1、生物技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)集中實(shí)踐教學(xué)大綱一、課程基本信息1課程代碼：1117025152課程類別：集中實(shí)踐3課程性質(zhì)：必修課4學(xué)時(shí)/學(xué)分：12周/ 6學(xué)分5先修課程：生物技術(shù)所有專業(yè)課6適用專業(yè)：生物技術(shù)本科二、課程目標(biāo)及學(xué)生應(yīng)達(dá)到的能力畢業(yè)實(shí)習(xí)是生物技術(shù)專業(yè)主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是在學(xué)習(xí)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后，組織學(xué)生到生物制品、生物信息、食品產(chǎn)業(yè)等有關(guān)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識從事生產(chǎn)實(shí)踐的能力，了解生產(chǎn)實(shí)際并鍛煉組織管理能力，為書寫畢業(yè)論文和畢業(yè)后從事實(shí)踐工作打下基礎(chǔ)。具體課程目標(biāo)及能力要求如下：課程目標(biāo)1：提高和加強(qiáng)學(xué)生對理論知識的理解和認(rèn)識。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)提高學(xué)生對生

2、物技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的認(rèn)識，使學(xué)生將所學(xué)的基本理論與基本知識應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的能力。課程目標(biāo)2：提高和加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)課程在生產(chǎn)實(shí)踐中的基本操作技能訓(xùn)練。在生產(chǎn)上或?qū)嶒?yàn)室掌握基因工程生物的構(gòu)建技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)的操作、微生物發(fā)酵生產(chǎn)、生物制藥技術(shù)、生物分析和檢測、生物信息等等實(shí)踐技能：在畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生掌握生命科學(xué)研究的基本操作技能，為今后實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。課程目標(biāo)3：增強(qiáng)學(xué)生的非智力素質(zhì)。為了使學(xué)生具有良好的人文社科知識及科學(xué)文化素質(zhì)，在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間要重視增強(qiáng)學(xué)生的非智力素質(zhì)，使學(xué)生具備良好的心理素

3、質(zhì)，較強(qiáng)的組織管理能力，養(yǎng)成良好的品德和優(yōu)良的工作作風(fēng)。課程目標(biāo)4：進(jìn)一步了解專業(yè)、行業(yè)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)和行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，提高學(xué)生對社會(huì)的認(rèn)識和宏觀分析能力，培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)熱點(diǎn)問題、時(shí)事動(dòng)態(tài)的判斷能力及創(chuàng)新意識。課程目標(biāo)5：培養(yǎng)良好的專業(yè)素質(zhì)。通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力、創(chuàng)新思維能力、科研能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的科學(xué)素養(yǎng)。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系知識4系統(tǒng)掌握生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)課程的基本理論、基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)基本技能。1、2、4知識5具有初步的管理學(xué)、營銷學(xué)等方面的基本知識，了解與生物技術(shù)產(chǎn)

4、業(yè)有關(guān)的方針、政策和法規(guī)。1、2、3能力2具有綜合運(yùn)用所掌握生物技術(shù)專業(yè)理論知識和技能、從事生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究與生產(chǎn)的能力；具有一定的生物技術(shù)產(chǎn)品分離、純化、鑒定能力。1、2、3素質(zhì)3受到嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練，掌握比較扎實(shí)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)理論、研究方法和基本實(shí)驗(yàn)技能，具有求實(shí)創(chuàng)新的意識和精神。2、5三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間要求備注1實(shí)習(xí)動(dòng)員、查閱資料1天2參觀實(shí)習(xí)單位或?qū)嶒?yàn)室3天3崗位實(shí)訓(xùn)或校內(nèi)實(shí)驗(yàn)11周4書寫實(shí)習(xí)總結(jié)1天合計(jì)12周四、畢業(yè)實(shí)習(xí)基本要求畢業(yè)實(shí)習(xí)必須在實(shí)習(xí)單位工作人員或校內(nèi)老師指導(dǎo)下，按照實(shí)習(xí)要求和技術(shù)操作規(guī)程進(jìn)行，做到認(rèn)真操作、反復(fù)實(shí)踐、嚴(yán)格考核，按

