版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第三章圓的基本性質(zhì)第一節(jié)圓第1課時基礎訓練.下列結(jié)論正確的是()A.弦是直徑B.弧是半圓C.半圓是弧D.過圓心的線段是直徑.兩圓的圓心都是O,半徑分別是ri,r2(rr2),若rlvOPvr2、則點P在()A.大圓外B.小圓內(nèi)C.大圓內(nèi),小圓外D.無法確定.若OP的半徑為13,圓心P的坐標為(5,12),則平面直角坐標系的原點O與OP的位置關系是()A.在。P內(nèi)B.在。P內(nèi)上C.在。P外D.無法確定.已知。O的半徑長6cm,P為線段OA的中點,若點P在OO上,則OA的長是()A.等于6cmB.等于12cmC.小于6cmD.大于12cm.圓上各點到圓心的距離都等于,到圓心距離等于半徑的點都在.在
2、RtAABC中,/C=900,CDXAB,AB=2,BC=3,若以C為圓心,以2為半徑作。C,則點A在OC,點B在OC,點D在OC.一個點到定圓上最近點的距離為4,最遠點的距離為9,則此圓的半徑是.如圖,AB,CD為。O的兩條直徑,E,F分別為OA,OB的中點,求證:四邊形CEDF是平行四邊形.綜合提高.。的半徑為13cm,圓心O到直線l的距離d=OD=5cm.在直線l上有三點P,Q,R,且PD=12cm,QD12cm,則點P在,點Q在,點R在.在以AB=5cm為直徑的圓上,到直線AB的距離為2.5cm的點有()A.無數(shù)個個C.2個D.4個.AB為。的直徑,C為。O上一點,過C作CDLAB于點
3、D,延長CD至E,使DE=CD,那么點E的位置()A.在。內(nèi)B.在。上C.在。外D.不能確定.在。0中,半徑為6,圓心O在坐標原點上,點P的坐標為(3,5),則點P與。的位置關系是()A.點P在。內(nèi)B.點P在。上C.點P在。外D.不能確定.如圖,點A,D,G,M在半圓上,四邊形ABOC,DEOF,HMNO均為矩形,BC=a,EF=b,NH=C,則下列各式中正確的是()bc=b=cabca知ABC三點的坐標分別為A(3,4),B(-3,-3),C(4,T1o).試.在平面直角坐標系內(nèi),以原點O為圓心、5為半徑作。0,已判斷ABC三點與。的位置關系7.O0的半徑為2,點P到圓心的距離OP=m,且m
4、使關于二的方程2x2-2&x+m-1=0有實根,試確定點P的位置.拓展延伸如圖,點P的坐標為(4,0),6p的半徑為5,且p與x軸交于點A,B,與y軸交于點C,D,試求出點A,B,C,D的坐標.第2課時基礎訓練.判斷正誤.TOC o 1-5 h z(1)三點確定一個圓.()(2)已知圓心和半徑可以確定一個圓.()(3)已知圓心和圓上一點可以確定一個圓.()(4)已知半徑和圓上一點可以確定一個圓.()(5)已知半徑和圓上兩點可以確定一個圓.().下列說法正確的是()A.一個點可以確定一條直線B.兩個點可以確定兩條直線C.三個點可以確定一個圓D.不在同一直線上的三點確定一個圓3.直角三角形兩直角邊
5、長分別為J3和i,那么它的外接圓的直徑是().2C4.下列命題中,正確的是()A.三角形的外心是三角形的三條高線的交點B.等腰三角形的外心一定在它的內(nèi)部C.任何一個三角形有且僅有一個外接圓D.任何一個四邊形都有一個外接圓5.下圖是一個圓形輪子的一部分,請你用直尺和圓規(guī)把它補完整.綜合提高三角形的外心在它的內(nèi)部,三角形的外心在它的外部;角三角形的外心在.如果以平行四邊形的對角線的交點為圓心,以它和一邊中點的距離為半徑畫圓,若這個四邊形四條邊的中點都在這個圓上,那么這個四邊形是()TOC o 1-5 h zA.矩形B.正方形C.等腰梯形D.菱形.下列命題正確的個數(shù)有()矩形的四個頂點在同一個圓上;
6、梯形的四個頂點在同一個圓上;菱形的四邊中點在同一個圓上;平行四邊形的四邊中點在同一個圓上.A.1個B.2個C.3個D.4個.在RtAABC中,AB=6,BC=8,那么這個三角形的外接圓直徑是()A.5.10C或4D.10或8.已知等腰三角形ABC中,AB=AC。0是ABC的外接圓,若。0的半徑是4,BOC120;,求AB的長.如圖所示,平原上有三個村莊AB、C,現(xiàn)計劃打一口水井p,使水井到三個村莊的距離相等。(1)在圖中畫出水井p的位置;(2)若再建一個工廠D,使工廠D到水井的距離等于水井到三個村莊的距離,且工廠D到A、C兩個村莊的距離相等,工廠D應建在何處請畫出其位置.A.B.C拓展延伸1.
