1、（青島版）三年級科學(xué)下冊教案第四單元 我們的身體肌肉一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與技能能針對人體肌肉提出問題；應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題作假設(shè)性解釋；提出進(jìn)行探究活動的大致思路；能對探究的問題做出初步的結(jié)論；知道肌肉的作用，能積極參加鍛煉，注重個人保健。（二）過程與方法根據(jù)需要從更多渠道查閱有關(guān)資料。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。（三）情感態(tài)度與價值觀想知道，愛提問；在學(xué)習(xí)和解決問題中注重證據(jù)；愿意合作與交流；樂于用學(xué)到的知識改善生活。二、教學(xué)重點：識記五大肌肉名稱；理解肌肉的作用。三、教學(xué)難點：理解肌肉影響骨運動的作用。四、教學(xué)準(zhǔn)備：人體肌肉圖 . 人體肌肉的相關(guān)電教資料片。五、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)

2、入新課教師出示一套健美運動員的肌肉展示圖。師：你覺得他們身上哪里最引人注目？（肌肉）為什么？（因為他的肌肉發(fā)達(dá)）師 : 對，肌肉發(fā)達(dá)，肌肉很美。 （板書： 18. 肌肉）師：其實我們身上也有肌肉，請摸一摸，我們身上哪兒有肌肉 ?生邊摸邊回答：臉. 手 . 脖子 . 胳膊上等都有肌肉。師 : 對，我們身上有很多肌肉。 （出示人體肌肉圖） ：大家看，這就是我們?nèi)梭w肌肉圖，這些紅色的都是肌肉。師：對于肌肉，你想知道什么？（人體的肌肉有哪些？一共有多少塊？肌肉有什么作用？肌肉受傷了怎么辦？怎樣才能使肌肉更有力？） （二）實施探究探究身體的五大肌肉小組內(nèi)根據(jù)搜集到的資料，認(rèn)識肌肉名稱。小組展示交流。各個

3、小組匯報探究結(jié)果。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識五大肌肉1 ）人體的外部是皮膚，下面是一塊一塊的肌肉，其中長在骨骼上的肌肉約有 639 塊，人體有五塊較大的肌肉。它們分別是肱二頭肌. 肱三頭肌 . 胸大肌 . 腹肌和腓腸肌。2 ）請大家屈臂，你會看到上臂前面有一塊明顯的鼓起來的肌肉就是肱二頭肌。這塊肌肉上面有兩個頭，都長在肩胛骨上，下面有一個頭，長在前臂骨上，由于這塊肌肉跨過上臂骨（上臂骨又叫肱骨） ，上面又有兩個頭，所以給它取名肱二頭肌。3 ）當(dāng)你伸開手臂時，在你上臂的后面有塊肌肉，它上面有三個頭，長在上臂骨（肱骨）上，人們給它取名肱三頭肌。4 ）在胸前，兩邊各有一塊三角形的大肌肉，就是胸大肌。在腹前中線的兩

4、側(cè)，有兩排肌肉，叫做腹肌。5 ）在小腿的后面，俗稱“小腿肚子”的那塊肌肉就是腓腸肌。3. 深化認(rèn)識1 ）教師出示肌肉掛圖，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉五大肌肉的位置及名稱。2 ）找肌肉。各小組學(xué)生對著圖，在身上找出并感知這五塊肌肉?；騼扇艘唤M指一指，摸一摸。探究肌肉的作用提出問題談話：人體每一個部位都有肌肉，肌肉幾乎占去了人體體重的40%。你認(rèn)為人體的這么多肌肉有什么作用呢？猜想假設(shè)大膽猜想一下，可能你的猜想就有一個意想不到的發(fā)現(xiàn)。 （引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜測和想象）制定方案師：怎么驗證你們的猜想呢？（通過握握拳頭 . 屈伸一下手臂. 踢踢腿等活動來感知肌肉的作用。 ）實施探究請根據(jù)你們的方案探究并記錄下來吧。小

5、組內(nèi)交流探究，師巡視指導(dǎo)。展示交流（ 1 ）學(xué)生匯報成果屈臂時，肱二頭肌變粗收縮；肱三頭肌舒張。伸臂時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。做擴胸運動時，胸大肌在起作用。上提腳跟時，腓腸肌就收縮。仰臥起坐，腹肌在起作用。（ 2 ）師生小結(jié)通過剛才親自體驗和觀察. 討論，我們可以發(fā)現(xiàn)：肌肉有彈性，能收縮和舒張，從而牽引所連接的骨運動。探究使肌肉更有力的方法談話：肌肉具有幫助運動的功能，看來只有肌肉粗壯. 有力，人才能有力氣，有耐力。想一想，怎樣才能使我們的肌肉變的粗壯 . 有力呢？（引導(dǎo)生回答：經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉）根據(jù)你的經(jīng)驗，想一想，哪些項目可以鍛煉我們今天認(rèn)識的這些肌肉呢？（生自由回答）師：看來只要運動就能鍛煉肌肉。但是，大家在鍛煉時一定不要用力過猛或劇烈運動，那樣會造成肌肉拉傷。你知道肌肉拉傷怎么辦嗎？（出示圖片：足球場上，隊醫(yī)正給受傷隊員往扭傷的小腿肌肉上敷冰塊）請學(xué)生閱讀課本53 頁的資料卡并討論交流。怎樣鍛煉才科學(xué)呢？學(xué)生討論交流。師小結(jié)：鍛煉前要做好準(zhǔn)備活動；鍛煉時要循序漸進(jìn)，不要用力過猛或劇烈運動；鍛煉后要注意對肌肉進(jìn)行放松。 （觀察放松肌肉活動圖）如今，許多人認(rèn)識到了科學(xué)鍛煉的重要性，比如社會上興起的走班族. 騎車族，在上下班過程中既