5、章辦事，做好實(shí)習(xí)記錄，有疑難問題時(shí)，隨時(shí)詢問工作人員或教師，同學(xué)之間相互交流學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)。1、按照教學(xué)計(jì)劃規(guī)定，畢業(yè)實(shí)習(xí)要求在指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位工作人員指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)任務(wù)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，要求達(dá)到如下的目標(biāo)：（1）通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高政治思想覺悟，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，樹立牢固的專業(yè)思想。（2）通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)行專業(yè)基本技能訓(xùn)練，印證和鞏固課堂理論。（3）通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，提高分析問題和解決問題的能力，在實(shí)踐中培養(yǎng)工作能力。2、為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，對參加實(shí)習(xí)的學(xué)生提出如下要求：（1）以嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)和科學(xué)的態(tài)度對待實(shí)習(xí)工作，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、職工和指導(dǎo)教師，遵守實(shí)習(xí)所在單

6、位的各項(xiàng)規(guī)章制度及實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的管理，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。（2）實(shí)習(xí)期間要吃苦耐勞，積極主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)，盡心盡力認(rèn)真完成自己的工作，遇到問題虛心請教老師，勇于提出自己的見解，通過實(shí)踐-總結(jié)-交流-實(shí)踐的方法，提高自己應(yīng)用專業(yè)知識獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。五、實(shí)習(xí)（訓(xùn)）內(nèi)容及要求學(xué)生實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況，有選擇地完成下列2-3項(xiàng)內(nèi)容：1、對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行初步調(diào)查，并根據(jù)實(shí)際情況提出一些合理化的建議。2、結(jié)合實(shí)習(xí)單位所分配的科研任務(wù)，進(jìn)行專題研究，并按具體設(shè)計(jì)要求如期完成。3、對本專業(yè)的發(fā)展前景及學(xué)院人才培養(yǎng)模式提出合理化建議。4、適當(dāng)?shù)募夹g(shù)咨詢及服

7、務(wù)活動(dòng)。5、生物制品、生物信息方面等相關(guān)產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)的市場調(diào)查及預(yù)測。6、基本完成畢業(yè)論文的數(shù)據(jù)采集和基本框架搭建。六、考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí), 上交畢業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)材料。主管教師根據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)態(tài)度、遵紀(jì)守法、實(shí)際操作技能、實(shí)習(xí)報(bào)告、日志書寫情況以及實(shí)習(xí)成績鑒定表等進(jìn)行綜合評定畢業(yè)實(shí)習(xí)成績，成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級，達(dá)到及格以上者，可獲得6個(gè)學(xué)分。實(shí)習(xí)報(bào)告（30%）、實(shí)習(xí)日記（30%）、實(shí)習(xí)紀(jì)律（10%）、實(shí)習(xí)任務(wù)完成度（30%）。評定標(biāo)準(zhǔn)如下：1、優(yōu)秀能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論知識對

8、某些問題加以分析，實(shí)習(xí)報(bào)告格式規(guī)范。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，不缺勤。實(shí)習(xí)筆記很認(rèn)真，內(nèi)容詳細(xì)而全面。實(shí)習(xí)態(tài)度積極主動(dòng)、認(rèn)真勤奮?，F(xiàn)場提問、口試或筆試成績優(yōu)秀。2、良好能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)。實(shí)習(xí)筆記認(rèn)真，內(nèi)容全面。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為?，F(xiàn)場提問、口試或筆試能較好地回答問題。3、中等能完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，考核時(shí)能正確回答主要問題。實(shí)習(xí)筆記比較認(rèn)真，內(nèi)容較為全面。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。4、及格實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。實(shí)習(xí)筆記能記錄主要內(nèi)容，但不夠全面、系統(tǒng)?？己酥心芑卮鹬饕獑栴}。實(shí)習(xí)中雖然有輕微的違紀(jì)行為，但能夠深刻認(rèn)識，并及時(shí)糾正。5、不及格凡屬下列情況