7、已知線段AB和直線l,過A、B兩點作圓,并使圓心在l上.(1)當l平彳TAB時,可以作幾個這樣的圓(2)當l與AB斜交時,可以作幾個這樣的圓(3)當l與AB垂直(不過AB中點)時,可以作幾個這樣的圓(4)當l為AB的中垂線時,可以作幾個這樣的圓/第二節(jié)圓的軸對稱性第1課時基礎訓練.圓是軸對稱圖形,它的對稱軸有A.一條B兩條C.四條D.無數(shù)條.如圖,AB是。的直徑,弦CDLAB于點M,AM=2,BM=8.則CD的長為()A.4B,5C.8D.16.已知。O的半徑為R,弦AB的長也是R,則/AOB的度數(shù)是.已知。O中,OCL弦AB于點C,AB=8,OC=3,則。O的半徑長等.在半彳空為5cm的。中
8、,有長5cm的弦AB,計算(l)點O到AB的距離;ZAOB的度數(shù).綜合提高.在半彳仝為4cm的圓中,垂直平分一條半徑的弦長等于()A.3cmB.23cmC.43cmD.83cm.如圖,AB是。的直徑,CD是弦.若AB=10cm,/()A.12cmB.10cmC.8cmD.6cmCD=8cm,那么A,B兩點到直線CD的距離之和為.已知:如圖,有一圓弧形拱橋,拱的跨度AB=16cm,拱高CD=4cm,那么拱形的半徑是cm.如圖,AB為。的直徑,弦CDLAB,垂足為P,若AP:PB=1:4,CD=8,則AB=.已知。的半徑為10cm,弦MN12cm16cm6.如圖,已知AB是。的直徑,CD是弦,AB
9、XCD,且AB=10cm,BD=275cm.求CD和CE的長.拓展延伸1.如圖,直線AD交。于點B、D,。的半徑為10cm,AO=16cmZA=300,OCLAD于點C,求BC,AB,AD的長,第2課時基礎訓練.填空:如圖,在。中,直徑CD交弦AB(不是直徑)于點E.(1)若CD,AB,則有、(2)若AE=EB,則有(3)若ACBC,則有、.若圓的一條弦長為該圓的半徑等于12cm,其弦心距等于8cm,則弦長為cm.如圖,AB是半圓。O的直徑,E是BC的中點,OE交弦BC于點D.已知BC=8cm,DE=2cm,貝UAB的長為cm.已知:如圖,在。中M,N分別為弦AB,CD的中點,AB=CD,AB
10、不平彳T于CD.求證:/AMN=ZCNM綜合提高1.給出下列命題:(l)垂直于弦的直線平分弦;(2)平分弦的直徑必垂直于(4)弦所對弦,并且平分弦所對的兩條??;(3)平分弦的直線必過圓心;的兩條弧的中點連線垂直平分弦。其中正確的命題有(2個3個4個2.如圖,在以。為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB交小圓于C,D兩點,AB=10cm,CD=6cm,貝UAC的長為0.5cm1cmD.2cmf第2C.1.5cmt第3圖,AB為。O的直徑,CD是弦,AB與CD相交于點E,若要得到結(jié)論ABCD,還需添加的條件是(不要添加其他輔助線)()A.ACADB.BCBD=DED.以上條件均可.在直彳仝為650mm
11、的圓柱形油槽內(nèi)裝入一些油后,截面如圖所示.若油面寬AB=600mm,求油的最大深度.一條弦把圓的一條直徑分成2cm和6cm兩部分,若弦與直徑所成的角為30,則圓心到弦的距離為.從圓上點所作的互相垂直的兩弦.它們和圓心的距離分別為6cm和10cm,則此兩弦的長分別為.如圖,。的直徑AB平分弦CD,CD=10cm,AP:PB=1:5.求。的半徑.拓展延伸1.某地有一座圓弧形拱橋,橋下水面寬度為7.2m,拱頂高出水面2.4m,現(xiàn)有一艘寬3m,船艙頂部為長方形并高出水面2m的貨船要經(jīng)過這里,此貨船能順利通過這座拱橋嗎第三節(jié)圓心角第1課時基礎訓練TOC o 1-5 h z1.如圖,AC和BD是。的兩條直
