1、學海無涯苦作舟小學二班級家長會內(nèi)容12篇小學二班級家長會內(nèi)容12篇小學二班級家長會內(nèi)容篇1 各位家長： 下午好! 非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加今日的家長會，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今日能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步協(xié)作老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成果! 第一方面：班級介紹 半個學期以來，整體上看，學生進步都很大，從剛入學的時候留意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路

2、或者說能樂觀動腦，特殊是每周的班級評比，學生表現(xiàn)良好，集體榮譽感都增強了。 第二方面：說說期中檢測。 當家長看到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考了好成果，憂的是孩子的成果不理想，其實這正是有我們所感到困惑的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成果時，不知你有沒有想過究竟是什么原因?你為孩子在學習上付出了多少?老師有多大的責任?當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看重分數(shù)，他們更關注的是孩子的能力，留意孩子的全面進展，老師的目標也是一樣的。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。 1、個別學生基礎知識差，遺忘現(xiàn)象嚴重。 2、沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。 3、考試過程中較馬虎，不能專心仔細地

3、讀題、分析題意，解決問題。 第三方面：閱歷溝通 1.激發(fā)孩子的識字愛好。 現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學越來越難，如何讓孩子對學習生字感愛好，不僅是老師的責任，也是家長的責任。平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌逛商場，熟悉商品標簽上的事物名稱等等。這樣，讓孩子在輕松愉快中認會了字，孩子識字的愛好也就會更濃了。在課堂上，他就可以很自豪的把自己在生活中認會的字向老師同學展現(xiàn)，體驗到了成功的喜悅。 2.關心孩子的學習。 每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富有的家庭環(huán)境，而是

4、指家風好。心理學家講：1)假如孩子生活在批判中，便學會譴責2)假如孩子生活在敵視中，便學會好斗3)假如孩子生活在激勵中，便學會自信4)假如孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人5)假如孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美妙的世界。 家庭環(huán)境從一誕生就影響著他們的心理進展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、嫉妒心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。 我非常理解做父母的心情。我們白天辛苦一天，晚上要擔負起教

5、育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非?？鞓返?。 3.有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，激勵孩子不懂就問。 但是家長最好不要直接把答案告知他，我想只要你把題目解釋清晰，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成果不夠理想的孩子，往往依靠性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要留意正確引導。 4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要專心檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂

6、正好，然后簽好字。 第四方面：平安及行為教育 1、正值夏季，家長一定要杜絕孩子玩火，禁止單獨騎自行車上路，尤其是我們居住在街道的學生。 2、學校作息時間已經(jīng)調(diào)整，所以請家長務必讓孩子按時到校，早上7點到校，下午1點45到校。另一方面也是對學生平安的考慮，不要提前到學校，還有下午是5點15放學，請家長一定要按時來接，孩子還小，不要讓他們一個人走回去。 3、給孩子勤洗手臉，勤換衣物，勤洗澡，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。 4、有計劃的給孩子零花錢，不要讓孩子買零食吃，尤其是廉價的小食品，防止食物變質(zhì)中毒。 各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點

7、，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣闊教育工和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的熟悉，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分或信仰“棒頭出孝子”，教育孩子簡潔粗暴或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題。”今日，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點： 1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子

8、該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個專心細致的孩子反之，生活在一個關系不和諧，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、急躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。 2、行為要繼續(xù)輔導孩子。比如，要樂觀培育孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手熬煉，孩子的能力就漸漸提高了。 3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每日抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下