態(tài)度，第三在于學校的管理和激勵可以適當?shù)臅r機與學生談話和面批作業(yè)。 在下一環(huán)節(jié)劉老師講授了高考考試說明與試題的研究：考試大綱是平穩(wěn)微變的，難度不定的考題和

18、那些抓得住的題目。接下來介紹了東北育才的復習及進度安排，在第一輪復習中主要強調全面，理解，基本方法基本能力以及基礎知識的強調。在每輪復習之前，教師要做好各項準備，練習冊與學案相輔相成，并且有相應的練習題，作為典型的訓練。做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣，要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務，還要多關心留意學生，經常與學生交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活上的益友。2011年10月今天對于我來說是很不平凡的一天。經過近兩個星期的準備，我的錄像公開課即將閃亮登場，今天的第四節(jié)，在高一八班，講摩擦力

19、。之前的準備工作我自認為還是不錯的，接到通知的第一周我主要做一些材料的收集，分類篩選，在第一周的周末備課大體上完成，進入講課前的備戰(zhàn)狀態(tài)。在細節(jié)之處加以修改，課件也做的差不多了，我做的課件使用的是xx中的模版，我做的課件基本要求就是簡潔，美觀，精致，在暑假前，與齊維毅副院長學習的思想，做出來的東西一定要精致，不能太大，看起來傻。課件之余我還印制了學案，因為xx中是推崇生本的，一份好的學案可以是學生課前預習的好幫手，教師上課的好助手。本周二，我在潘老太爺?shù)膞x班進行了試講，總體感覺達到預期目標，但是不足之處在于時間以及節(jié)奏的掌握，之前講快了，習題留少了，吸取經驗教訓，我在周三的試講中多加了習題，

20、并加入了滾動摩擦的內容，時間剛剛好，但課后接受趙老師的建議，取消了滾動摩擦的內容。這就意味著，需要在講課的中將知識點更加豐滿。苦想之后我有了調整。這就是準備工作。而今天終于來到了，我要把我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給xx中的老師，展現(xiàn)給十中，xx中的實習同學，展現(xiàn)給紫天老師。面對著兩臺攝像機，可能多少也會有些緊張吧，不過我真沒感覺緊張，但是出了很多汗，一切按照我的安排，按部就班的進行著，沒有出現(xiàn)問題，我也很欣慰，要想獲得成功，私下就必須做好準備。常言道臺上一分鐘，臺下十年功可能就是這個道理。在掌聲中，這節(jié)課下課了，我很滿意，也得到了老師的肯定。然而在歡喜之余，我又感到很遺憾，今天主管教學的副校長沒到場，這使我心中不是那么特別舒服。校長沒來說明xx中根本就沒把我這件事當事啊，而我還傻乎乎的我想起了古希臘的一句話“認識你自己”可能有時我對我自己的認識還不夠吧，對于任何事情不能抱有幻想，該什么樣就是什么樣，有的事情可以去努力的做，但結果不一定像想象的那樣。謀事在人成事在天。一切都