12、徑./(i)圖中哪些量相等(指劣弧和弦)(2)當點A在圓周上運動時是否存在一點,使AB=BC=CD=DA.一條弦把圓分成2:3兩部分,那么這條弦所對的圓心角的度數(shù)為.在半彳仝為9cm的圓中,60度的圓心角所對的弦長為.在半彳仝為1的圓中,長度等于J2的弦所對的圓心角是.綜合應用.若O。的弦AB的長為8cm,O到AB的距離為473cm,則弦AB所對的圓心角為.如圖,已知AB是。的直徑,M,N分別是AO,BO的中點,CMLAB,亡一jnDNAB.求證:ACBD./ON=OMBC,若以AC為底面圓半徑、BC為高的圓錐的側(cè)面積為S1,若以BC為底面圓半徑、AC為高的圓錐的側(cè)面積為S2,則()A.sS2
13、B.S2c.S1S2d.、5的大小不能確定反饋2,如圖,/ABC中,AC=5cm,BC=4忘cm,/ABC=135,以直線AB為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體的表面積為(A.(366揚B.36C.(2016揚D.(161672)鞏固練習1.一個扇形的半徑等于一個圓的半徑的J3倍,且面積相等,則這個扇形的圓心角等于.要修一段如圖1所示的圓弧形彎道,是60。,那么這段彎道長它的半徑是48m,圓弧所對的圓心角m(保留兀).圖3圖2.半徑為6的弧長等于半徑為.3的圓的周長,則這條弧所對的圓心角的度數(shù).如圖2是小明制作的一個圓錐形紙帽的示意圖,圍成這個紙帽的紙的面積為cm2cm.扇形的面積是J3cm2,半徑是
14、2cm,則扇形的弧長是6.已知圓錐的母線長是10cm,側(cè)面展開圖的面積是80jicm時,則這個圓錐的底面半徑是cm.數(shù)學課上,小剛動手制作了一個圓錐,他量圓錐的母線與高的夾角為30。,母線長為8cm,則它的側(cè)面積應是cm2.如圖3,P是。外一點,PA與。的直徑AB是。垂直,垂足為A,PB交。于C,若PA=2cm,PC=1cm,圖中陰影部分的面積為9.在半彳空為R的圓中,R卷A.度1801.已知扇形的半徑是一條弧長為B.儂度R12cm,圓心角是l的弧所對的圓心角為(C.-R1度180)D.180度Rl60。,則扇形的弧長是(ccm7tcm7tcm.如果弧所對的圓心角的度數(shù)增加RA.-360180
15、B.-R兀cm,弧的半徑為360C.-RR,則它的弧長增加RD.-18012.設三個同心圓的半徑分別為1、兩個小圓分成面積相等的三部分,那么2、3,且門23,如果大圓的面積被ri:2:3為:2:1:4:1C.2:J3:1D.V3:2:113.圓環(huán)的外圓周長為100cm,A.40B10B.內(nèi)圓周長為C.5080cm,則圓環(huán)的寬度為(.如圖,一塊邊長為8cm的正三角形木板ABC,在水平桌面上繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)至ABC的位置時,頂點C從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑長c.64兀3為(點A、B、C在同一直線上兀B8兀B.3TOC o 1-5 h zCAABC.若圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為a的半圓,則圓錐的高
16、為()3B.a3.如圖,已知。O的半徑為R直徑ABCD,以B為圓心,BC長為半徑作弧CED求弧CE/口弧CAD圍成的新月形ACED勺面積S。A.如圖,一個圓錐的高為3屈cm,側(cè)面展開圖是半圓求:(1)圓錐的母線長與底面半徑之比;(2)錐角的大?。ㄥF角為過圓錐高的平面上兩母線的夾角);(3)圓錐的側(cè)面積.6cm和8cm,小11所示的旋轉(zhuǎn)體.如圖,一個直角三角形紙板,其兩條直角邊長分別為明以紙板的斜邊為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)這個三角形紙板形成如圖請你幫小明推算出這個旋轉(zhuǎn)體的全面積.(保留兀)復習課一、選擇題.下列命題中,正確的是()A.任意三點確定一個圓B.平分弦的直徑垂直于弦C.圓既是軸對稱圖形又是中心對稱
