八年級語文下冊-第22課《花兒為什么這樣紅》課件-北京課改版_第1頁
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1、閱讀說明文的方法1、分清說明類型2、掌握說明對象3、抓住說明對象的特征4、理清說明順序5、判斷說明方法6、辨析說明文語言的準(zhǔn)確性第一頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。合作預(yù)習(xí)灼 傷 分泌 花hu 柑橘 wi 謝 yu 長并蒂 三棱 鏡 蜜xin 蒲 班克第二頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。閱讀感知 課文是從哪幾個方面來 解說“花紅的科學(xué)原理的？ 請把說明這幾方面的重點語句勾畫出來第三頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。合作探究1、課文分別運用了什么說明方 法來闡釋“花 紅的原因的？ 請舉例說明。2、課文是按怎樣的順序來安排 的眾多的“花紅的原因的？ 第四頁，編輯于星期四：二十三點 十四分

2、。作業(yè)1、公園內(nèi)，百花盛開，萬紫千紅， 綠草如茵，楊柳依依。 請你為公園的環(huán)境保護寫一條 標(biāo)語。2、課外閱讀 閱讀說明短文，然后答復(fù)以下問題 第五頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。風(fēng)采平臺演講準(zhǔn)備：自然界中有無數(shù)的“為什么，請你做好準(zhǔn)備，在下節(jié)課上把你最感新奇、有趣的一個講給同學(xué)們聽。時間長度約2分鐘 如不能獨立完成，可以以小組為單位演講。課外可查閱?十萬個為什么?等書籍，也可上網(wǎng)查找有關(guān)資料。 例如： 天空為什么是蔚藍(lán)色的？ 彩虹為什么這樣美？ 第六頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。 花兒為什么這樣紅 事理說明文總一、提出問題第1段 物質(zhì)根底 物理學(xué)原因 內(nèi)部因素 邏 生理需要 主 輯分二、解說問題 “花紅？ 進化觀點 順 210段 自然選擇 外部因素 序 人工選擇 次總?cè)⒖偨Y(jié)問題第11段第七頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。第八頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。第九頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。第十頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。第十一頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。第十二頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。第十三頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。第十四頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。第十五頁，編輯于星期四：二十三點 十四分。第十六頁，編輯于星期四：二十三點 十四分

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