17、圖形D.垂直弦的直線必過圓心.四邊形ABCD內(nèi)接于。O,AB:BC:CD=2:3:5,/BAD=1200,則/ABC的度數(shù)為()A.1000B.1050C.1200D.1250.過。內(nèi)一點M的最長的弦長為4cm,最短的弦長為2cm,則OM的長為()33J2C.IcmD.3cm4.如圖,以口ABCD的一邊AB為直徑作。O,若。過點C,且/AOC=700則/A等于()A.1450B.1400C.1350D.1200.如圖,在扇形AOB中,/AOB=900,C是OA的中點,CDOA,交AB于點D,則()A.ABBDB.AD2BDC.AD3BDD.AD4BD.一扇形紙扇完全打開后,外側(cè)兩竹條AB,AC
18、的夾角為1200,AB長為30cm,貼紙部分BD長為20cm,則貼紙部分的面積為()800cm23500cm2jicm2jicm2.如圖,當半徑為30cm的轉(zhuǎn)動輪轉(zhuǎn)過1200角時,傳送帶上的物體A平移的跟離為()A.900jijicmC.60jicmjicm8.如圖,在。中,有公共腰的梯形相等的弦至少有()ABCD和梯形CDFE,則圖中相A.4對(第4通逸3即B.5對C.6對D.7對9.如圖9,分別三角形三邊為直徑向外作三個半圓,如果較小的兩個半第8題圓面積之和等于較大的半圓面積,則這個三角形為()A銳角三角形或鈍角三角形B鈍角三角形C銳角三角形D直角三角形圖10圖11.如圖10,圓。的半徑為
19、5cm,G為直徑AB上一點,弦CD經(jīng)過G點,CD=6cm,過點A和點B分別向CD引垂線AE和BF,則AE-BF=()A、6cmB、8cmC、12cmD、16cm.如圖11,三角形ABC是圓內(nèi)接正三角形,弧AD的度數(shù)為60,則三角形ADC與三角形ABC的面積之比為()A、5/8B、3/5C、2/3D、1/3.一個點到圓的最大距離為1lcm,最小距離為5cm,則圓的半徑為()A、6cmB、8cmC、3cm或8cmD、3cm或4cm二、填空題.已知圓O的半徑為6cm,弦AB=6cm,則弦AB所對的圓心角是度,圓周角度.在圓。中,弦AB如圖2,4ABC內(nèi)接于。0,/B=/OAC,OA=4cm,則AC=
20、cm.如圖,。中弦AB=AC,/BAC=56,D為AC的中點,則/ACD的度數(shù)是.圓的弦與直徑相交成30度角,并且分直徑為8cm和2cm兩部分,則弦心距=一。z-TK.如圖,AC,BD是。的兩條弦,且ACLBD,/1。的半徑為1,猜想AB2十CD2的值為.三、解答題.如圖,4ADC的外接圓直徑AB交CD于點E,已知/C=650,ZD=47,求/CEB的度數(shù).2.如圖,AB是OO的直徑,弦CDXAB,垂足為點P,若AB=2,AC=J3,求:(1)/A的度數(shù);(2)CD的長;(3)弓形CBD的面積.如圖,已知ABC內(nèi)接于。O,AE平分/BAC,且ADLBC于點D,連結(jié)OA.求證:/1=72.如圖,
21、在矩形ABCD中,AB=1,若直角三角形ABC繞AB旋轉(zhuǎn)所得圓錐的側(cè)面積和矩形ABCD繞AB旋轉(zhuǎn)所得圓柱的側(cè)面積相等,求BC的長,.如圖,在ABC中,/BAC與/ABC的角平分線AE,BE相交于點E,延長AE文ABC的外接圓D點,連結(jié)BD,CD,CE,且/BDA=600.(1)求證:BDE是等邊三角形;(2)若/BDC=120,猜想BDCE是何種特殊四邊形,并證明你的猜想.第三章測試卷講評本題針對第三題反饋1一如圖,方格紙上一圓經(jīng)過(2,5)、(-2,2)、(2,-3,(6,2)四點,則該圓圓心的坐標為()A.(2,-1)B.(2,2)C.(2,1)D.(3,1)反饋2下面每張方格紙上都畫有一
22、個圓,只用不帶刻度的直尺就能確定圓心位置的是()本題針對第8題反饋圓錐的側(cè)面展開圖是一個半圓,則圓錐的母線長是半徑的(倍倍倍倍本題針對第13題反饋1在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,以A為圓心作圓,如果B、C、D三點中至少有一點在圓內(nèi),且至少有一點在圓外,則圓A的半徑r的取值范圍是反饋2如圖,矩形ABCD的地面上,AB=120m,AD=90m,A點是一個花圃,B、C、D3處是3個商場,現(xiàn)在要建一個以花圃為圓心的生活區(qū),要求生活區(qū)至少要有一至兩個商場,試問這個生活區(qū)的半徑在什么范圍內(nèi)取值本題針對第16題反饋1如圖,AB是半圓的直徑,E是AB的中點,弦CD/AB且平分OE,連結(jié)AD,則/BAD
23、的度數(shù)是()A.45oB.30oC.15oD.10o反饋2直徑AB和弦CD相交.若ACBC的度數(shù)比是2:1,D是AB中點,則/OCD勺度數(shù)是度.本題針對第20題反饋1如圖為直徑是52cm圓柱形油槽,裝入油后,油深CD為16cm,那么油面寬度AB=cm.反饋2圓O的半徑為6cm,P是圓O內(nèi)一點,OP=2cm,那么過點P的最短弦的長等于()(D)12cm(A)4,2cm(B)82cm(C)6.2cm答案第一節(jié)第一課時基礎訓練5.相等,圓上6.上,外,內(nèi)7.2.5或8.略綜合提高1.上,內(nèi),外在圓上,B在圓內(nèi),C在圓外在圓內(nèi)拓展延伸(-1,0)B(9,0)C(0,3)D(0,-3)第二課時基礎訓練1
24、.(1)X(2),(3),(4)X(5)X5.略綜合提高1.銳角,鈍角,直角或4百拓展延伸1(1)1個(2)1個(3)0個(4)無數(shù)個第二節(jié)第一課時基礎訓練度5.(1)|包2)60綜合提高5.2cm或14cm,4拓展延伸=6,AB=846,AD=8點6第二課時基礎訓練1.略2.8754.略綜合提高4.725mm5.1cm6.12cm,16cm7.375拓展延伸1.能順利通過拱橋第三節(jié)第一課時基礎訓練1.(1)相等的弦:AB=CD,AD=BC,AC=BD;相等的弧:弧AD=弧BC,弧AB=弧CD(2)存在A,當A為弧AB的中點時,使得AB=BC=CD=AD2.72;或108、4.90;綜合提高1.60;2.略3.10;拓展延伸1.87;第二課時基礎訓練,/C,/D5.4cm6.略綜合提高2.略3.略拓展延伸1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職第四學年(空調(diào)制冷設備)優(yōu)化設計階段測試題及答案
- 2025年大學大四(汽車檢測與維修技術)汽車電氣系統(tǒng)檢修綜合測試試題及答案
- 2025年中職漢語言文學(現(xiàn)代漢語)試題及答案
- 2026年個人與團隊的共同成長扁平化總結(jié)
- 消防安全評價師職業(yè)指南
- 光伏類培訓課件
- 2025山東濰坊天立學校教師招聘備考題庫及完整答案詳解
- 2026年1月重慶市綦江區(qū)關壩鎮(zhèn)人民政府公益性崗位招聘20人備考題庫及一套答案詳解
- 2026年西安理工大學附屬小學教師招聘備考題庫及完整答案詳解一套
- 2025-2026學年上學期廣東省興寧市實驗學校、寧江中學九年級教學質(zhì)量評估試題(道德與法治)
- 2025年二年級上冊語文期末專項復習-按課文內(nèi)容填空默寫表(含答案)
- 登高作業(yè)監(jiān)理實施細則
- 2025年婦產(chǎn)科副高試題庫及答案
- 2025食品機械行業(yè)智能化分析及技術升級趨勢與投資可行性評估報告
- 2025年度黨委黨建工作總結(jié)
- 《經(jīng)濟法學》2025-2025期末試題及答案
- CAICV智能網(wǎng)聯(lián)汽車遠程升級(OTA)發(fā)展現(xiàn)狀及建議
- 新質(zhì)生產(chǎn)力在體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中的路徑探索
- 2025年公民素質(zhì)養(yǎng)成知識考察試題及答案解析
- 老年人營養(yǎng)和飲食
- 2025年濟南市九年級中考語文試題卷附答案解析
評論
0/150
提交評論